河北省保定定州市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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河北省保定定州市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.期末考試臨近,華燦制定目標(biāo):語文、數(shù)學(xué)、英語的平均分為90分,科學(xué)48分、品德與社會42分。他前三科的總分是(________)分,后兩科的平均分是(_________)分。2.王爺爺買了兩個西瓜,第一個西瓜重9.07千克,第二個西瓜重7.16千克,這兩個西瓜一共重(____)千克。3.186832000,這個數(shù)讀作________,改寫成“萬”作單位的數(shù)是________萬,四舍五入到“億”位約是________億.4.(100-1)×79=100×79-79運用了乘法(________)律。5.把一根18cm長的鐵絲折成一個等邊三角形鐵框,鐵框一邊長(___)cm,若折成一條腰是5cm的等腰三角形鐵框,鐵框底邊長(___)cm.6.6500米=(______)千米4千克35克=(______)千克7.,可以先算(______)法和(______)法,再算(______)法。8.一條環(huán)湖公路全長4千米,點點貓和機靈狗同時從同一地點反向出發(fā),點點貓的速度是65米/分,機靈狗的速度是70米/分.25分鐘后,兩人還相距(______)米.9.在括號里填上合適的小數(shù).1千克80克=(________)千克75厘米2=(________)分米210.平行四邊形容易(____),生活中許多物體都利用了這樣的特性。如:(______)。把平行四邊形拉成一個長方形后,(______)不變。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下圖是3塊三角形玻璃破碎后的碎片,其中()原來是鈍角三角形。A. B. C.12.下面圖形中,不能單獨密鋪的是()。A. B. C.13.大于1.2且小于1.5的小數(shù)有(

)。A.2個 B.3個 C.無數(shù)個14.把574900000改寫成用“億”作單位的數(shù),并保留兩位小數(shù)約是()。A.5.74億 B.5.75億 C.5.84億15.根據(jù)涂色部分表示的小數(shù),下面中應(yīng)該分別填入()。A.>;> B.<;< C.<;>三、判斷題(每題2分,共16分)16.0.503和0.530一樣大。(________)17.等邊三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等邊三角形_____。18.0.8和0.80大小相等,意義相同.(________)19.等腰直角三角形中銳角是45°。(______)20.把3.6×5.78中乘數(shù)的小數(shù)點都去掉,積會擴大到原來的1000倍.(____)21.小數(shù)點向右移動兩位,得到的數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍。(____)22.因為小數(shù)是無限的,所以小數(shù)部分沒有最高位.(________)23.計算47×23+47×56+47的簡便算法是47×(23+47).…………(______)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)(1)400×50=(2)600÷60=(3)199×0=(4)135-45-55=(5)540-190=(6)24×50=(7)235+465=(8)20+80×4=25.列豎式計算。54.5×0.05=8.74×4.7=5.4+21=17-1.4=26.用豎式計算。7.96+3.48=31.15-16.58=3.5×3.04=五、解答題(每題6分,共36分)27.紅光小學(xué)四(1)班一共有38人,男生比女生多2人,這個班男女生各多少人?28.兩根繩子長分別是1.58米和1.53米,爸爸把兩根繩子接在一起,接頭處用去0.22米。⑴估一估,接好后的繩子夠3米長嗎?與同伴交流。⑵接好的繩子實際有多長?29.一個雙層書架,上層書的本數(shù)是下層的5倍。如果從上層搬80本到下層,那么兩層書的本數(shù)正好相等。原來上、下層各有圖書多少本?(先畫線段圖表示出條件和問題,再解答)30.有一個長50米,寬30米的長方形魚塘,如果要把它建成正方形魚塘,那么面積至少增加多少平方米?31.笑笑和爸爸、媽媽去長城,單程票價每人24.5元,兒童半價,他們一家往返交通費一共多少元?32.四年級一班同學(xué)在母親節(jié)那天進行了“感恩母親”活動,45名同學(xué)都買了一束玫瑰和一束百合,他們一共付給花店多少錢?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、27045【解析】略2、16.23【解析】略3、一億八千六百八十三萬二千18683.22【解析】略4、分配【分析】(100-1)×79=100×79-79運用乘法分配律簡算?!驹斀狻浚?00-1)×79=100×79-79×1=7900-79=7821故答案為:分配【點睛】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義,并且能夠靈活運用乘法分配律進行簡便計算。5、68【詳解】略6、6.54.035【分析】由米化成千米,因為1千米=1000米,所以米要除以進率1000得到千米;由克轉(zhuǎn)化為千克,因為1千克=1000克,所以克要除以1000得出千克?!驹斀狻?500米=6.5千米4千克35克=4.035千克故答案為:6.5;4.035?!军c睛】本題是考查質(zhì)量、長度的單位換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。7、加減乘【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除,先算乘除、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的?!驹斀狻扛鶕?jù)四則混合運算的運算順序可知,(58+42)×(79-24),可以先算加法和減法法,再算乘法。故答案為:加,減,乘?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對四則混合運算運算順序的掌握和靈活運用。8、625【解析】略9、1.08;0.2【分析】①是質(zhì)量的單位換算,把復(fù)名數(shù)化成單名數(shù),把80克除以進率10化成0.08千克,再加1千克.②是面積單位的換算,是低級單位厘米2化成高級單位分米2,要除以進率1.本題是考查質(zhì)量的單位換算、面積的單位換算.單位換算關(guān)鍵是單位間的進率.【詳解】1千克80克=1.08千克;2厘米2=0.2分米2;故答案為1.08,0.2.10、變形自動伸縮門周長【解析】略二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【分析】因為三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°,根據(jù)圖中的兩個內(nèi)角度數(shù)可求打碎的一個角的度數(shù),再根據(jù)三角形的分類即可作出判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A選項:因為180°?30°?40°=110°,所以這是一個鈍角三角形;B選項:因為180°?60°?40°=80°,所以這是一個銳角三角形;C選項:因為180°?50°?40°=90°,所以這是一個直角三角形。故答案為:A?!军c睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于180°;同時考查了三角形的按角分類,關(guān)鍵明確:①有一個角是直角的三角形是直角三角形.②三個角都為銳角的三角形是銳角三角形.③有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。12、C【分析】平面圖形密鋪的特點:(1)用一種或幾種全等圖形進行拼接;(2)拼接處不留空隙、不重疊;(3)連續(xù)鋪成一片。能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是:幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時,其和等于360°?!驹斀狻緼.的內(nèi)角和是180°,180°的2倍是360°,因此用同一種三角形能密鋪;B.的內(nèi)角和是360°,因此,用同一種長方形能密鋪;C.的內(nèi)角和是540°,因此,用同一種正五邊形不能密鋪;故答案為:C【點睛】判斷一種圖形是否能夠密鋪,只要看一看拼在同一頂點處的幾個角能否構(gòu)成周角。若能構(gòu)成360°,則說明能夠進行平面密鋪;反之則不能。13、C【詳解】略14、B【分析】改寫時,如果是整萬或整億的數(shù),只要省略萬位或億位后面的0,并加一個“萬”或“億”字;如果不是整萬或整億的數(shù),要在萬位或億位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“萬”或“億”字;保留兩位小數(shù)就保留小數(shù)點后兩位數(shù),第三位滿五進一,不滿五舍去?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,574900000=5.749億≈5.75億故答案為:B【點睛】此題主要考查學(xué)生對整數(shù)的改寫與小數(shù)的近似數(shù)的應(yīng)用。15、A【分析】根據(jù)每幅圖寫出對應(yīng)的小數(shù),再進行大小比較即可?!驹斀狻浚?)左圖:0.5;右圖:0.3;0.5>0.3;(2)左圖:1;右圖:0.41;1>0.41;故答案選:A【點睛】此題考查的是小數(shù)的意義及大小的比較,根據(jù)每幅圖寫出對應(yīng)小數(shù),再進行大小比較。小數(shù)的整數(shù)位數(shù)相同時大小的比較,從最高位開始比較,按數(shù)位順序一位一位的比。三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】略17、√【分析】此題應(yīng)從等邊三角形與等腰三角形的概念來解答即可。【詳解】等邊三角形是三條邊都相等的三角形,而等腰三角形是只要有兩條邊相等就行。所以等邊三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等邊三角形,只有三條邊相等的等腰三角形才是等邊三角形。故答案為√?!军c睛】此題重在考查等邊三角形與等腰三角形的概念,以及對它們的理解能力。18、×【詳解】略19、√【分析】等腰直角三角形中,兩個底角相等,頂角為90度。根據(jù)三角形內(nèi)角和為180度可知,三角形中銳角為(180-90)÷2度?!驹斀狻浚?80-90)÷2=90÷2=45°,則等腰直角三角形中銳角是45°。故答案為:√【點睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的兩條腰相等,兩個底角相等且為45度,頂角為90度。20、√【分析】3.6去掉小數(shù)點擴大了10倍,5.78去掉小數(shù)點擴大了100倍,然后根據(jù)根據(jù)積的變化規(guī)律,一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)擴大100倍,那么積就會擴大1000倍.【詳解】3.6去掉小數(shù)點擴大了10倍,5.78去掉小數(shù)點擴大了100倍,所以積就擴大10×100=1000倍;故答案為正確.21、√【解析】略22、×【解析】略23、×【解析】略四、計算題(每題6分,共18分)24、20000;10;0;35350;1200;700;340【分析】根據(jù)整數(shù)的運算法則算出得出即可?!驹斀狻浚?)400×50=20000;(2)600÷60=10;(3)199×0=0;(4)135-45-55=35;(5)540-190=350;(6)24×50=1200;(7)235+464=700;(8)20+80×4=340故答案為:20000;10;0;35;350;1200;700;340【點睛】本題主要考查整數(shù)的四則運算。25、2.725;41.078;26.4;15.6【分析】小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一個有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?!驹斀狻?4.5×0.05=2.7258.74×4.7=41.0785.4+21=26.417-1.4=15.6【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。26、11.44;14.57;10.64【分析】小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用“0”補足,注意:計算的結(jié)果,如果小數(shù)末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?!驹斀狻?.96+3.48=11.4431.15-16.58=14.573.5×3.04=10.64【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、解答題(每題6分,共36分)27、20人,18人【分析】兩數(shù)和加上兩數(shù)差,再除以2,等于較大數(shù);兩數(shù)和減去兩數(shù)差,再除以2,等于較小數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?8+2)÷2=40÷2=20(人)(38-2)÷2=36÷2=18(人)答:這個班男生有20人,女生有18人。【點睛】熟練掌握和差問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。28、兩根繩子長分別是1.58米和1.53米,爸爸把兩根繩子接在一起,接頭處用去0.22米。⑴1.58+1.53-0.22≈2.9(米)答:接好后的繩子不夠3米長。⑵1.58+1.53-0.22=2.89(米)答:接好的繩子實際有2.89米。【解析】略29、上層200本,下層40本【分析】從上層取80本到下層,兩層書的本數(shù)正好相等,說明上層比下層多2個80本,再根據(jù)差倍問題的公式:較小數(shù)=差÷(倍數(shù)-1),據(jù)此解答即可?!驹斀狻可蠈樱合聦樱?0×2=160(本)下層:160÷(5-1)=160÷4=40(本)上層:40×5=200(本)答:原來上、下層各有200本、40本圖書?!军c睛】此題的關(guān)鍵要能理解到上層比下層多多少本,題

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