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文檔簡介
保護(hù)自己幼小銜接安全教育活動(dòng)目標(biāo)1.知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。?2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。3.了解簡單的安全常識(shí)，懂得保護(hù)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備情境圖卡、幼兒用書、安全教育視頻Partone以下哪種做法正確呢？以下哪種做法正確呢？
活動(dòng)過程添加關(guān)鍵信息1.情境表演。（1）請(qǐng)一名幼兒不認(rèn)識(shí)的人扮演陌生人，讓陌生人走進(jìn)教室，然后用各種辦法誘惑孩子跟他走。（2）提問愿意跟陌生人走的幼兒，跟陌生人走的原因是什么？（3）提問不愿意跟陌生人走的幼兒，不跟陌生人走的原因是什么？小結(jié)：小朋友，剛才那位叔叔我們都不認(rèn)識(shí)，所以他是陌生人。當(dāng)陌生人靠近你們，要帶你們出去玩，或者給你們好吃的東西，你們千萬不要相信，因?yàn)樗锌赡苁侨素溩?。?）請(qǐng)一名幼兒扮演一個(gè)人在家，來了一名陌生人。---討論：請(qǐng)幼兒觀看發(fā)生什么事？小朋友又是怎樣處理的？---幼兒自由表述。小結(jié):當(dāng)你一個(gè)人在家接到陌生人的電話時(shí)，不要讓對(duì)方知道只有你一個(gè)人。在沒有大人事先或電話交代的情況下，不能答應(yīng)任何人去開門。2.閱讀幼兒用書p20頁，討論書中內(nèi)容。3.配對(duì)圖卡。出示情境圖卡，請(qǐng)幼兒選擇正確方法的圖卡進(jìn)
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