黑龍江省七臺河市勃利縣小五站鎮(zhèn)慶云村小學2025年數學四下期末達標檢測模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（）。A．兩點之間線段最短 B．梯形的穩(wěn)定性 C．平行四邊形容易變形的特性 D．三角形的穩(wěn)定性2．在一組數據中，最大的數是20，最小的數是8，這組數的平均數不可能是（）A．9 B．15 C．203．下列說法正確的是（）。A．最大的三位數是最大兩位數的10倍B．兩位數乘三位數，三位數的中間有0，積的中間也一定有0C．一枚1元的硬幣大約重6克，1000枚1元的硬幣大約重6千克，1億枚1元的硬幣大約重6噸D．一本書約有380000個字，這里的380000是個近似數4．東東的語文、數學平均分是88分，加上英語成績后，平均分提高了2分，東東的英語成績是（）A．90分 B．88分 C．94分 D．92分5．劉陽有兩根小棒，長度分別是4厘米和7厘米，他準備再用一根小棒和它們圍成一個三角形。第三根小棒的長可能是（）厘米。A．2 B．10 C．11二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．一條小河平均水深1米，小強身高1.2米，他不會游泳，但他下河玩耍池肯定安全．（_____）7．在一個只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（_________）8．一個數的近似數是3億，這個數最大是349999999，最小是300000001。（________）9．165×4×6=165×(4+6)．（____）10．105÷5=21

我們就說105能整除5。（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．一個數的億位上是6，千萬位上是3，萬位上是8，其余各位上都是0，這個數寫作（______），讀作（______），改寫成用“萬”作單位的數是（______）萬。12．一張長方形紙，長45厘米，寬27厘米，要把它裁成若干張大小相等的正方形紙且無剩余，正方形的邊長最大是（____）厘米。13．一億五千零六十萬四千寫作（________），它是一個（________）位數，省略萬位后面尾數大約是（________）。14．把（_____）的小數點向左移動兩位是1.23。15．3.057千米=（_______）米4千克30克＝（______）千克16．圖形（1）向（______）平移了（______）格；圖形（2）向（______）平移了（______）格；圖形（3）向（______）平移了（______）格。17．一個等腰三角形的兩條邊是10厘米和5厘米，這個等腰三角形的周長是（________）厘米。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數。42×50＝0.6－0.4＝25×8＝1－0.06＝0.8＋4.7＝0.75×100＝（59＋21）×（72÷6）＝560÷100×10＝19．用豎式計算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝20．直接寫出結果．746+588-246=2356-（356＋187）=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連．22．連一連，左側圖形分別是誰看到的？23．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．王老師買粉筆用去9.5元，買墨水用去17.3元。她付給售貨員應找回她多少元？25．清明節(jié)要到了，學校35名教師帶領125名學生去公園游玩，公園有三種購票方式：（1）學生票每張6元；（2）成人票每張12元；（3）滿40人可購買團體票，每張9元．怎樣購票錢最少呢？26．44名學生去北海公園劃船，租了10條船正好坐滿，每條大船坐6人，每條小船坐4人。大船、小船各租了多少條？27．學校舞蹈隊女生有48人，比男生人數的3倍少3人。學校舞蹈隊男生有多少人？（用方程解）28．買書。

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、D【分析】三角形具有穩(wěn)定性，當三角形三條邊的長度確定后，這個三角形的形狀和大小就不會改變。【詳解】木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：D。【點睛】生活中，許多物體上都有三角形的結構，是因為三角形具有穩(wěn)定性。2、C【解析】略3、D【分析】AB兩個選項可以根據舉反例的方式進行計算，C選項可以直接計算，D選項根據題目意思進行判斷?！驹斀狻緼：最大的三位數是999，最大的兩位數是99，很明顯999不是99的10倍，而且有余數，所以是錯誤的；B：假設三位數是205，兩位數是12，205×12＝2460，積的中間沒有0，所以是錯誤的；C：1億＝1000000006×100000000＝600000000（克）600000000克＝600000千克600000千克＝600噸，所以是錯誤的；D：一本書約有380000個字，這里的380000是個近似數，因為含有“約”字，所以是正確的。故答案為：D?！军c睛】本題通過舉反例的方法進行解答即可。4、C【詳解】（88+2）×3﹣88×2＝90×3﹣176＝270﹣176＝94（分）5、B【分析】根據三角形的三邊關系定理，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊的差一定小于第三邊，據此解答。【詳解】根據分析：選項A：2＋4＝6＜7，答案不正確；選項B：10?4＜7，答案是正確的；選項C：4＋7＝11，答案是不正確的。故答案位：B。【點睛】此題是考查三角形的特性，應靈活掌握和運用。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、?【詳解】略7、×【分析】根據一個算式里只有加減法或者只有乘除法，都是同一級運算，要按照從左到右的順序計算．【詳解】一個算式里只有加減法或者只有乘除法，就要按照從左到右的順序計算．故答案為×．8、×【分析】一個數取近似數是3億，這個數億位最小可以是2，此時千萬位最小是5，其余數位最小是0；這個數億位最大可以是3，千萬位最大是4，其余數位最大是9，據此寫數，再進行判斷。【詳解】一個數的近似數是3億，這個數最大是349999999，最小是250000000。故答案為：×【點睛】此題重點考查學生應用“四舍五入”法取近似數的應用情況。9、×【解析】略10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、630080000六億三千零八萬63008【詳解】考察學生對多位數的寫法、讀法以及改寫。12、9【解析】略13、150604000九15060萬【分析】寫這個數時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；根據寫出來的數可以判斷這是一位九位數；省略“萬”后面的尾數求它的近似數，要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字。【詳解】一億五千零六十萬四千寫作：150604000；它是一個九位數；省略萬位后面的尾數：150604000≈15060萬；故答案為：150604000；九；15060萬?！军c睛】本題是考查整數的認識、讀法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。14、123【解析】略15、30574.03【解析】略16、上2左4右6【分析】物體從一個位置沿著直線運動到另一個位置，這種現象叫做平移。箭頭的指向就是平移的方向，一組對應點之間的格數就是平移的距離。據此解答即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍瑘D形（1）向上平移了2格；圖形（2）向左平移了4格；圖形（3）向右平移了6格。故答案為：上；2；左；4；右；6?！军c睛】一般將圖形中的頂點或端點作為對應點，對應點之間的格數即為平移的距離。17、25【分析】等腰三角形兩條邊相等，根據三角形兩邊之和大于第三邊可知，當5厘米作為三角形的腰時，5＋5＝10（厘米）不能組成三角形，所以腰只能是10厘米，因此三角形的周長就是10＋10＋5＝25（厘米）?！驹斀狻慨?厘米作為三角形的腰時，5＋5＝10（厘米），不符合三角形兩邊之和大于第三邊，不能組成三角形。當10厘米作為三角形腰時，可以組成三角形，周長10＋10＋5＝25（厘米）【點睛】根據三角形兩邊之和大于第三邊去判斷哪條邊可以作為三角形的腰是解答本題的關鍵。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、2100；0.2；200；0.945.5；75；960；56【分析】根據整數乘除法、小數加減法及乘法的計算方法進行計算，（59＋21）×（72÷6）先同時計算兩個小括號里面的加法和除法，再算括號外面的乘法；；560÷100×10按從左到右順序計算?！驹斀狻?2×50＝21000.6－0.4＝0.225×8＝2001－0.06＝0.940.8＋4.7＝5.50.75×100＝75（59＋21）×（72÷6）＝80×12＝960560÷100×10＝5.6×10＝56【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算即可。19、28000；4050；13984；13000【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來?！驹斀狻?60×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點睛】此題主要考查三位數乘以兩位數的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。20、1088，1813，1682000，100000，32【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。23、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、23.2元【分析】只要用付給售貨員的錢減去買的粉筆與墨水的錢，就能得到應找回的錢?！驹斀狻?0－9.5－17.3＝40.5－17.3＝23.2（元）答：應找回23.2元?！军c睛】此題考查的是小數的加減在實際中的應用。關鍵是理清數量關系，會計算小數的加減。25、40張團體票，120張學生票最便宜【解析】試題分析：35名教師帶領125名學生游玩，是35個成人，和125名學生；方案一：購買35張成人票，125張學生票；方案二：購買（35+125）=160張團體票；方案三：35成人和5名學生構成一個團體，購買40張團體票；剩下的學生125﹣5=120人購買學生票；比較三個方案需要的錢數，找出最便宜的即可．解：方案一：購買35張成人票125名學生票，35×12+6×125=420+750=1170（元）方案二：全部購買團體票；9×（35+125）=9×160=1440（元）方案三：購買40張團體票，剩下的購買學生票；9×（35+5）+（125﹣5）×6=360+720=1080（元）1080＜1170＜1440答：購買40張團體票，120張學生票最便宜，需要1080元．【點評】此類題目可以先計算出每一種方案需要花的錢數，然后比較得出最佳方案．26、2條；8條【詳解】6×10=60（人）60-44=16（人）小船：16÷(6-4)=8（條）大船：10-8=2（條）27、17人【分析】根據題意可知，解設學校舞蹈隊男生有x人，舞蹈隊女生比男生人數的3倍少3人，說明男生人數是“1”倍數，那么可列方程3x－3＝48?！驹斀狻拷猓涸O學校舞蹈隊男生有x人。3x－3＝483x＝48＋33x＝51x＝17答：學校舞蹈隊男生有17人?！军c睛】列方程解應用題的一般步驟：（1）審題，弄清題意。即全面分