高教版中職英語(基礎(chǔ)模塊第1冊)Unit

3《Howmuchisit》word教案

Book1Unit3Howmuchisit?教案執(zhí)教者：黃政娟

班級：15電子時(shí)間：2016年11月9日(第二節(jié))

一、教學(xué)內(nèi)容：

本課時(shí)是教材《英語1》(基礎(chǔ)模塊高教版)第三單元的

第一課時(shí)，包括Lead-in&Listeningandspeaking中的部分內(nèi)容,

具體內(nèi)容為：部分商品和購物場所的詞匯、買賣商品活動中展

開的對話和討論購物計(jì)劃的對話。這些內(nèi)容為整個單元的學(xué)習(xí)

活動做語言和知識的準(zhǔn)備，也為學(xué)生學(xué)以致用的語言表達(dá)活動

提供了語言鋪墊。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1.學(xué)生能掌握部分商品和購物場所的詞匯，如medicine,

cola,disk,cellphone,shoppingmall,grocery,bakery,

supermarket,departmentstore等。2.學(xué)生能掌握討論購物計(jì)

劃時(shí)所使用的句型，如：

(1)Whafsyourplanfor...?

(2)Wouldyouliketogoshoppingwithme?

(3)Whafsonyourshoppinglist?

(4)Therearemanybeautifuldresses.

3.通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)以致用，使學(xué)生能夠用以下句型在

購物場所進(jìn)行買賣商品的對話。

(1)CanIhelpyou?

=WhatcanIdoforyou?

(2)Iwanttobuya/an/some+某物.

=I'dliketobuya/an/some+某物.

(3)Howmuchis/are+某物?

=Whafsthepriceof+某物？

It，s+價(jià)錢./They're+價(jià)錢.

(4)Ifsonsalenow.

(5)riltake5kilos.

三、教學(xué)難點(diǎn)：(1)學(xué)生能聽懂關(guān)于購物和討論購物計(jì)

劃的對話。(2)學(xué)生能夠創(chuàng)設(shè)情境開展關(guān)于討論購物計(jì)劃的

對話。

(2)學(xué)生能夠創(chuàng)設(shè)情境在購物場所進(jìn)行買賣商品的對話。

四、教學(xué)工具：多媒體課件、卡片等。

五、教學(xué)步驟:

Step1:Lead-in

1.通過談?wù)撎詫毦W(wǎng)購物，引到實(shí)體店購物場所名稱。運(yùn)用

句型：Wherecanwebysomething?

Wecanbuysomethingina/an…學(xué)生能夠說出一些常見購

物場所的英文名稱。2.通過引入服務(wù)用語CanIhelp

you?/WhatcanIdoforyou?讓學(xué)生掌握在購物中的日常用語。

通過句型Iwanttobuya/an/some+某物.或I'dliketo

buya/an/some+某物.學(xué)生能夠掌握一些常用商品的英文名稱。

3.學(xué)生學(xué)會運(yùn)用句型Howmuchis/are+某物?/What，sthe

priceof+某物？

It，s+價(jià)錢./They，re+價(jià)錢.詢問商品價(jià)格并能說出商品的價(jià)

格。4.學(xué)生能夠用以下句型談?wù)撡徫镉?jì)劃：

(1)What5syourplanfor...?

(2)Wouldyouliketogoshoppingwithme?

(3)What'sonyourshoppinglist?

(4)Therearemanybeautifuldresses.

Step2:Part5

學(xué)生通過聽錄音并朗讀，運(yùn)用所學(xué)句型創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行分

組或兩兩對話扮演角色，談?wù)撡徫镉?jì)劃，達(dá)到學(xué)以致用的效果。

Step3:Part9