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文檔簡(jiǎn)介

高考語文訓(xùn)練

【語用+文言文+名句默寫】一

(時(shí)間:45分鐘分?jǐn)?shù):45分)

一、語言文字運(yùn)用(19分)

閱讀下面的文字,完成1?3題。(11分)

啊!這寶貴的土地,不事稼嵇的剝削階級(jí)只知道想方設(shè)法地掠奪它,把它作

為榨取勞動(dòng)者血汗的工具;親自在上面播種五谷的勞動(dòng)者,才真正對(duì)它懷著強(qiáng)烈

的感情,把它看作命根子,把它當(dāng)成哺育自己的母親。幾個(gè)世紀(jì)以來,那些當(dāng)年

被逼迫得的破產(chǎn)中國(guó)農(nóng)民,漂流到海外去謀生的當(dāng)兒,身上就常常懷著

一撮家鄉(xiāng)的泥土。那時(shí),閔粵沿海港口上,一艘艘白粉糅腹、朱砂油頭,頭部?jī)?/p>

旁畫上兩個(gè)魚眼睛似的小圈的紅頭船,信風(fēng),把一批批失掉了土地的農(nóng)

民送到海外各地。當(dāng)時(shí)離井別鄉(xiāng)的人們,(①),從井里取出一撮泥土,

珍重地包藏在身邊。他們把這撮泥土叫作“鄉(xiāng)井土”。直到現(xiàn)在,海外華僑的床

頭箱里,還有人藏著這樣的鄉(xiāng)井土。試想想,在一撮撮看似平凡的泥土里,寄托

了人們多少豐富深厚的感情!

土地的長(zhǎng)度和面積計(jì)算單位可以用丈、公里、畝、公頃,然而在含有“國(guó)土”

的意義的時(shí)候,(②)o因?yàn)樗硪粋€(gè)國(guó)家的主權(quán),一寸土都

不容侵犯,一寸土都是珍寶。過去,多少勞動(dòng)者為了土地而進(jìn)行了的悲

壯斗爭(zhēng),又有多少英雄義士為保衛(wèi)它而英勇地獻(xiàn)出了生命;今天,在世界范圍內(nèi),

許許多多被殖民者奴役看的地方,也正在進(jìn)行著驅(qū)逐侵略者、保衛(wèi)國(guó)土的斗爭(zhēng)。

啊!一寸土,在這種場(chǎng)合意義是多么神圣!

1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.走投無路趁著絕連綿不斷

B.走投無路乘著決連綿不斷

C.窮途末路趁著決綿延不斷

D.窮途末路乘著絕綿延不斷

2.文中畫波浪線的句子可改寫成:“剝削階級(jí)只知道掠奪它用來壓榨勞動(dòng)

者,勞動(dòng)者才對(duì)它感情深厚?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,

為什么?(4分)

答:....................................................................

3.請(qǐng)?jiān)谖闹孝佗趦商幯a(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼

切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(4分)

答:....................................................................

4.卜.面文段有四處語言表達(dá)的問題,請(qǐng)指出有問題句子的序號(hào)并修改,使

語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)

①我們需要像李文亮這樣的醫(yī)生,除了過硬的專業(yè)素質(zhì)和能吃苦、能戰(zhàn)斗的

奉獻(xiàn)精神外,他們還需要在關(guān)鍵時(shí)刻有向社會(huì)揭示真相的勇氣。②過去30年,

我們培養(yǎng)了數(shù)量龐大的專業(yè)技術(shù)人才。③然而李文亮以及其他幾位醫(yī)生告訴我

們,守護(hù)社會(huì)公義的良知和自己的專業(yè)技能同樣重要。④通過這樣的醫(yī)生群體讓

人欣慰。⑤在向他們致敬的時(shí)候,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們心中有良知、行為有擔(dān)當(dāng)。

⑥魯迅先生曾在《熱風(fēng)》一文中描繪愿景,要求中國(guó)青年“能做事的做事,能發(fā)

聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在康暗里發(fā)一點(diǎn)光,不

必等候炬火”。⑦千夫諾諾,不如一士詩瀉,如今的人們要爭(zhēng)做社會(huì)的“吹哨

人”,讓這種舍生忘我的責(zé)任意識(shí)與利濟(jì)蒼生的擔(dān)當(dāng)精神成為根植于中華兒女心

中的文化基因。

答:....................................................................

5.請(qǐng)對(duì)下面這段文字信息進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,

不超過50個(gè)字。(4分)

“五一”前夕,豐巢科技發(fā)布的“快遞柜超時(shí)收費(fèi)”的消息,引起廣大消費(fèi)

者關(guān)注。豐巢規(guī)定:普通用戶12小時(shí)內(nèi)免費(fèi)保管包裹,超時(shí)后每12小時(shí)收費(fèi)

0.5元,3元封頂,節(jié)假日期間不計(jì)費(fèi)。如果用戶開通5元月卡或12元季卡,則

可7天免費(fèi)長(zhǎng)時(shí)間存放。

“五一”小長(zhǎng)假后,隨著豐巢快遞柜超時(shí)收費(fèi)制的正式啟動(dòng),已有杭州、上

海等地的多個(gè)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)宣布抵制豐巢快遞柜,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)也接到多位

消費(fèi)者的反映與咨詢。針對(duì)近期豐巢快遞柜超時(shí)收費(fèi)一事,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)5

月13日表示,智能快件箱具有小區(qū)公共服務(wù)屬性,要順應(yīng)消費(fèi)者需求升級(jí),盡

快將智能快件箱服務(wù)納入公共消費(fèi)范疇。

答:....................................................................

二、文言文閱讀(20分)

閱讀下面的文言文,完成6?10題。

向敏中,字常之,開封人。及冠,繼丁內(nèi)外憂,能刻厲自立,有大志,不屑

貧簍。太平興國(guó)五年進(jìn)士,解褐通判吉州。轉(zhuǎn)運(yùn)使張齊賢薦其材,任不,為著作

郎。召見便殿,占對(duì)明暢,太宗善之,命為戶部推官出為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使時(shí)領(lǐng)外計(jì)

者皆以權(quán)寵自尊所至畏憚敬中不尚威察侍僚屬有禮勤于勸勖職務(wù)修舉。后命為樞

密宜學(xué)士。時(shí)通進(jìn)、銀臺(tái)司主出納書奏,領(lǐng)于樞密院,頗多壅遇,或至漏失,敏

中具奏其事,恐遠(yuǎn)方有失事機(jī),請(qǐng)別置局,命官專蒞,校其簿籍,詔命敏中與詠

領(lǐng)其局。太宗欲大任敏中,當(dāng)途者忌之。會(huì)有言敏中在法寺時(shí),皇甫侃監(jiān)無為軍

榷務(wù),以賄敗,發(fā)書歷詣朝貴求為末減,敏中亦受之。事下御史,按實(shí),嘗有書

及門,敏中睹其名,不啟封遣去。俄捕得侃私健詰之,云其書尋納筒中,瘞臨江

他令。馳.據(jù)得,哥題如故.出宗即位,幸泡淵,賜鉞中密詔,盡付西鄙,許使

宜從事。敏中得詔藏之,視政如常日。會(huì)大儺,有告禁卒欲倚伸為亂者,敏中密

使麾兵被甲伏龐下幕中。明日,盡召賓僚兵官,置酒縱閱,無一人預(yù)知者。命儺

入,先馳騁于中門外,后3至階,敏中振秧一揮,伏出,盡擒之,果各懷短刃,

即席斬焉。天禧初,進(jìn)右仆射兼門下侍郎,監(jiān)修國(guó)史。是日,靜樸學(xué)士李宗詩當(dāng)

對(duì),帝曰:“敬中今日賀客必多,卿往觀之,勿言朕意也?!弊谥Z既至,敏中謝

客,門闌寂然。宗考與其親徑入,徐賀日:“自上即位,未嘗除端揆畫,非勛德

隆重,眷倚殊越,何以至此?!泵糁械ㄎāS謿v陳前世為仆射者勛德禮命之重,

敏中亦唯唯,卒無一言。既退,使人問庖中,今日有親賓飲宴否,亦無一人。明

日,具以所見對(duì)。帝曰:“向敬中大時(shí)官職?!?/p>

(節(jié)選自《宋史?向敏中傳》)

【注】端揆:指相位。

6.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.命為戶部推官/出為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使/時(shí)領(lǐng)外計(jì)者/皆以權(quán)寵自尊/所至曼憚敏

中/不尚威察/待僚屬有禮/勤于勸勖職/務(wù)修舉

B.命為戶部推官/出為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使/時(shí)領(lǐng)外計(jì)者/皆以權(quán)寵自尊/所至畏憚/

敏中不尚威察/待僚屬有禮/勤于勸勖/職務(wù)修舉

C.命為戶部推官/出為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使/時(shí)領(lǐng)外/計(jì)者皆以權(quán)寵自尊/所至畏憚敏

中/不尚威察/待僚屬有禮勤于勸勖/職務(wù)修舉

D.命為戶部推官/出為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使/時(shí)領(lǐng)外/計(jì)者皆以權(quán)寵自尊/所至艮憚/

敏中不尚威察/待僚屬有禮/勤于勸勖職/務(wù)修舉

7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.“代還”是指在外地任職的朝廷官員重新被調(diào)回朝廷任職,文中指向敏

中由吉州回到朝廷任職。

B.“傳舍”原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)貴族供門下食客食宿的地方,后來指供行人休息住

宿的處所,文中指后者。

C.“驛”又稱作驛站,文中是指官府建造的專門為傳遞公文的人提供的中

途休息、換馬的地方。

D.“翰林”常指我國(guó)古代的官名。唐玄宗時(shí)初置翰林待詔,為文學(xué)侍從官,

不同朝代所指有所不同。

8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.向敏中志向遠(yuǎn)大,受人賞識(shí)。向敏中剛剛成年,接連遭遇父母喪事,但

刻苦自立,胸懷大志,不戚戚于貧賤;考中進(jìn)士后開始做官,受到張齊賢舉薦,

得到宋太宗賞識(shí)。

B.向敏中建言獻(xiàn)策,行事周密。為了避免奏折遺漏、丟失,防止貽誤邊遠(yuǎn)

地區(qū)的機(jī)要事務(wù),向敏中建議設(shè)置處理奏折的專門機(jī)構(gòu),皇帝采納建議并任命向

敏中和張?jiān)伖芾怼?/p>

C.向敏中操守自持,正直清廉。宋太宗想重用向敏中,朝中得勢(shì)的官員非

常忌恨,有人誣陷向敏中曾接受因受賄而被查處的皇甫侃的財(cái)物,御史調(diào)查后發(fā)

現(xiàn)禮物并未拆封。

D.向敏中機(jī)警果敢,為人謙卑。禁軍有人利用儺會(huì)作亂,向敏中設(shè)下埋伏,

一舉拿下;向敏中升任右仆射兼任門下侍郎一職時(shí),閉門謝客,家中安靜,皇帝

知道后大加稱贊。

9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)時(shí)通進(jìn)、銀臺(tái)司主出納書奏,領(lǐng)于樞密院,頗多壅遏,或至漏失。(4分)

譯文:.............................................................

(2)真宗即位,幸漕淵,賜敏中密詔,盡付西鄙,許便宜從事。(4分)

譯文:.............................................................

10.為什么皇帝認(rèn)為向敏中“大耐官職”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(3分)

答:...............................................................

三、名句默寫(6分)

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《勸學(xué)》中用假輿馬致千里、假舟根絕江河的事例來論述

“,”的觀點(diǎn)。

(2)杜甫《登高》中“,”兩句用落葉

和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷。

(3)白居易《琵琶行并序》中“,”兩

句通過月亮描寫了樂曲結(jié)束后聽眾沉浸在音樂意境中的情境。

特色專項(xiàng)訓(xùn)練七語用+文言文+名句默寫

1.解析:選Bo走投無路:比喻處境極困難,找不到出路。窮途末路:形

容到了無路可走的地步。這里與后文的“破產(chǎn)中國(guó)農(nóng)民”搭配,應(yīng)用“走投無

路”。第二空主語為“船”,與后文“信風(fēng)”連用,“乘著”比“趁著”更合語

境。“決”與“絕”都可以用在“無、不、非、未、沒有”等否定性詞語前面,

表示強(qiáng)烈否定。但兩者又有差別:“決”主要表達(dá)主觀意愿層面的堅(jiān)定、堅(jiān)決,

多用在“不”前:“絕”通常表達(dá)客觀事實(shí)層面的“絕對(duì)”,如絕無、絕未、絕沒、

絕非。概括地說,表示堅(jiān)決時(shí)應(yīng)當(dāng)用“決”,表示絕對(duì)時(shí)應(yīng)當(dāng)用“絕工此處表達(dá)

“堅(jiān)定、堅(jiān)決”之意,應(yīng)用“決連綿不斷:連續(xù)不斷的樣子。綿延不斷:形

容相同的自然景觀一個(gè)接一個(gè)不間斷地出現(xiàn)。這里應(yīng)用“連綿不斷”。

2.①原文有大量修飾成分,表達(dá)意思更完整充分。②原文運(yùn)用比喻修辭,

更形象地寫出了勞動(dòng)者對(duì)土地的感情。③原文情感充沛,與抒情性語境更為符合。

3.①都習(xí)慣在遠(yuǎn)行之前②它的計(jì)算單位應(yīng)該用寸

4.解析:第①句,語序不當(dāng)?!拔覀冃枰窭钗牧吝@樣的醫(yī)生,除了過硬

的專業(yè)素質(zhì)和能吃苦、能戰(zhàn)斗的奉獻(xiàn)精神外,他們還需要在關(guān)鍵時(shí)刻有向社會(huì)揭

示真相的勇氣”,句中的主語是“我們”,謂語是“需要”,正確的表達(dá)應(yīng)該是

“我們需要……還需要……”,故”他們還需要”改為“還需要他們”。

第④句,句式雜糅?!巴ㄟ^這樣的醫(yī)生群體讓人欣慰”,濫用介詞造成主語

缺失,刪除“通過”。

第⑤句,成分殘缺?!霸谙蛩麄冎戮吹臅r(shí)候,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們心中有良

知、行為有擔(dān)當(dāng)”,“我們”是主語,“學(xué)習(xí)”是謂語,缺少賓語,“有擔(dān)當(dāng)”后面

加上“的風(fēng)范”。

笫⑥句,用詞不當(dāng)?!棒斞赶壬凇稛犸L(fēng)》一文中描繪愿景,要求中國(guó)青

年……”“要求”一詞用在此處太生硬,把“要求”改為“希望”。

答案:①將“他們還需要”改為“還需要他們”。④將“通過這樣”改為

“這樣”。⑤將“有擔(dān)當(dāng)”改為“有擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范”。⑥將“要求”改為“希望”。

5.豐巢快遞柜超時(shí)收費(fèi)行為引起消費(fèi)者的關(guān)注和抵制,消費(fèi)者協(xié)會(huì)表示應(yīng)

當(dāng)盡快將智能快遞柜服務(wù)納入公共消費(fèi)范疇。

6.解析:選Bo本題考查文言斷句的能力。原文標(biāo)點(diǎn):命為戶部推官,出

為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。時(shí)領(lǐng)外計(jì)者,皆以權(quán)寵自尊,所至畏憚,敏中不尚威察,待僚

屬有禮,勤于勸勖,職務(wù)修舉。

7.解析:選Co本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力?!绑A”

除了指驛站外還可指驛站里供使者使用的馬匹,由文中“馳驛”可知,這里的

“驛”指馬。

8.解析:選Co本題考查篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。C項(xiàng),并

非“財(cái)物”“禮物”,而是“書”,即信件。

9.(1)當(dāng)時(shí),通進(jìn)、銀臺(tái)司負(fù)責(zé)收發(fā)書奏,受樞密院統(tǒng)領(lǐng),頗多阻塞,有時(shí)

甚至?xí)霈F(xiàn)遺漏和丟失。

(2)宋真宗登上皇位后,親臨演淵,賜給向敏中秘密的詔書,把西方邊境的

事情都交給他,允許他相機(jī)處理。

10.解析:本題考查理解、分析文章內(nèi)容的能力。本題是對(duì)文章內(nèi)容的理解,

只要找到文章相關(guān)答題區(qū)域,讀懂相關(guān)內(nèi)容,即可寫Hi答案?!按竽凸俾殹背霈F(xiàn)

在文章最后,說明是對(duì)上面內(nèi)容的概括、總結(jié),要找到上文中與向敏中相關(guān)的內(nèi)

容進(jìn)行分析。

答案:“大耐官職”即非常勝任這個(gè)官職。向敏中升任右仆射,沒有設(shè)宴慶

賀,面對(duì)李宗謂的慶賀,謙卑應(yīng)答,表現(xiàn)了謙虛謹(jǐn)慎、榮辱不驚的節(jié)操。

[參考譯文]

向敏中,字常之,河南開封人。剛剛成年的時(shí)候,接連遭遇父母的喪事,但

他能夠刻苦自立,胸懷大志,不在乎家中貧窮。太平興國(guó)五年時(shí)考中進(jìn)士,步入

仕途擔(dān)任吉州通判。轉(zhuǎn)運(yùn)使張齊賢向朝廷推薦他的才能,更替回朝,被任命為著

作郎?;实墼诒愕钫僖娝?,應(yīng)對(duì)明白流暢,宋太宗認(rèn)為他很好,任命為戶部推官,

外任為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。當(dāng)時(shí)領(lǐng)外州轉(zhuǎn)運(yùn)史的人,都憑借權(quán)勢(shì)與寵信而妄自尊人,

所到之處,人們害怕忌憚,向敏中不崇尚威嚴(yán),對(duì)同僚屬吏以禮相待,常常勸慰、

鼓勵(lì),任職期間事務(wù)處理及時(shí)得當(dāng)。后來被任命為樞密直學(xué)士。當(dāng)時(shí)?,通進(jìn)、銀

臺(tái)司負(fù)責(zé)收發(fā)書奏,受樞密院統(tǒng)領(lǐng),頗多阻塞,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)遺漏和丟失。向

敏中將這件事詳細(xì)地上奏,擔(dān)心貽誤邊遠(yuǎn)地區(qū)的機(jī)要事務(wù),請(qǐng)求另外設(shè)置機(jī)構(gòu),

任命專門的官員前去管理,校正簿書典籍,皇帝下詔任命向敏中和張?jiān)伖芾磉@個(gè)

機(jī)構(gòu)。宋太宗想重用向敏中,朝中得勢(shì)的官員忌妒他。哈逢有人說向敏中在法寺

為官的時(shí)候,皇甫侃監(jiān)理無為軍權(quán)務(wù),因?yàn)槭苜V而被查處,于是皇甫侃寫信給朝

廷大臣請(qǐng)求從輕發(fā)落,向敏中也接到了信。此事下達(dá)到御史臺(tái),查考實(shí)情,曾經(jīng)

有人送信到向敏中門前,他看了信上的名字,沒有開封迎還給送信的人并讓他回

去了。不久抓住了皇甫侃的家

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