PAGEPAGE1第20講分子動理論內能熱量基礎過關(2024東城區(qū)二模)下列組成物質的基本單元中，不帶電的是()A.電子B.質子C.中子D.原子核2.(2024東城區(qū)二模)如圖所示現象，屬于擴散現象的是()3.(2024延慶區(qū)一模)有關分子熱運動，下列說法正確的是()A.液體很難被壓縮，說明分子間有引力B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C.有霾天氣大量極微小的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運動D.在做墨水滴入水中的擴散試驗中，墨水的分子在運動4.(2024海淀區(qū)一模)下列事例中，利用熱傳遞的方式變更物體內能的是()A.雙手相互搓動手會變熱B.用鋸條鋸木材鋸條會變熱C.袋裝涼牛奶放在熱水中牛奶會變熱D.飛船返回艙與大氣摩擦艙體會變熱5.(2024通州區(qū)一模)如圖所示現象中，利用做功使物體內能增加的是()6.(2024朝陽區(qū)一模)下列關于溫度和熱量的說法中正確的是()A.溫度高的物體放出的熱量多B.溫度高的物體具有的熱量多C.兩個物體上升相同的溫度，汲取的熱量肯定相同D.在熱傳遞過程中，物體溫度上升時，肯定要汲取熱量7.(2024海淀區(qū)一模)(多選)物理學與人類的生產、生活親密相關。下列的俗語、詩詞等反映了人類對自然界的肯定相識，其中從物理學的角度分析正確的是()A.“破鏡難圓”說明分子間存在引力B.“花氣襲人知驟暖”說明分子運動的猛烈程度與溫度有關C.“墻內開花墻外香”說明氣體存在擴散現象D.“黃沙直上白云間”說明分子在不停地運動8.(2024通州區(qū)一模)(多選)關于分子動理論和內能，下列說法中正確的是()A.顯微鏡下，不干凈的水中大量的細菌在活動，說明分子在不停地做無規(guī)則的運動B.吸盤掛鉤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力C.一杯熱水溫度降低時，意味著內部水分子運動的猛烈程度降低了D.冰不斷熔化過程中，溫度不變，內能增加9.(2024朝陽區(qū)校級期中)如圖所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣。當瓶塞被推開時，可以看到瓶內有“白氣”產生。這是由于瓶內氣體對瓶塞________，氣體內能________，瓶內氣體溫度________，水蒸氣液化成小水滴而形成的。第9題圖(2024平谷區(qū)一模)試驗桌上有兩個完全相同的玻璃杯，分別裝有質量相等、溫度不同的冷水和熱水，小明分別在兩杯水中滴入一滴相同的紅墨水，如圖所示，視察兩杯水變色快慢。小明探究的問題是：水分子運動的快慢與________是否有關。第10題圖實力提升11.(2024海淀區(qū)二模)(多選)關于內能、溫度和熱量，下列說法中不正確的是()A.物體的內能與物體的運動速度有關系B.質量相同的不同燃料完全燃燒時，放出熱量多的熱值肯定大C.物體的溫度越高，所含有的熱量就越多D.溫度為0℃的物體沒有內能12.(2024燕山區(qū)一模)(多選)“舌尖上的中國”第三季展示了“石鍋”做的美味。在云南怒江流域的怒族中就有一種“石鍋”，它是一種平面加熱工具，如圖所示，在中國至少有四五千年以上的歷史了，它火燒不壞，水澆不裂。由它做的古老食品“石板粑粑”，香甜適口，風味獨具。下列說法正確的是()第12題圖A.“石鍋”耐高溫是因為石頭的熔點低B.“石鍋”是通過熱傳遞來加熱食物的C.“石鍋”在不運用時沒有內能D.“石鍋”做的食物香味飄飄說明分子在運動13.(2024朝陽區(qū)一模)(多選)下列說法中正確的是()A.汽車駛過塵土飛揚，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動B.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多C.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度上升，是利用做功的方式變更了鋸條的內能D.把－10℃的冰塊放在0℃的冰箱中，一段時間后，冰塊的內能會增大14.(2024豐臺區(qū)一模)(多選)如圖所示的四種傳統(tǒng)特色美食：冰糖葫蘆、北京烤鴨、豆汁兒、焦圈。冰糖葫蘆制作時糖稀遇冷變硬，晶瑩剔透；北京烤鴨馳名中外，用果木燃料烤制，散發(fā)一種特別的香氣；豆汁兒和焦圈更是北京久負盛名的傳統(tǒng)風味小吃。下列說法中正確的是()第14題圖A.凝：糖稀遇冷變硬是因為糖分子停止了運動B.烤：果木燃燒放熱，將化學能轉化為內能C.煮：豆汁兒在火上煮的過程，是利用熱傳遞的方式使其內能增加D.炸：家用一般油炸鍋通常用鐵制造而成，主要因為鐵的比熱容大15.(2024順義區(qū)二模)(多選)對于如圖所示的試驗，下列說法中正確的是()第15題圖A.甲圖中，同樣量的紅墨水在熱水中擴散快，這說明溫度越高，分子運動越猛烈B.乙圖中，抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體漸漸混合，這說明上面瓶中的空氣密度較大C.丙圖中，壓緊的兩鉛塊，下面懸掛鉤碼而不分開，這說明分子間只存在引力，沒有斥力D.丁圖中，軟木塞被頂開，管內氣體的內能轉化為軟木塞的機械能16.為了探究做功與物體內能變更的關系，某小組同學利用氣壓式噴霧器、數字式溫度計、小葉輪等進行試驗。試驗中，他們先關閉噴嘴處的閥門，接著手壓活塞快速打氣，然后打開噴嘴處的閥門，快速放出壺內一部分氣體，并用溫度計測出噴霧器內部的氣體溫度(物體溫度上升內能增大)，探討過程如圖(a)、(b)和(c)所示。請細致視察圖中的操作和測量結果。然后歸納得出初步結論。第16題圖①比較(a)和(b)兩圖可知：__________________________。②比較(b)和(c)兩圖可知：__________________________。參考答案參考答案第20講分子動理論內能熱量1.C2.