全國(guó)冀教版信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)新授課九網(wǎng)上真精彩教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容選自全國(guó)冀教版信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第九課《網(wǎng)上真精彩》。本節(jié)課主要圍繞網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用展開(kāi)，包括瀏覽器的啟動(dòng)、網(wǎng)頁(yè)的瀏覽、網(wǎng)頁(yè)信息的查找和保存等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握基本的網(wǎng)絡(luò)瀏覽技能，了解網(wǎng)絡(luò)信息的獲取方法，提高信息素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)資源的重要性，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)獲取和交流信息。

2.培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維，通過(guò)學(xué)習(xí)瀏覽器的操作，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。

4.增強(qiáng)學(xué)生信息倫理意識(shí)，教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：三年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作有一定的了解，如開(kāi)關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的使用等。然而，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用和網(wǎng)頁(yè)信息的檢索，部分學(xué)生可能缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇心，對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿(mǎn)好奇。他們的學(xué)習(xí)興趣較高，但注意力容易分散。學(xué)生的能力參差不齊，部分學(xué)生具備一定的自學(xué)能力，能夠通過(guò)觀(guān)察和模仿掌握新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好動(dòng)手操作，而另一部分學(xué)生則更傾向于通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在使用瀏覽器時(shí)可能遇到的問(wèn)題包括：如何正確啟動(dòng)瀏覽器、如何瀏覽網(wǎng)頁(yè)、如何查找所需信息等。此外，由于網(wǎng)絡(luò)信息的繁雜，學(xué)生可能難以辨別信息的真?zhèn)?，需要教師引?dǎo)他們學(xué)會(huì)篩選和評(píng)估信息。此外，學(xué)生在操作過(guò)程中可能遇到界面不熟悉、操作步驟復(fù)雜等問(wèn)題，需要教師耐心指導(dǎo)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有全國(guó)冀教版信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《網(wǎng)上真精彩》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與網(wǎng)絡(luò)瀏覽器操作相關(guān)的圖片、視頻教程，以及網(wǎng)頁(yè)瀏覽的實(shí)例頁(yè)面。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備多臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定，方便學(xué)生實(shí)際操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生能夠舒適地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽操作。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，例如，讓學(xué)生預(yù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的基本操作和網(wǎng)頁(yè)的基本概念。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“如何使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器查找信息”，設(shè)計(jì)問(wèn)題如“瀏覽器有哪些常用功能？”和“如何通過(guò)搜索框快速找到所需網(wǎng)頁(yè)？”。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)平臺(tái)查看學(xué)生的提交情況，確保大部分學(xué)生完成了預(yù)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)任務(wù)閱讀資料，了解瀏覽器的基本操作。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生思考并提出自己的疑問(wèn)，如“為什么有些網(wǎng)頁(yè)打不開(kāi)？”。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和疑問(wèn)提交至平臺(tái)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：通過(guò)預(yù)習(xí)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線(xiàn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的基本操作，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)展示有趣的網(wǎng)絡(luò)視頻，引出“網(wǎng)上真精彩”的主題，激發(fā)學(xué)生的興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：講解瀏覽器的基本操作步驟，如打開(kāi)、關(guān)閉瀏覽器，使用搜索框等。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分組討論如何使用瀏覽器查找特定信息。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)瀏覽器的操作步驟進(jìn)行思考。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，分享自己的查找技巧。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)講解幫助學(xué)生學(xué)習(xí)瀏覽器的操作。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)查找信息。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解瀏覽器的基本操作，掌握查找信息的方法。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：讓學(xué)生課后嘗試使用瀏覽器查找特定信息，并記錄查找過(guò)程。

提供拓展資源：推薦一些兒童友好的搜索引擎和網(wǎng)站，供學(xué)生課后探索。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生按照作業(yè)要求，嘗試使用瀏覽器查找信息，并記錄查找過(guò)程。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦的資源，進(jìn)行進(jìn)一步的探索和學(xué)習(xí)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：通過(guò)課后作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

拓展資源：提供拓展資源，幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)拓展學(xué)習(xí)提高學(xué)生的信息檢索能力。拓展與延伸一、拓展閱讀材料

1.**《網(wǎng)絡(luò)世界的秘密》**

這本書(shū)適合三年級(jí)學(xué)生閱讀，通過(guò)趣味性的故事，介紹了網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)道德。書(shū)中包含了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)世界的有趣事實(shí)，如網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，可以幫助學(xué)生更好地理解網(wǎng)絡(luò)世界。

2.**《網(wǎng)絡(luò)生活小常識(shí)》**

本書(shū)以圖文并茂的形式，介紹了網(wǎng)絡(luò)生活的基本常識(shí)，如如何安全地上網(wǎng)、如何保護(hù)個(gè)人隱私、如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚?。這些內(nèi)容與教材中的網(wǎng)絡(luò)安全教育相呼應(yīng)，有助于學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

3.**《網(wǎng)絡(luò)故事會(huì)》**

收錄了多個(gè)與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的真實(shí)故事，如網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)詐騙等，通過(guò)這些故事，學(xué)生可以了解到網(wǎng)絡(luò)世界的利與弊，以及如何正確使用網(wǎng)絡(luò)。

二、課后自主學(xué)習(xí)和探究

1.**網(wǎng)絡(luò)搜索技巧**

-指導(dǎo)學(xué)生如何使用關(guān)鍵詞進(jìn)行精確搜索，提高搜索效率。

-教授學(xué)生如何利用高級(jí)搜索功能，如按時(shí)間、按語(yǔ)言等篩選搜索結(jié)果。

2.**網(wǎng)絡(luò)安全教育**

-通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)成癮等問(wèn)題的危害。

-教授學(xué)生如何設(shè)置復(fù)雜的密碼，以及如何保護(hù)個(gè)人信息不被泄露。

3.**網(wǎng)絡(luò)道德教育**

-討論網(wǎng)絡(luò)禮儀，如不發(fā)布不當(dāng)言論、不惡意攻擊他人等。

-強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)道德的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)公民意識(shí)。

4.**網(wǎng)絡(luò)資源利用**

-引導(dǎo)學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，如在線(xiàn)課程、電子圖書(shū)館等。

-探索網(wǎng)絡(luò)資源在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，如查找食譜、學(xué)習(xí)新知識(shí)等。

5.**網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思維**

-鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)一個(gè)理想中的網(wǎng)絡(luò)世界。

-通過(guò)頭腦風(fēng)暴，讓學(xué)生提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新的想法和建議。

6.**網(wǎng)絡(luò)環(huán)保意識(shí)**

-討論網(wǎng)絡(luò)使用對(duì)環(huán)境的影響，如電子垃圾、能源消耗等。

-引導(dǎo)學(xué)生思考如何減少網(wǎng)絡(luò)使用對(duì)環(huán)境的影響，如節(jié)約用電、減少紙質(zhì)打印等。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.**實(shí)踐操作作業(yè)**：

-學(xué)生需完成以下任務(wù)：使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器查找一個(gè)與三年級(jí)數(shù)學(xué)課程相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，如“小學(xué)數(shù)學(xué)在線(xiàn)練習(xí)”或“數(shù)學(xué)故事樂(lè)園”，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成至少三道數(shù)學(xué)題目。

-要求學(xué)生記錄下查找網(wǎng)頁(yè)的步驟，包括使用的搜索關(guān)鍵詞和搜索結(jié)果的數(shù)量。

2.**信息檢索作業(yè)**：

-學(xué)生需要查找關(guān)于“動(dòng)物王國(guó)”的信息，包括至少三種不同類(lèi)型的動(dòng)物，如哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和爬行動(dòng)物。

-學(xué)生需記錄下每種動(dòng)物的名稱(chēng)、特征和生活習(xí)性，并制作一張簡(jiǎn)單的信息卡片。

3.**網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)作業(yè)**：

-學(xué)生需閱讀一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小文章，并回答以下問(wèn)題：

-網(wǎng)絡(luò)安全有哪些重要性？

-如何保護(hù)自己的個(gè)人信息？

-遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)應(yīng)該怎么做？

作業(yè)反饋：

1.**實(shí)踐操作作業(yè)反饋**：

-對(duì)學(xué)生的實(shí)踐操作作業(yè)進(jìn)行批改，檢查學(xué)生是否能夠正確使用瀏覽器進(jìn)行搜索，是否能夠根據(jù)搜索結(jié)果選擇合適的網(wǎng)頁(yè)。

-評(píng)估學(xué)生完成數(shù)學(xué)題目的正確率，以及他們記錄查找步驟的完整性和準(zhǔn)確性。

-對(duì)于操作不熟練的學(xué)生，提供個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們掌握瀏覽器的使用技巧。

2.**信息檢索作業(yè)反饋**：

-檢查學(xué)生是否能夠找到不同類(lèi)型的動(dòng)物信息，以及他們記錄的信息是否全面。

-評(píng)估學(xué)生的信息卡片是否清晰、簡(jiǎn)潔，是否能夠準(zhǔn)確傳達(dá)所查找的信息。

-對(duì)于信息檢索能力較弱的學(xué)生，提供指導(dǎo)，幫助他們提高信息搜索和整理的能力。

3.**網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)作業(yè)反饋**：

-評(píng)估學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重要性的理解，以及他們對(duì)于個(gè)人信息保護(hù)和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的建議。

-對(duì)于回答不準(zhǔn)確或理解不深刻的學(xué)生，提供詳細(xì)的解釋和額外的學(xué)習(xí)資源。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，促進(jìn)課堂討論和交流。板書(shū)設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的基本操作

-打開(kāi)瀏覽器

-瀏覽網(wǎng)頁(yè)

-關(guān)閉瀏覽器

②網(wǎng)頁(yè)信息的查找

-使用搜索框

-精確搜索關(guān)鍵詞

-高級(jí)搜索功能

③網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

-個(gè)人信息保護(hù)

-密碼設(shè)置

-網(wǎng)絡(luò)詐騙識(shí)別

④網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

-網(wǎng)絡(luò)禮儀

-不發(fā)布不當(dāng)言論

-不惡意攻擊他人

⑤信息檢索技巧

-使用關(guān)鍵詞

-高級(jí)搜索功能

-篩選搜索結(jié)果

⑥實(shí)踐操作要點(diǎn)

-正確使用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)

-理解網(wǎng)頁(yè)界面布局

-掌握瀏覽器工具欄功能課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《網(wǎng)絡(luò)世界奇遇記》

這本書(shū)以故事的形式，講述了小主人公在網(wǎng)絡(luò)世界中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，通過(guò)這些故事，學(xué)生可以了解到網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)禮儀以及網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

-視頻資源：《網(wǎng)絡(luò)安全小知識(shí)》

這是一系列簡(jiǎn)短的視頻，通過(guò)動(dòng)畫(huà)和實(shí)例，向?qū)W生介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)和如何保護(hù)個(gè)人信息。

2.拓展要求：

-學(xué)生在課后閱讀《網(wǎng)絡(luò)世界奇遇記》，可以選擇感興趣的部分進(jìn)行閱讀，并嘗試記錄下自己從故事中學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

-觀(guān)看《網(wǎng)絡(luò)安全小知識(shí)》視頻，注意視頻中的關(guān)鍵信息，如如何設(shè)置安全的密碼、如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

-鼓勵(lì)學(xué)生思考以下問(wèn)題：

-你在網(wǎng)絡(luò)生活中遇到過(guò)哪些安全問(wèn)題？

-你認(rèn)為應(yīng)該如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全？

-你可以從《網(wǎng)絡(luò)世界奇遇記》中學(xué)到什么？

-教師可以組織一次小組討論，讓學(xué)生分享自己的閱讀和觀(guān)看體驗(yàn)，以及他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的理解和看法。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小故事或漫畫(huà)，通過(guò)自己的方式傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

-對(duì)于有疑問(wèn)的學(xué)生，教師可以提供額外的閱讀材料或在線(xiàn)資源，幫助他們解答疑問(wèn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家中與家人分享他們?cè)谡n堂上學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高家庭成員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)，用圖片和文字的形式，向同學(xué)們傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。教學(xué)反思與改進(jìn)十、教學(xué)反思與改進(jìn)

親愛(ài)的小伙伴們，今天我們要來(lái)聊聊這節(jié)課的教學(xué)反思和改進(jìn)。首先，我想說(shuō)的是，這節(jié)課我教得怎么樣？學(xué)生們的反應(yīng)如何？這些都是我們需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。

首先，我覺(jué)得這節(jié)課在知識(shí)點(diǎn)講解上還是不錯(cuò)的。我盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)解釋網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用，還有如何查找信息。學(xué)生們?cè)谡n堂上也能夠跟著我的思路走，這讓我感到挺欣慰的。

但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如說(shuō)，在講解如何使用高級(jí)搜索功能時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生還是不太理解。他們可能不太習(xí)慣于在搜索框中輸入復(fù)雜的搜索指令。這讓我意識(shí)到，我可能需要花更多的時(shí)間來(lái)解釋這些功能，或者通過(guò)一些實(shí)際的例子來(lái)幫助他們理解。

另外，我還注意到，有些學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)掌握得不夠牢固。他們可能不太清楚如何保護(hù)自己的個(gè)人信息，或者如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在課后提供一些相關(guān)的閱讀材料，讓學(xué)生在課后也能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。