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文檔簡(jiǎn)介
天津工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)
一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)
1.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入
職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)
A.6-7年
B.4-5年
C.8-9年
D.1-3年
【答案】:D
2.大學(xué)生基本組織形式是()
A.班級(jí)
B.院系
C.社團(tuán)
D.年級(jí)
【答案】:A
3.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范
圍和力度,每年抽查比例不低于()
A.2%
B.3%
C.6%
D.5%
【咨案】:D
4.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。
A.3000人以上
B.5000人以上
C.7000人以上
D.2000人以上
【答案】:A
5.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類(lèi)型中的()o
A.情境性危機(jī)
B.發(fā)展性危機(jī)
C.存在性危機(jī)
D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)
【答案】:A
6.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。
A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)
B.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)
C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量
D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)
【答案】:B
7.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()
A."襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等
B.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等
C."襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等
D.沙襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等
【答案】:C
8.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。
A.專(zhuān)業(yè)性
B.特殊性
C.知識(shí)性
D.教育性
【答案】:C
9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()o
A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)
B.科學(xué)文化修養(yǎng)
C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)
D.職業(yè)理念修養(yǎng)
【答案】:C
10.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()o
A.“管理者”
B.“辦學(xué)者”
C.“評(píng)價(jià)者”
D.“舉辦者”
【答案】:A
11.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正
確的是()o
A.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可
能促進(jìn)人的發(fā)展。
B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。
C.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。
D.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。
【答案】:D
12.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。
A.橋梁
B.決定
C.關(guān)鍵
D.主導(dǎo)
【答案】:D
13.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.人際關(guān)系
【答案】:D
14.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解
D.職稱(chēng)評(píng)聘制
【答案】:A
19.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。
A.低智商也可能有高創(chuàng)造性
B.創(chuàng)造性與智商呈線(xiàn)性關(guān)系
C.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件
D.高智商就會(huì)有高創(chuàng)造性
【答案】:C
20.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對(duì)與條件反射相類(lèi)似的其他刺激也做出
一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做()o
A.保持
B.泛化
C.分化
D.消退
【答案】:B
21.陳述性知識(shí)的運(yùn)用是指知職能夠被學(xué)習(xí)者提取出來(lái),解決()的問(wèn)題。
A.“是什么”
B.“怎么樣”
C.以上三項(xiàng)都不正確
D.“為什么”
【答案】:A
22.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()0
A.人類(lèi)教育活動(dòng)的出現(xiàn)
B.教育理論的發(fā)展
C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工
【答案】:D
23.下列哪一項(xiàng)不是受教育者接受學(xué)習(xí)需遵循的原則?
A.終身教育原則
B.學(xué)習(xí)知識(shí)和技能原則
C.扶助經(jīng)濟(jì)困難群體原則
D.男女平等原則
【答案】:B
24.創(chuàng)造性思維的核心是(2
A.塔合思維
B.集中思維
C.求同思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D
25.某同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義,使記憶過(guò)程生
動(dòng)有趣,該同學(xué)采用的這種學(xué)習(xí)策略是(L
A.元認(rèn)知策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.精加工策略
【答案】:D
26.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)
A.晨檢、午檢和健康觀(guān)察
B.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食
C.定期組織幼兒健康體檢
D.了解幼兒家庭的教育環(huán)境
【答案】:D
27.教師人格中最高的境界是()。
A.經(jīng)師
B.匠師
C.高師
D.人師
【答案】:D
28.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。
A.柳宗元的《答韋中立論師道書(shū)》
B.韓愈的《師說(shuō)》
C.柳宗元的《師友箴》
D.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》
【答案】:B
29.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.線(xiàn)性關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.平行關(guān)系
D.倒U型關(guān)系
【答案】:D
30.現(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)部微觀(guān)管理制度安排涉及的主要權(quán)力關(guān)系是()
A.管理權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力
B.辦學(xué)權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力
C.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力
D.政治權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力
【答案】;C
31.()是指重新組合已有的知識(shí),找出新的解決問(wèn)題的思維。
A.創(chuàng)造性思維
B.求異思維
C.發(fā)散思維
D.直覺(jué)思維
【答案】:A
32.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。
A.演示法
B.討論法
C.談話(huà)法
D.講授法
【答案】:C
33.以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。
A.松散群體
B.聯(lián)合群體
C.正式群體
D.非正式群體
【答案】:D
34.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是"。而當(dāng)轉(zhuǎn)而
對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎”時(shí)
A.教師缺乏信心
B.教師缺乏愛(ài)心
C.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧
D.教師尚不具有崇高的道德境界
【答案】:C
35.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過(guò)分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與
學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()
A.課程內(nèi)容綜合化
B.課程方向人文化
C.課程實(shí)施多樣化
D.課程性質(zhì)職業(yè)化
【答案】:D
二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)
36.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是(
A.剽竊
B.事實(shí)虛造
C.沙襲
D.虛假署名
【答案】:ABCD
37.職業(yè)良心是一種()的道德情感。
A.看不見(jiàn)
B.摸不著
C.公正無(wú)私
D.不直接受外力約束
【答案】:AB
38.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有()0
A.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系
B.于大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)
C.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系
D.加強(qiáng)理論V實(shí)際的結(jié)合
【答案】:ABD
39.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()0
A.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分
B.道德是一種生活方式
C.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響
D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)
【答案】:ABC
40.大學(xué)生心理健康教育的原則有()
A.全體與個(gè)別兼顧的原則
B.發(fā)展性原則
C.主體性原則
D.科學(xué)性原則
【答案】:ABCD
41.下列選項(xiàng)中,反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()o
A.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感
B.自強(qiáng)不息的拼搏精神
C.恪盡職守的敬業(yè)精神
D.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求
【答案】:AC
42.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有()o
A.依靠法治和制度的有序動(dòng)員
B.利用大眾傳播媒介
C.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心
D.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用
【答案】:ABC
43.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)有有哪些特征()
A.投射性
B.顯著性
C.兩極性
D.選擇性
【答案】:ABCD
44.教書(shū)與育人的關(guān)系正確的描述是()0
A.育人重于教書(shū)
B.是一對(duì)充滿(mǎn)矛盾的辯證發(fā)展過(guò)程
C.先教書(shū)自然能育好人
D.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過(guò)程
【答案】:BD
45.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。
A.為人師表缺乏可操作性
B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性
C.為人師表具有鮮明的示范性
D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性
【答案】:BC
46.對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),終身學(xué)習(xí)的主要方式有()o
A.為人師表
B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)
C.多讀書(shū),讀好書(shū)
D.做中學(xué)
【答案】:BCD
47.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()
A.公正、愛(ài)生
B.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等
C.獻(xiàn)身教育事業(yè)
D.以身作則
【答案】:ABCD
48.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。
A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性
B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性
C.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性
D.職業(yè)權(quán)力的利己性
【答案】:ABD
49.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()o
A.動(dòng)態(tài)性
B.連續(xù)性
C.可逆性
D.相對(duì)性
【答案】:ABCD
50.高校合格評(píng)估的內(nèi)容主要包括()。
A.辦學(xué)條件
B.辦學(xué)指導(dǎo)思想
C.教學(xué)效果
D.學(xué)校規(guī)模
【答案】:ABD
51.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。
A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值
B.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神
C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)
D.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀(guān)念
【答案】:BCD
52.民族精神的特征有()o
A.發(fā)展性
B.民族性
C.時(shí)代性
D,開(kāi)放性
【答案】:BCD
53.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是()0
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