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PAGE549高頻考點(diǎn)15古今中外科技的發(fā)展與文學(xué)藝術(shù)的繁榮[備考提示]1.考什么:古代中國的科技與文化;近代以來中外科技的重大成果及其影響;文學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)及與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)系;中外科技成就、教育的比較。2.怎么考:古代中國文學(xué)藝術(shù)成就、三次科技革命的成果、影響及與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系;比較中外科技成就;考查美術(shù)流派、文學(xué)、音樂成就等。3.還會(huì)怎么考:注意古代中國的科技、文學(xué)和藝術(shù),近代物理學(xué)革命及進(jìn)化論對(duì)思想解放產(chǎn)生的影響及科技在三次產(chǎn)業(yè)革命中的作用、科技對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響;分析不同流派的藝術(shù)特點(diǎn)及其形成的原因。一、選擇題(每小題4分,共48分)1.[2019·廣西桂林一模]1926年,王國維先生作《桐鄉(xiāng)徐氏印譜序》指出,近代出土的兵器、陶器、璽印、貨幣等古物上的六國文字(見圖),與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,這實(shí)際是那時(shí)當(dāng)?shù)氐耐ㄓ梦淖?。這反映出()A.小篆是戰(zhàn)國時(shí)期各國通用文字B.戰(zhàn)國文字存在多元化發(fā)展現(xiàn)象C.夏商周歷史都有傳世文獻(xiàn)可證D.戰(zhàn)亂導(dǎo)致了部分區(qū)域文明消失答案:B解析:由材料中六國文字與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,屬于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐耐ㄓ梦淖?,說明戰(zhàn)國文字還未統(tǒng)一,存在多元化發(fā)展現(xiàn)象,故選B項(xiàng);由材料內(nèi)容可知六國通用文字是當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐奈淖?,并非小篆,排除A項(xiàng);材料僅體現(xiàn)六國文字與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,未說明夏商周的歷史是否有傳世文獻(xiàn),且根據(jù)史學(xué)常識(shí)可知夏商周歷史未有傳世文獻(xiàn)考證,排除C項(xiàng);材料僅體現(xiàn)六國文字與殷周的古文、秦國的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,未說明部分區(qū)域文明的消失,排除D項(xiàng)。2.[2019·江蘇蘇州一模]宋代的“說話”上承唐代,日益興盛,在勾欄瓦舍中有很多的以此為生的“說話人”?!罢f話”分為四家:小說、說經(jīng)、講史、合聲(演出者隨興“指物題詠”)。這反映出宋代()A.說書藝術(shù)開始在民間出現(xiàn)B.世俗文學(xué)成為了文化主流C.傳統(tǒng)禮教受到了較大沖擊D.城市經(jīng)濟(jì)得到較快的發(fā)展答案:D解析:據(jù)材料“宋代的‘說話’上承唐代,日益興盛,在勾欄瓦舍中有很多的以此為生的‘說話人’”可知宋代世俗文學(xué)興盛,市井生活繁榮,反映了宋朝城市經(jīng)濟(jì)的繁榮,故選D項(xiàng);A項(xiàng)與材料“‘說話’上承唐代”不符,排除A項(xiàng);材料主要說明宋代“說話”日益興盛,而未涉及到世俗文學(xué)成為文化主流,排除B項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是世俗文學(xué)日益興盛,而未涉及到傳統(tǒng)禮教的沖擊,排除C項(xiàng)。3.[2019·江蘇南京、鹽城一模]羅仲輝《印刷史話》中記述:“各地書坊按照朝廷頒布?xì)J定歷書的月份朔晦和節(jié)令變化翻刻印刷,往往還有對(duì)全年的旱澇災(zāi)情、農(nóng)事豐歉、瘟疫饑餓的預(yù)測,很受農(nóng)民和市井工商業(yè)者的歡迎。書坊往往在朝廷歷書未頒之前爭相編印,導(dǎo)致日期有誤差,甚至發(fā)生爭執(zhí)而對(duì)簿公堂?!睂?duì)材料理解正確的是()A.材料中“翻刻印刷”指活字印刷B.印刷業(yè)開始成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門C.印刷行業(yè)有商業(yè)化、市場化趨向D.書坊實(shí)為朝廷控制的官營手工業(yè)答案:C解析:市場化趨向,與材料中“很受農(nóng)民和市井工商業(yè)者的歡迎。書坊往往在朝廷歷書未頒之前爭相編印”相符,故選C項(xiàng);按常理看,歷書的形式?jīng)Q定雕版印刷更方便,材料中“歷書的月份朔晦和節(jié)令變化翻刻印刷”是雕版印刷,排除A項(xiàng);“書坊往往在朝廷歷書未頒之前爭相編印”表明有編有印,未體現(xiàn)成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門,排除B項(xiàng);“書坊往往在朝廷歷書未頒之前爭相編印”表明不是朝廷控制,排除D項(xiàng)。4.有學(xué)者指出,伽利略要用因幾何學(xué)而變得真實(shí)的世界來代替真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)世界,并用不可能的世界來解釋真實(shí)的世界。這反映出伽利略的科學(xué)研究()A.否定了以往對(duì)世界的認(rèn)識(shí)B.具有近代科學(xué)的特點(diǎn)C.模糊了對(duì)真實(shí)世界的認(rèn)識(shí)D.豐富了數(shù)學(xué)研究成果答案:B解析:近代科學(xué)以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密的邏輯體系,注重系統(tǒng)的觀察和實(shí)驗(yàn),材料所示伽利略的研究具有上述特點(diǎn),故選B項(xiàng);伽利略因?qū)嶒?yàn)否定以往的經(jīng)驗(yàn),而不是否定以往對(duì)世界的認(rèn)識(shí),排除A項(xiàng);伽利略被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”,使我們加深了對(duì)真實(shí)世界的認(rèn)識(shí),排除C項(xiàng);材料沒涉及數(shù)學(xué)研究成果,排除D項(xiàng)。5.有學(xué)者指出,牛頓的成就證明,通過觀察、實(shí)驗(yàn)和理論綜合可以推翻一些宗教觀念。啟蒙思想家把牛頓學(xué)說中的部分思想上升到意識(shí)形態(tài)的高度,批判當(dāng)時(shí)社會(huì)唯一有效的羅馬教會(huì)的權(quán)威及政治上的專制主義。材料旨在說明牛頓學(xué)說()A.開始動(dòng)搖封建神學(xué)在歐洲統(tǒng)治地位B.深刻揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性C.為啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)提供了方法D.構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)與民主的嶄新時(shí)代答案:D解析:依據(jù)材料可知這位科學(xué)家是牛頓,牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系包括物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律,概括了物體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,故選D項(xiàng)。其他三項(xiàng)不符合題意。6.在啟蒙理性的鼓舞下,工業(yè)革命所顯示的巨大力量,將上帝從最后的一塊領(lǐng)地上(生物界和有機(jī)界)趕了出去。這一結(jié)果的出現(xiàn)主要得益于()A.牛頓物理學(xué)成功地解釋了自然現(xiàn)象B.達(dá)爾文確立了有機(jī)界的“發(fā)展”觀C.啟蒙思想家揭露了宗教神學(xué)的虛假D.浪漫主義思潮激發(fā)了對(duì)未來的想象答案:B解析:結(jié)合所學(xué)可知,達(dá)爾文生物進(jìn)化論否定了上帝創(chuàng)世說,從而將上帝從生物界和有機(jī)界驅(qū)逐出去,這與材料所述一致,故選B項(xiàng)。其他三項(xiàng)不符合題意。7.自17世紀(jì)以來,由于弗蘭西斯·培根和牛頓等人的著作,科學(xué)突飛猛進(jìn),每日都揭示新的宇宙法則。有人認(rèn)為自然按照它本身的規(guī)律發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)完美的世界,因此人類的政治干預(yù)和宗教干預(yù)應(yīng)該越少越好。這表明科學(xué)發(fā)展()A.形成近代自然科學(xué)體系B.推動(dòng)了思想變革C.摧毀了傳統(tǒng)的宗教信仰D.促使代議制建立答案:B解析:材料所示,近代自然科學(xué)的發(fā)展,要求“人類的政治干預(yù)和宗教干預(yù)”越少越好,即要求擺脫封建束縛和宗教束縛,這有利于思想解放,故選B項(xiàng)。其他三項(xiàng)不符合題意。8.愛默生在《論美國學(xué)者》中說:“我們依賴于人的日子,我們心智向其他大陸智慧學(xué)習(xí)的學(xué)徒期,這一切就要結(jié)束了?!边@反映出當(dāng)時(shí)美國()A.特有的文化傳統(tǒng)B.?dāng)[脫了外國文學(xué)的影響C.民族文化認(rèn)同感增強(qiáng)D.民族文學(xué)取得了矚目成就答案:C解析:根據(jù)材料可知,愛默生主張美國文學(xué)藝術(shù)擺脫異域的影響,形成獨(dú)立的具有自己特色的文學(xué)藝術(shù),間接反映了美國經(jīng)過長期的發(fā)展其民族文化認(rèn)同感不斷增強(qiáng),故選C項(xiàng);美國是一個(gè)移民國家,其文化的發(fā)展受歐洲文學(xué)影響較大,當(dāng)時(shí)還沒有形成特有的文化傳統(tǒng),排除A、B兩項(xiàng);材料不能體現(xiàn)美國民族文學(xué)取得了成就,排除D項(xiàng)。9.1950年代金斯堡的長詩《嚎叫》尖銳地批判了缺乏人性的商業(yè)文化,字里行間集中了憤怒的“嚎叫”,并使之宣泄,充滿焦慮與擔(dān)憂,旨在引起人們注意到美國精神生活中才智遭受踐踏的不正常現(xiàn)象。《嚎叫》的文學(xué)風(fēng)格是()A.后現(xiàn)代主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.浪漫主義D.新古典主義答案:A解析:后現(xiàn)代主義反對(duì)連貫的、權(quán)威的、確定的解釋,與材料“尖銳地批判了缺乏人性的商業(yè)文化……旨在引起人們注意到美國精神生活中才智遭受踐踏的不正?,F(xiàn)象”相符,故A項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)不符合題意。10.在魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說中,時(shí)空的界限被打破,現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)的東西交織在一起,神奇的描寫與現(xiàn)實(shí)的反映達(dá)到一種奇妙的結(jié)合;在許多超現(xiàn)實(shí)主義的小說中,我們還能見到時(shí)間的分割、時(shí)間的變形等。這反映出()A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)影響文學(xué)創(chuàng)作題材B.現(xiàn)代文學(xué)風(fēng)格在不斷地推陳出新C.超現(xiàn)實(shí)主義已成為當(dāng)代文學(xué)主流D.西方社會(huì)精神危機(jī)促進(jìn)文學(xué)發(fā)展答案:A解析:要實(shí)現(xiàn)“時(shí)間的分割、時(shí)間的變形”等需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),文學(xué)創(chuàng)作中出現(xiàn)“時(shí)間的分割、時(shí)間的變形”說明現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)影響了文學(xué)創(chuàng)作題材,A項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)不符合題意。11.新中國成立后,于1952年、1956年、1958年、1960年先后形成了四次掃盲運(yùn)動(dòng)的高潮。從1949年到1960年約有1.5億人參加了掃盲和各級(jí)業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)。這些掃盲運(yùn)動(dòng)()A.推動(dòng)了義務(wù)教育的普及B.強(qiáng)化了民眾對(duì)國家的認(rèn)同C.促進(jìn)高科技水平的提高D.奠定高校院系調(diào)整的基礎(chǔ)答案:B解析:依據(jù)材料及所學(xué)可知,新中國前期的四次掃盲運(yùn)動(dòng)有利于提高普通民眾的識(shí)字率,進(jìn)而強(qiáng)化民眾認(rèn)同新中國政權(quán),故選B項(xiàng)。其他三項(xiàng)不符合題意。12.中國社會(huì)科學(xué)院從1980年夏到1981年夏的一年中,連續(xù)舉辦了三個(gè)大型講習(xí)班,分別是:“數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)講習(xí)班”“國外經(jīng)濟(jì)學(xué)講座”和“發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講習(xí)班”。同時(shí)期大批高校的優(yōu)秀畢業(yè)生由政府派遣留學(xué),去了英國、美國和日本等的高等院校做研究生。由此可知當(dāng)時(shí)()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展渴求專業(yè)人才B.實(shí)現(xiàn)了與世界經(jīng)濟(jì)的接軌C.人民生活水平極大提高D.改革開放已取得重大成果答案:A解析:依據(jù)材料“從1980年夏到1981年夏的一年中,連續(xù)舉辦了三個(gè)大型講習(xí)班”和“大批高校的優(yōu)秀畢業(yè)生由政府派遣留學(xué),去了英國、美國和日本等的高等院校做研究生”,可知改革開放后經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)人才,故選A項(xiàng);2001年中國入世,實(shí)現(xiàn)了與世界經(jīng)濟(jì)的接軌,排除B項(xiàng);C、D兩項(xiàng)不符合材料主旨,排除。二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分)13.閱讀材料,完成下列要求。材料一'徐霞客(1589~1641年),明朝江陰人,著名地理學(xué)家和旅行家,其代表作《徐霞客游記》開辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察和描述自然的新方向,具有深遠(yuǎn)影響。他的父親徐有勉一生不愿為官,喜歡旅行。受耕讀世家的文化熏陶,他幼年好學(xué),博覽群書,尤鐘情于地經(jīng)圖志。徐霞客游歷考察的三十多年間,足跡遍布大半個(gè)中國。經(jīng)過考察,他否定了當(dāng)時(shí)被奉為經(jīng)典的《禹貢》中認(rèn)為“岷江導(dǎo)江”的說法,提出金沙江才是長江的源頭。通過其作品,徐霞客表達(dá)了人與自然和諧相處的主張?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰返炔牧隙?伽利略(1564~1642年),意大利物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。他自幼受父親影響,酷愛讀書,并以懷疑的眼光看待那些自古以來被人們奉為經(jīng)典的學(xué)說。他通過自己的觀察和研究,逐漸認(rèn)識(shí)到哥白尼的學(xué)說是正確的,而托勒密的地球中心說是錯(cuò)誤的,從而沖擊了基督教的思想束縛。他對(duì)落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的觀察和實(shí)驗(yàn),確立了正確的自由落體定律。他不僅糾正了統(tǒng)治歐洲兩千多年的亞里士多德的錯(cuò)誤觀點(diǎn),更創(chuàng)立了運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究科學(xué)的新方法。因此,他被譽(yù)為“近代科學(xué)的奠基人”?!幾詤菄ⅰ犊茖W(xué)的歷程》等(1)根據(jù)材料,概括徐霞客和伽利略取得科學(xué)成就的相同原因,并以徐霞客和伽利略的科學(xué)成就為例,簡析科學(xué)發(fā)展的意義。(13分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明西方近代科學(xué)的興起條件及特點(diǎn)。(12分)答案:(1)原因:受家庭影響;本學(xué)科領(lǐng)域的已有成果;敢于質(zhì)疑,不迷信權(quán)威;注重考察實(shí)踐。(8分)意義:有利于解放思想;有利于客觀正確地認(rèn)識(shí)自然;影響了后世科技文化的發(fā)展。(5分)(2)條件:歐洲資本主義興起和發(fā)展;政府重視;文藝復(fù)興的影響;希臘羅馬古典文化的奠基;近代科學(xué)研究方法的形成。(8分)特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn),重視理論概括和抽象。(4分)解析:第(1)問的第一小問由材料一中“受耕讀世家的文化熏陶”、材料二中“自幼受父親影響”得出受家庭影響;由材料一中“博覽群書,尤鐘情于地經(jīng)圖志”、材料二中“認(rèn)識(shí)到哥白尼的學(xué)說是正確的”得出本學(xué)科領(lǐng)域的已有成果;由材料一中“否定了當(dāng)時(shí)被奉為經(jīng)典的《禹貢》中認(rèn)為‘岷江導(dǎo)江’的說法”、材料二中“以懷疑的眼光看待那些自古以來被人們奉為經(jīng)典的學(xué)說”得出敢于質(zhì)疑,不迷信權(quán)威;由材料一中“游歷考察的三十多年間,足跡遍布大半個(gè)中國”、材料二中“對(duì)落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的觀察和實(shí)驗(yàn),確立了正確的自由落體定律”得出注重考察實(shí)踐。第二小問依據(jù)材料及所學(xué)從解放思想、正確認(rèn)識(shí)自然、影響后世發(fā)展等角度分析。第(2)問第一小問,由材料二“1564~1642年”“沖擊了基督教的思想束縛”“糾正了統(tǒng)治歐洲兩千多年的亞里士多德的錯(cuò)誤觀點(diǎn)”“認(rèn)識(shí)到哥白尼的學(xué)說是正確的”并結(jié)合所學(xué)分析。第二小問,由材料二“他通過自己的觀察和研究”“不僅糾正了統(tǒng)治歐洲兩千多年的亞里士多德的錯(cuò)誤觀點(diǎn),更創(chuàng)立了運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究科學(xué)的新方法”并結(jié)合所學(xué)分析。14.閱讀材料,完成下列要求。材料成書于元末明初的小說《三國演義》受中國封建儒家思想及當(dāng)時(shí)程朱學(xué)說的影響,小說中無時(shí)不反映出忠君、孝父、仁政的思想傾向。與《三國演義》同一時(shí)期創(chuàng)作的《水滸傳》,其忠義思想較《三國演義》體現(xiàn)得更為鮮明,“全忠仗義”“替天行道”就是梁山義軍的宗旨和綱領(lǐng)。明清時(shí)期的部分優(yōu)秀小說作品,如《儒林外史》和《紅樓夢》,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和黑暗政治,寫出了人民的苦難。這表明該時(shí)期的小說價(jià)值取向具有明顯的世俗化的時(shí)代特點(diǎn)。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),圍繞“明清小說的價(jià)值取向”自行擬訂一個(gè)具體的論題并加以說明。(要求:明確寫出論題,注意史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合、條理清晰)(12分)答案:示例1:論題:明清小說體現(xiàn)了社會(huì)主
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