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文檔簡介
(人教版)數(shù)學(xué)四年級上冊第假作業(yè)“天天練”
【訓(xùn)練1】
月日星期
一、計算小能手
1.用豎式計算,帶※的要驗算。
309X46=X795+26=X360X35=84004-
70=
2.脫式計算,帶★的要巧算。
★7204-1825X16+1554-31(564-18X24)4-12
3.在下面的LJ里填上合適的數(shù)。
2□4
X□61口
4口□□0
1□24
/4口
7U7
1口|_
9□44
1LJL___
0
4.把一張長方形紙ABCD的一角折起來,使C與AB重合,N1的度數(shù)是多少?(要寫出計算過程)
D
ACR
二、生活與數(shù)學(xué)
1.王老師帶900元錢買足球,買了18個,還剩下36元,每個足球多少元?
2.冬季植樹活動開始了,王老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?她把同學(xué)們分成8個小組,每個小組10人。平
均每人植樹多少棵?(用兩種不同方法解答)
三、探索與實踐
1.(1;如圖,量一量,NA=()°o以點A為頂點,AB為一條邊,再畫一個與NA一樣大的
角。
(2)一只螞蟻從B點走到AD邊,怎樣走最近?(在圖中畫出來)
(3)過C點畫出AB邊的平行線,
2.在下面的方格中分別畫出一個三角形、一個梯形和一個平行四邊形,要求三角形的底和平行四邊形
的底相等,
四、提升與拓展
?如圖,拼搭1個正六邊形要6根小棒。若連起來,搭2個這樣的圖形要11根小棒,搭3個要16根.
則搭5個要()根,搭10個要()根。
【訓(xùn)練2】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
1604-20=400X50=240+80=49004-698^
120X3=62-28=11X60=540:62仁
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
X176X24=X2660+28二78X487=857?42二
3.脫式計算,帶★的要巧算。
★1804-365604-(25+75:25)680+68X45)4-55
4.如圖,把一張正方形紙的其中一個角折疊一下,如果N1=35°,那么N2是多少度?(要寫出計算
過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.樂樂在寒假里要做245道口算題,已經(jīng)做了5天,還剩120道沒有做,這5天里樂樂平均每天做多
少道口算題?
2.同學(xué)們排隊做操,如果每排20人,一共要排成30排:如果每排25人,一共要排成多少排?
三、探索與實踐
1.分另[畫出55°、120°的角,并標(biāo)出角的度數(shù)。
2.先過0點畫射線AC的平行線,再過0點畫射線AB的垂線。
四、提升與拓展
?一個數(shù)先乘15,然后除以3,再乘25,最后加20,得2020,求這個數(shù)?
【訓(xùn)練3】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
25X40=514-3=630:90二42X40X0=
30004-50=7204-40=360-60二50X604-50X60=
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
208X35=1254-24X156X32二※頒:
43=
3.脫式計算,帶★的要巧算。
★2104-3532+768:(30-6)(288+324)4-18
4.下面兩幅圖各是由一副三角板拼成的,請問N1,N2各是多少度?(要寫出計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.食堂里原來有白菜300千克,吃了5天后還剩下55千克,平均每天吃了多少千克?(列綜合算式
解答)
2.林叔叔的服裝店新進(jìn)一批衣服和鞋子(如下表),根據(jù)信息回答以下問題。
商品進(jìn)價數(shù)量
衣服115元/件80件
鞋子85元/元80雙
(1)服裝店購進(jìn)衣服和鞋子共需付多少錢?
(2)僅4天,服裝店就賣完了全部鞋子,賺了2800元,請問每雙鞋子的售價是多少元?
三、探索與實踐
1.用一副三角尺能拼出105°、120°、180°、75°、135°、150°的角嗎?試試看!
2.過A點作一條直線和直線L平行,過B點作直線和直線L垂直。
A.B.
直線I直線I
四、提升與拓展
?如圖所示,陰影部分三角形的面積是28厘米,則大正方形ABCD的面積是多少平方厘米?
【訓(xùn)練4】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
36004-400=130X60=125X80=2704-30=
5404-60=120X49=320:42、540?88?
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
X360X45二派902?22二206X48=6254-25=7634-26=
3.脫式計算。
175+25X2845X13-6244-5275+4004-(16+9)
4.下圖中,已知N1=43°,求N2和N3的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.2輛卡車共運320箱桔子。照這樣計算,再增加3輛卡車,一共可以運桔子多少箱?
2.一個長方形人工湖,長15千米,樂樂以每小時25千米的速度騎自行車?yán)@湖一圈需要2小時。這個
湖的面積是多少公頃?
三、探索與實踐
1.以A點為角的頂點,用你喜歡的方法以已知射線為一條邊,畫一個120°的角;再過P點分別畫AB
邊的垂線和平行線。
?P
AB
2.量出下面各角的度數(shù)。
四、提升與拓展
?如下圖,用灰色和白色的小正方形拼成大正方形(每個小正方形的邊長為1)。像這樣拼下去,當(dāng)大
正方形邊長為6時,需要()個白色小正方形。
H
【訓(xùn)練5】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
6404-40=30X150=80X25=4904-70=
111X50=200^-20=240?60二210X40=
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
214X35=180+45=X126X34二X792:36二
3.脫式計算。
(520+138)4-(267-220)18+12X25-237144-(30+1804-15)
4.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知N1=48°,N2是多少度?(要寫出詳細(xì)計算
過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.飛機的速度是1425千米/時,小轎車12小時行駛1140千米。
(1)小轎車每小時行駛多少千米?
(2)飛機的速度是小轎車的幾倍?
2.一種玩具汽車原來每輛80元,降價后,原來買6輛的錢可以多買2輛。降價后每輛玩具汽車多少
元?
三、探索與實踐
1.過點A畫直線a的垂線,垂足為B,并從點B引一條射線BC,使射線BC與AB的夾角度數(shù)為75°。
2.下圖是三角形ABC。經(jīng)過點A向BC邊畫出垂線:經(jīng)過點C畫AB邊的平行線。
四、提升與拓展
?如圖2所示,共端點A的線段〃與d,b與c,c與/分別垂直,。與〃的夾角是30,,?與/的夾
角是45°,求。與d的夾角的度數(shù)。
【訓(xùn)練6】
月日星期
-、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
8104-90=660?30二6304-70=20X150=
350X30=4504-59=101X19=400:20二
2.用豎式計算,帶※的要臉?biāo)恪?/p>
19X506=派252+36=X240X36
6504-25=729+36二
3.脫式計笄。
(800-53)4-83312:(724-12)3604-15X28
4.如圖,已知N1=39°,求N3、N4的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
尹
二、生活與數(shù)學(xué)
1.陳阿姨早上9時要從家里出發(fā)乘坐巴士趕去飛機場乘坐飛機,兩地相距120千米,巳上的速度為
40千米/時,請問陳阿姨能在中午11時前趕到飛機場嗎?
2.養(yǎng)豬專業(yè)戶李大爺家8頭豬賣了6400元,照這樣計算,還有24頭豬沒賣,那么把剩下的豬都賣完,
還能賣多少元?
三、探索與實踐
1.麗麗周末經(jīng)常到游泳池里游泳,下圖是長方形游泳池的兩條邊。
(1)請在圖中把長方形泳池畫完整。
⑵麗麗此時位于點。處,如果她想盡快上岸(四條邊都是岸邊),應(yīng)該怎么游?請在圖上畫出游的路線。
.O
2.填寫出下面幾堆正方體的個數(shù)<:
()個()個
四、提升與拓展
?下面的“★”和分別代表什么數(shù)字?▲的積等于多少?
★+★+★=165
100—
【訓(xùn)練7】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
840?60二240:40二2004-40=120x6=
60x90=45004-500=363?88比210x69^
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
以2?17二派522:58二X504X28二28X314=
3.脫式計算,怎樣簡便怎樣計算c
28X(46+23+23)340—300-F5X47204-30-36030
4.下圖中,已知N1=30°,求N2、N3的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.一列普通列車每小時行駛120千米,而最新的磁懸浮列車每小時行駛的路程比普通列車的3倍還多
70千米,磁懸浮列車每小時行駛多少千米?
2.公園劃船。
(1)*果每條船都坐滿,可以怎樣租船?
(2)如果租一條大船8元,租一條小船6元,哪個租船方案最省錢?
三、探索與實踐
1.(1)過點A畫已知直線/的垂線和平行線。
(2)以點B為頂點,畫一個759的角。
B.
2.如下圖所示,兩個村莊A、B在一條馬路/的兩側(cè),張叔叔準(zhǔn)備在馬路邊開一所超市,為了使兩個
村莊的人到超市的總路程最近,他計劃從B村向馬路作垂線交于點P,在點P處建超市(如圖)。你是
否同意他的做法?若同意,寫出你的想法;若不同意,畫出你認(rèn)為超市的最佳位置。
A?
P
B
四、提升與拓展
?如圖所示,擺1個正方形用4根小棒,擺2個正方形用7根小棒,擺3個正方形用10根小棒
照這樣,擺6個正方形用()根小棒。
【訓(xùn)練8】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
200:50=72:3=3X29=14+86=45—5X8=
72—16=80+5=6304-70=250X4=18+27+9=
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
147X45=X209X47二派504:63二765?78二
3.脫式計算,帶★的要巧算。
★625:256634-39X(203-168)7204-30—3604-30
4.已知N3=4(T,求N1,N2的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.修路隊計劃28天修一條7000米的路,實際只用25天就完成了任務(wù)。實際每天比計劃每天多修多
少米?
2.學(xué)校開展“垃圾分類,從我做起”活動,樂樂和他的兩個好朋友負(fù)責(zé)收集“紙類”垃圾,5天他們
共收集了270克,平均每人每天收集多少克?
三、探索與實踐
1.下面為格子圖,增加一個點。并連線,使得四邊形4仇力為一個平行四邊形;增加一個點£并連線,
使得四邊形49g為一個等腰梯形。
2.請你幫助王叔叔從B點到小路設(shè)計一條最短的路,并在圖中畫出來。
四、提升與拓展
?如圖,把邊長1厘米的小正方形依次拼成有涂色部分的長方彩,照這樣的規(guī)律拼下去……拼成的第
8個長方形中涂色小正方形有(
①②
【訓(xùn)練9】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
100-25=20X330=140X30
=2800-40=
400-50=125X80=606X60
=9904-30=
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
305X26=882:63=X230X89二X9904-32=
3.脫式計算。
32X(96+48+23)640-3004-15X27768^-32X58
4.下圖是用一副三角尺拼成的。求出N1的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.林老師有500元,買一個電飯焚后,剩下的錢還能買幾個書包?
280元48元
2.一個長方形菜地的面積是540干方米。已知菜地寬15米,要在菜地的四周圍上籬笆,籬笆長多少
米?
三、探索與實踐
1.新華村要修一條通村公路(從國道到新華村),以便于農(nóng)副產(chǎn)品的運輸。你認(rèn)為怎樣設(shè)計最近呢?
請在圖中畫一畫。
2.下圖是一塊梯形草坪。
(1)量一量,NA=()°,NC=()°o
(2)從點B走到AD邊,怎樣走最近?在圖中畫出來。
(3)在草坪內(nèi)從點C開始修一條小路與AB邊平行,在圖中畫出這條路。
四、提升與拓展
?用若干張邊長1厘米的正方形紙片像下圖這樣依次擺出1層、2層、3層的圖形。像這樣擺10
層,擺成的圖形的周長是()厘米。
【訓(xùn)練10]
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
35X20=210X30
=130X8=44X5=
3204-8=7204-6
=540+9=4904-7=
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
^407X23=派252?36=430X38=2754-90=7544-26=
3.脫式計算。
235X(91-75)45X13-6244-5275+4004-(16+9)
4.如圖,已知N1=56°求N2、N3和N4的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1?小樂每分鐘走65米小紅每分鐘走60米。從家到學(xué)校小紅比小樂多走5分鐘,小紅家離學(xué)校多少
米?
小樂家
2.一靠鴨蛋共50個,任意取出5個分別稱一稱,結(jié)果如下表:
編號12345
質(zhì)量/克8077867483
問:這箱鴨蛋大約一共重多少克?是多少千克?
三、探索與實踐
1.(1)量一量,下面的角是(
(2)經(jīng)過點A畫出射線a的垂線,點A到a的距離是()毫米。
(3)過A點畫出射線b的一條平行線。
2.用你營歡的方法把下面的圖形分別畫成一個長方形和一個正方形。
四、提升與拓展
?仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,完成表格。
射線條數(shù)234.........
角的個數(shù)1()()??????
思考:按照這樣的畫法,6條射線可以形成()個角。
【訓(xùn)練11】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
514-17=42+98二18X40二914-13=39X51%
450-1504-5=60-60:6二24X50=1204-20=296:43
2.用豎式計算,帶※的要臉?biāo)恪?/p>
520X19=3964-44=X9464-43=X548X27=4864-32=
3.脫式計算。
9524-28X25(564-18X24)4-12729-24X(81-65)
4.已知N1=59°,求N2、N3、N4的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
3
24
二、生活與數(shù)學(xué)
1.(1)小明想買1個籃球和2個足球,應(yīng)付多少元?
(2)如果拿170元來買40元一副的羽毛球拍,最多可以買幾副?
2.一歹[動車從甲地開往乙地,5小時行了900千米,照這樣的速度,又行了6小時到運乙地,這列動
車從甲地到乙地一共行了多少千米?
三、探索與實踐
1.量一量、畫一畫。
(1)量出N1的度數(shù)是(
(2)飯店要安裝液化氣管道,主管道在彩霞路上,要使管道長度最短,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣安裝?在圖
中畫由來。
理由是:_______________________________________________________________________________________
(3)朝陽路經(jīng)過飯店,與彩霞路平行。請你用直線表示朝陽路。
2.在下面的兩條平行線之間畫一個最大的正方形,再分別求出這個正方形的周長和面積。
四、提升與拓展
?小朋友們玩搭積木游戲,所搭成的積木形狀如下圖。根據(jù)規(guī)律,搭第10次時,需要積木()個
【訓(xùn)練12】
月日星期,
一、計算小能手
1.直揉寫出得數(shù)C
60X70=200X31=280-70
2400?40=
502X79七81X91七182-89
248X52、
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
^7564-54=X235X60=204X27=6004-15=
3.脫式計算。
(72-26)X(72+26)24X18-5404-92704-(6X
9)
4.下圖是一張長方形紙折起來以后的圖形,已知N2二65。,求N1的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.書店運來30本書,共用去720元。零售時每本賣29元,賣完這批書,書店一共可以賺多少元?
2.樂樂家距離騏江水鄉(xiāng)文化公園1850米。周末她與媽媽9:30出發(fā),步行到躺江水鄉(xiāng)文化公園去玩,
9:50時她們距離騏江水鄉(xiāng)文化公園還有850米。照這樣計算,她們還需要走多少分鐘才能到達(dá)嘀江水
鄉(xiāng)文化公園?
三、探索與實踐
1.小軍要劃船從點A到河對岸(如圖),怎樣劃路線最短?把最短的路線畫出來。
2.(1)量出點A到直線的距離是()毫米。A、B兩點間的距離是()毫米。
(2)過直線上點B畫出該直線的垂線。
(3)過點A畫出已知直線的平行線。
(4)以B為頂點引一條射線,與已知直線組成120°的角。
四、提升與拓展
?用若干張正三角形紙片擺圖形(如下圖):
△A-
①②③
第①個圖形用1個正三角形,第②個圖形用()個正三角形,第③個圖形用()個正三角形
照這樣擺下去,第10個圖形用()個正三角形。
【訓(xùn)練13]
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
804-20=35X6=7204-90=12004-30=954-5=
45X20=514-17=15004-500=764-2=50X39X2=
2.用豎式計笄,帶※的要驗算『
126X42=X407X15
522+33=X5600
4-400=
3.脫式計算。
560^-35I104X8(564-18X24)+2232I768+(30-6)
4.把兩個三角尺疊放在一起,如圖所示。已知N1=15°,求N2和N3的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過
程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.李紅8分鐘打字432個,照這樣的速度,她打一篇稿件用1小時12分,這篇稿件有多少個字?
2.明興小學(xué)舉行冬季運動會,三年級有45人參加比賽,四年級參加的人數(shù)比三年級的2倍還多5人,
兩個年級一共有多少人參加運動會?
三、探索與實踐
1.畫出指定底邊上的高。
底
2.如圖,要分別為幸福村和移民對接通有線電視信號,從哪里接入主干線最省材料呢?請畫出來。
四、提升與拓展
?用同樣大小的黑、白兩種顏色的棋子擺成如圖所示的正方形圖案(如下圖),第10個圖案需要用到
()個白棋。
型1個
【訓(xùn)練14】
月□星期
一、計算小能手
1>、<或=O
1425899/69999996億60000000048X1504X300
700公頃。8平方千米
1804-57480:24404-12
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
290X27=派874:38=X495X76=7074-36=72004-60=
3.脫式計算。
9874-47X1547X92-2494-83
(83-28)X(9104-35)
4.已知圖中N1=30°,Z3=40c,求N2、N4和N5的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.某水果超市有125箱蘋果,每箱蘋果凈重35千克,如果每千克蘋果8元,這些蘋果夫能賣多少錢?
2.6月13日是“全國低碳日”,倡導(dǎo)綠色出行。王老師原來開車上班,如果平均每分鐘行駛880米,
7分鐘到達(dá)學(xué)校,現(xiàn)在改騎自行車按原路上班,正好需要28分鐘,王老師騎自行車平均每分鐘行駛多
少米?
三、探索與實踐
1.先量出N1的度數(shù),填到括號里,再畫出一個比N1大45°的角。
)
2.把下面的長方形補充完整。
四、提升與拓展
?丁丁用黑、白兩種顏色方塊照下圖的樣子拼圖,那么圖8中黑方塊有()個。
卷修
>
圖1圖2圖3
【訓(xùn)練15]
月日星期
一、計算小能手
1.根據(jù)250X32=8000,直接寫出下面各算式的積。
250X64=()250X16=()25X32=()
250X320=()125X64=()125X16=()
2.用豎式計算,帶※的要臉?biāo)恪?/p>
X275X16=304X58=派940
4-31=6904-46=
3.脫式計算。
793-=-61+432-276(700-18X24)+67972-r(720-21X33)
4.求N1和N3的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.一個水龍頭如果沒有擰緊,一晝夜就會白白浪費掉約15千克水。照這樣計算,31天會浪費掉多少
千克水?365天呢?
2.四年級要為圖書館修補244本圖書,第一天修補了49本,第二天修補了51本.剩下的要3天修補
完,平均每天要修補多少本?
三、探索與實踐
1.(1)畫一個開口朝右的45°南。
(2)先畫一個120。的角,然后再畫一條射線把1200分成兩個銳角。
2.從自來水管線上給復(fù)興村的兩戶人家供給自來水,請你設(shè)計自來水的鋪設(shè)路線,使得所用的水管最
短。
張強家.?李梅家
四、提升與拓展
?照這樣,擺第10個圖形需要()個圓點。
圖1圖2圖3圖4
【訓(xùn)練16】
月日星期
一、計算小能手
1.在O里填上>、<或=。
24X401」33X30120X321」240X17180X301)9X2600^20X15
960X5
2.在()里填上合適的數(shù)。
5000+600=()360+24=360+()+4
3.用豎式計算,帶※的要臉?biāo)恪?/p>
^608X79=9664-69=350X80
5g867-4-28=56004-600
4.脫式計算。
200-1204-24X18(7204-16+25)X134604-(29-184-3)
5.如圖,若N1=35°,求N2和N4的度數(shù)。(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.工程隊修一條長1400米的公路,已經(jīng)修了560米,剩下的20天完成,平均每天要修多少米?
2.樂樂用自己的郵箱發(fā)送文件,發(fā)送文件的速度是每秒120KB。照這樣計算,30秒可以發(fā)送文件多少
KB?要發(fā)送6000KB的文件大約需要多長時間?
三、探索與實踐
1.在下面分別畫一個銳角和鈍角,并量出它們的度數(shù)填在括號里。
()()
2.按要求畫圖。
(1)畫射線AB、線段AC、直線CD;
(2)過點D畫AB的垂線。
C
?D
AB
四、提升與拓展
?觀察下面圖中小圓圈的擺放規(guī)律,填一填表格。
①②③④⑤
序號第1個第2個第3個???第9個第10個
圓點的個數(shù)13???
【訓(xùn)練17】
月日星期
一、計算小能手
1.直接寫出得數(shù)。
4504-50=12X50=410X90=260?26二
4000:80=90X400=760X0=240^80=
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
901X92=258X73=X270X23
=14854-33=派324:12=
3.脫式計算。
560X14-5604-14(75X2-30)4-12360+(246-228)X
28
4.如圖,把一張正方形紙的角折疊一下,若N1=35°,那么N2是多少度?(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.車隊要運420噸糧食,如果用4輛載質(zhì)量是15噸的卡車來運,多少趟才能把這些糧食全部運完?
2.甲、乙兩列火車同時分別從A、B兩地出發(fā)相向而行。甲車較慢,每小時96千米,12小時后,兩
車在距AB兩地路程中點324千米處相遇,乙車每小時行多少千米?
三、探索與實踐
1.以下面這條線段為左側(cè)的邊,曲一個正方形。
2.王叔叔要挖一條引水渠把河里的水引到飼養(yǎng)場,怎樣設(shè)計可以使水渠最短?在圖中畫一畫。
?飼養(yǎng)場
四、提升與拓展
?一張長方形餐桌,可坐6人(如圖a)。將兩張桌子拼在一起可坐10人(如圖b)或8人(如圖c),
分別照這兩種拼法拼下去,20張餐桌拼在一起可坐()人或()人。
圖a圖b圖c
【訓(xùn)練二18】
月日星期
一、計算小能手
1.數(shù)學(xué)醫(yī)院。(對的畫“,錯的畫“X”,并改正)
.____改正:,__改正:
54”1418)527
32436
T7)167
()144
~21
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
X72X136=480X90=208X42=
754^26=派720:48=
3.脫式計算。
78X10+8054-2354X(20-914-13)560?
(2054-41)
4.下西中N1+N2=100°,N2+/3=130°。你知道這三個南各是多少度?(要寫出詳細(xì)計算過程)
二、生活與數(shù)學(xué)
1.商店從工廠按每個18元的價錢,,批發(fā)了170個水杯。按每個29元售出104個后,開始降價銷售。
如果這批水杯全部售出,商店賺錢了還是賠本了?請計算說明。
原價:29元
現(xiàn)價:15元
2.學(xué)校號召每名同學(xué)帶一本書,這些書剛好放滿8個書架,每個書架有4層,平均每層放42本書。
(1)這批圖書一共有多少本?(兩種方法計算)
(2)這些書來自6個年級,每個年級有4個班,平均每班捐書多少本?(兩種方法計算)
三、探索與實踐
1.面是四年級托管作業(yè)完成時間情況統(tǒng)計表。請你將統(tǒng)計信息轉(zhuǎn)化成條形統(tǒng)計圖;并回答下面的問
題。
學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)
平均完成時間2418125
學(xué)科)
語文
數(shù)學(xué)
英語
科學(xué)
)時前(分)
()()()()()()()()()()(X)(
2.量一量,畫一畫。
(1)N1是()角,它的度數(shù)是()。
(2)在N1右面畫一個比它小40°的角。
四、提升與拓展
?觀察下面每個圖形中小正方形的排列規(guī)律并完成計算。
2=1x22+4=2x32+4+6=3x42+4+6+X=4X5
那么,2+4+6+8+10+12+14+1678+20二()X()二()
【訓(xùn)練19]
月日星期
一、計算小能手
1.算一算,填一填。
乘數(shù)32015408355
乘數(shù)40511112
積1635765
2.用豎式計算,帶※的要驗算。
※物X13=7404-45=X5724-26=
315X18=6464-40=
3.脫式計算。
42X2-844-7972-?(720-21X33)34564-(19-3)
X12
4.下圖中N1與N2相等嗎?N4與N5相等嗎?請說明理由。
二、生活與數(shù)學(xué)
1.工程隊要修一條公路,計劃每天修240米,15天修完,實際用了12天修完,實際平均每天修多
少米?
2.甲、乙兩車同時從A、B兩城相對開出,甲車每小時行駛97千米,比乙車每小時多行4千米,經(jīng)
過3小時兩車相遇,A、B兩城相距多少千米?
三、探索與實踐
1.請在點子圖上畫一個任意的平行四邊形,并作出它的一條高。
2.李大伯從家里(A點)運菜到河邊洗凈
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