《我們的好朋友》說(shuō)課課件統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)目錄說(shuō)教材1說(shuō)學(xué)情2說(shuō)教學(xué)目標(biāo)3說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)4說(shuō)教法與學(xué)法5說(shuō)教學(xué)過(guò)程6說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)7說(shuō)教材了解課程在教材中的地位與內(nèi)容教材地位與作用明確課程的重要性20XX單元開(kāi)篇《我們的好朋友》是四年級(jí)下冊(cè)第一單元的開(kāi)篇，開(kāi)啟同伴交往學(xué)習(xí)。奠定基礎(chǔ)為后續(xù)學(xué)習(xí)同伴相處、解決沖突等內(nèi)容奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。20XX聯(lián)系生活緊密聯(lián)系學(xué)生校園生活，將道德教育與日常交往結(jié)合。20XX20XX現(xiàn)實(shí)意義對(duì)培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力和健全人格有重要現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。教材內(nèi)容分析引導(dǎo)學(xué)生描述好友特點(diǎn)、分享開(kāi)心事，探討成為朋友原因。說(shuō)說(shuō)我的好朋友01學(xué)生描述好友特點(diǎn)，其他同學(xué)猜，關(guān)注朋友獨(dú)特之處。猜一猜02學(xué)生分享與好友難忘開(kāi)心事，感受友誼帶來(lái)的快樂(lè)。開(kāi)心事分享03小組討論成為好友原因，認(rèn)識(shí)友誼建立基于多因素。成為好朋友原因04通過(guò)問(wèn)題情境引導(dǎo)學(xué)生思考交友問(wèn)題，掌握交友技巧。學(xué)會(huì)交友05呈現(xiàn)嫉妒、嘲笑等交友問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生思考。問(wèn)題情境06學(xué)生思考為何難交友，給問(wèn)題同學(xué)提建議，樹(shù)立正確交友觀。思考建議07剖析教材具體內(nèi)容說(shuō)學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)與交友情況學(xué)生特點(diǎn)四年級(jí)學(xué)生處于兒童期向少年期過(guò)渡，心理生理有變化。過(guò)渡階段對(duì)友誼渴望強(qiáng)烈，開(kāi)始主動(dòng)尋找朋友，有交友標(biāo)準(zhǔn)?？释颜x關(guān)注他人評(píng)價(jià)，希望在同伴群體中獲得認(rèn)可和尊重。關(guān)注評(píng)價(jià)了解學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r交友困惑剖析學(xué)生交友中遇到的問(wèn)題有些學(xué)生不懂與朋友有效溝通，導(dǎo)致友誼出現(xiàn)裂痕。溝通困難無(wú)法正確處理朋友間矛盾，容易產(chǎn)生沖突。處理矛盾還可能面臨交友選擇、交友方式等方面的困惑。其他問(wèn)題說(shuō)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定課程學(xué)習(xí)的方向與目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)明確知識(shí)技能學(xué)習(xí)要求認(rèn)識(shí)到朋友在生活中的重要作用，理解友誼內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)朋友作用1能辨別交友正確與錯(cuò)誤行為，掌握建立維護(hù)友誼方法。辨別交友行為2學(xué)會(huì)建立和維護(hù)友誼的基本方法，促進(jìn)人際交往。掌握交友方法3過(guò)程與方法目標(biāo)關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程與方法培養(yǎng)通過(guò)分享、討論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和思考能力。分享討論借助角色扮演活動(dòng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題和交往能力。角色扮演學(xué)會(huì)從他人角度思考問(wèn)題，提升人際交往技巧。思考問(wèn)題情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度與價(jià)值觀塑造感受友誼美好感受友誼的美好，珍惜朋友之間的情誼。珍惜朋友情誼培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度，重視朋友間情誼。樹(shù)立正確交友觀樹(shù)立正確的交友觀，尊重他人，樂(lè)于與人交往。說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)明確教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)突出課程重要教學(xué)內(nèi)容01.引導(dǎo)學(xué)生感受友誼美好，認(rèn)識(shí)朋友在生活中的重要性。感受友誼美好02.幫助學(xué)生辨別益友和損友，掌握正確的交友方法。辨別益損友03.讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到朋友在生活中的重要地位。認(rèn)識(shí)朋友重要教學(xué)難點(diǎn)指出課程學(xué)習(xí)中的困難之處1理解友誼基礎(chǔ)讓學(xué)生理解友誼建立在相互尊重、理解、包容和信任上。2克服交友障礙引導(dǎo)學(xué)生克服交友困難，樹(shù)立積極健康的交友心態(tài)。3運(yùn)用原則維護(hù)友誼學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中運(yùn)用友誼原則維護(hù)朋友關(guān)系。說(shuō)教法與學(xué)法介紹教學(xué)與學(xué)習(xí)的方法教法說(shuō)明教師采用的教學(xué)方法情境教學(xué)創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生在具體情境中感受友誼，激發(fā)興趣。討論教學(xué)組織討論爭(zhēng)議話題，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和表達(dá)能力。案例教學(xué)選取代表性案例，讓學(xué)生分析總結(jié)，加深對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。學(xué)法自主學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和思考能力。合作學(xué)習(xí)通過(guò)小組合作完成任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交往能力。體驗(yàn)學(xué)習(xí)讓學(xué)生親身參與活動(dòng)，在體驗(yàn)中理解友誼真諦。闡述學(xué)生學(xué)習(xí)的方法說(shuō)教學(xué)過(guò)程呈現(xiàn)課程教學(xué)的具體流程導(dǎo)入新課01播放歌曲播放《友誼地久天長(zhǎng)》，展示校園照片，營(yíng)造溫馨氛圍。02展示照片照片呈現(xiàn)學(xué)生校園交往場(chǎng)景，引發(fā)對(duì)友誼的回憶。03提問(wèn)導(dǎo)入提問(wèn)學(xué)生關(guān)于友誼的感受，自然導(dǎo)入課程主題。引入課程主題講授新課說(shuō)說(shuō)我的好朋友通過(guò)猜一猜、開(kāi)心事分享、小組討論等活動(dòng)，深入感受友誼。猜一猜學(xué)生描述好友特點(diǎn)，其他同學(xué)猜，增進(jìn)對(duì)朋友了解。開(kāi)心事分享學(xué)生分享與好友難忘開(kāi)心事，體會(huì)友誼帶來(lái)的快樂(lè)。成為好朋友原因小組討論成為好友原因，認(rèn)識(shí)友誼建立因素。學(xué)會(huì)交友通過(guò)案例分析和角色扮演，掌握正確交友方法。案例分析分析教材案例，辨別交友錯(cuò)誤行為，提出改進(jìn)建議。角色扮演模擬交友場(chǎng)景，讓學(xué)生體驗(yàn)正確交友方式。展開(kāi)課程主要內(nèi)容教學(xué)課堂小結(jié)總結(jié)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生自由發(fā)言，分享對(duì)友誼新認(rèn)識(shí)和交友新收獲。學(xué)生發(fā)言教師總結(jié)課程重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)朋友重要性和交友方法。教師總結(jié)回顧朋友重要性和交友技巧，加深學(xué)生記憶。總結(jié)重點(diǎn)布置作業(yè)01回家制作友誼卡片，送給好友表達(dá)珍惜和祝福。制作卡片02下節(jié)課分享送卡片過(guò)程、朋友反應(yīng)和自己的感受。分享過(guò)程03通過(guò)卡片制作和分享，讓學(xué)生珍惜朋友情誼。表達(dá)珍惜安排課后學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)展示課程板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)我們的好朋友課程主題，突出核心內(nèi)容。說(shuō)說(shuō)我的好朋友包含好朋友特點(diǎn)、開(kāi)心事分享、成