學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《韓國語口語(3)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》中，對于主人公于連的形象分析，以下不準(zhǔn)確的是（）A.個人野心與社會現(xiàn)實(shí)的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負(fù)面的人物形象D.反映了當(dāng)時法國社會的階級矛盾2、在日本古典文學(xué)中，紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.以細(xì)膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力C.情節(jié)曲折復(fù)雜，充滿了傳奇色彩D.對后世日本文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響3、對于法國文學(xué)，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國社會的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法，構(gòu)建了一個龐大而真實(shí)的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達(dá)對社會現(xiàn)實(shí)的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類存在的荒誕和無意義4、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)？（）A.維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》5、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運(yùn)的無常D.以上都是6、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長，《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是？（）A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪7、19世紀(jì)法國文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性？（）A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫B(tài).對遺傳和環(huán)境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度8、德國作家歌德的代表作《浮士德》中，浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么？（）A.用靈魂換取財富B.用靈魂換取知識C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權(quán)力9、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特，他的哪部小說探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突？（）A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之?！?0、海明威的《老人與?！分?，老漁夫圣地亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.永不言敗的堅(jiān)韌B.對自然的敬畏C.孤獨(dú)中的堅(jiān)持D.以上都是11、在19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中對此進(jìn)行了深刻刻畫？（）A.果戈里B.契訶夫C.陀思妥耶夫斯基D.高爾基12、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會問題和人類命運(yùn)，他的哪部小說探討了核戰(zhàn)爭的威脅？（）A.《萬延元年的足球隊(duì)》B.《個人的體驗(yàn)》C.《廣島札記》D.《飼育》13、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱，以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運(yùn)？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務(wù)員之死》D.《第六病室》14、英國文學(xué)中的維多利亞時期詩歌風(fēng)格多樣。以下關(guān)于這一時期詩歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其情感表達(dá)？（）A.細(xì)膩的情感描繪B.對社會問題的關(guān)注C.豐富的意象運(yùn)用D.多樣的詩歌形式15、美國作家?？思{的作品多以南方為背景，他的哪部小說運(yùn)用了多角度敘述和意識流手法？（）A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍，押沙龍！》二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析惠特曼《草葉集》中對民主、自由和平等的歌頌，探討其詩歌形式的創(chuàng)新和對美國精神的表達(dá)。2、（本題5分）隨著現(xiàn)代主義文學(xué)的出現(xiàn)，分析《尤利西斯》中喬伊斯對意識流手法的創(chuàng)新運(yùn)用以及對人類精神世界的探索。3、（本題5分）闡述狄金森詩歌中的孤獨(dú)主題和獨(dú)特的詩歌語言，分析其對內(nèi)心世界的深刻探索。4、（本題5分）結(jié)合《紅與黑》，全面論述于連的野心與愛情之間的矛盾沖突及作品的政治色彩。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的意識流文學(xué)，包括其寫作技巧、內(nèi)心世界的展現(xiàn)和對文學(xué)傳統(tǒng)的突破。不少于500字。2、（本題5分）詳細(xì)探討印度文學(xué)中古典梵語戲劇的表演形式與文化內(nèi)涵。以迦梨陀娑的《沙恭達(dá)羅》為例，分析梵語戲劇的舞臺布置、角色類型、臺詞韻律等表演要素，研究其如何承載印度古代宗教、哲學(xué)和倫理觀念，以及對印度戲劇藝術(shù)發(fā)展的源頭性影響。3、（本題5分）探討外語教學(xué)中的任務(wù)型教學(xué)法，分析其理論基礎(chǔ)、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)設(shè)計原則和實(shí)施步驟。通過實(shí)際教學(xué)案例研究任務(wù)型教學(xué)法在提高學(xué)生語言綜合運(yùn)用能力方面的效果和優(yōu)勢。4、（本題5分）研究語言學(xué)習(xí)中的聽說讀寫譯綜合訓(xùn)練，分析各技能之間的關(guān)系和相互促進(jìn)作用，探討如何設(shè)計有效的綜合訓(xùn)練方案。5、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的宗教改革時期的文學(xué)作品，研究宗教改革對文學(xué)創(chuàng)作的思想和形式上的影響。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《紅字》中，海絲特·白蘭在公眾的羞辱下如何堅(jiān)守自己的內(nèi)心和道德？2、（本題10分）在《百年孤獨(dú)》中，