疫情社區(qū)學(xué)校防控與教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案一、總則

（一）適用范圍

本預(yù)案適用于疫情社區(qū)學(xué)校在發(fā)生疫情或疑似疫情時(shí)，為確保師生員工的生命安全和身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，及時(shí)有效地開展疫情防控與教育教學(xué)工作而訂立的應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案適用于以下范圍：

1學(xué)校內(nèi)全部師生員工；

2學(xué)校教育教學(xué)活動；

3學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及環(huán)境；

4學(xué)校周邊社區(qū)。

（二）響應(yīng)分級

依據(jù)事故危害程度、影響范圍和生產(chǎn)經(jīng)營單位掌控事態(tài)的本領(lǐng)，對疫情社區(qū)學(xué)校防控與教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急響應(yīng)進(jìn)行分級，明確分級響應(yīng)的基本原則如下：

1一級響應(yīng)

當(dāng)疫情在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)，可能對師生員工生命安全和身體健康造成嚴(yán)重威逼，或?qū)逃虒W(xué)秩序造成嚴(yán)重影響時(shí)，啟動一級響應(yīng)。一級響應(yīng)的基本原則是：

立刻啟動應(yīng)急預(yù)案；

全校師生員工立刻采取隔離、防護(hù)等措施；

盡快掌控疫情擴(kuò)散，確保師生員工生命安全；

通知上級教育行政部門和衛(wèi)生健康部門；

做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。

2二級響應(yīng)

當(dāng)疫情在學(xué)校內(nèi)顯現(xiàn)，可能對師生員工生命安全和身體健康造成肯定威逼，或?qū)逃虒W(xué)秩序造成肯定影響時(shí)，啟動二級響應(yīng)。二級響應(yīng)的基本原則是：

啟動應(yīng)急預(yù)案；

加強(qiáng)疫情監(jiān)測和防控措施；

保障教育教學(xué)秩序；

做好師生員工的心理疏導(dǎo)工作；

通知上級教育行政部門和衛(wèi)生健康部門。

3三級響應(yīng)

當(dāng)疫情在學(xué)校內(nèi)顯現(xiàn)，對師生員工生命安全和身體健康影響較小，或?qū)逃虒W(xué)秩序影響可控時(shí)，啟動三級響應(yīng)。三級響應(yīng)的基本原則是：

加強(qiáng)疫情監(jiān)測和防控；

保障教育教學(xué)秩序；

做好師生員工的健康教育和防護(hù)引導(dǎo)；

加強(qiáng)信息溝通和輿論引導(dǎo)。

各級響應(yīng)的具體措施和操作流程應(yīng)依據(jù)實(shí)際情況和預(yù)案要求執(zhí)行。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）應(yīng)急組織形式及構(gòu)成單位（部門）的應(yīng)急處理職責(zé)

1應(yīng)急組織形式

本預(yù)案采取學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下的應(yīng)急指揮部和專項(xiàng)工作小組的應(yīng)急組織形式。

2應(yīng)急指揮部

應(yīng)急指揮部是疫情防控工作的最高決策機(jī)構(gòu)，由校長擔(dān)負(fù)指揮長，下設(shè)副指揮長和若干成員。應(yīng)急指揮部的職責(zé)包含：

確定疫情防控工作的總體方針、目標(biāo)和任務(wù)；

統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作；

審批重點(diǎn)疫情防控措施和應(yīng)急行動；

組織應(yīng)急演練和評估；

向上級部門報(bào)告疫情情況。

3專項(xiàng)工作小組

應(yīng)急指揮部下設(shè)以下專項(xiàng)工作小組，各小組構(gòu)成、職責(zé)分工及行動任務(wù)如下：

（1）疫情監(jiān)測與報(bào)告小組

構(gòu)成：校醫(yī)、班主任、輔導(dǎo)員等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情日常監(jiān)測、信息收集、報(bào)告和跟蹤。

行動任務(wù)：建立師生健康檔案，每日監(jiān)測體不冷不熱健康情形，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)上報(bào)。

（2）隔離與救治小組

構(gòu)成：校醫(yī)、護(hù)士、班主任等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)疑似病例的隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)和救治。

行動任務(wù)：對疑似病例進(jìn)行隔離察看，供應(yīng)必需的醫(yī)療救治，確保隔離措施到位。

（3）宣傳教育小組

構(gòu)成：校領(lǐng)導(dǎo)、老師、宣傳部門人員等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控知識的宣傳教育。

行動任務(wù)：開展疫情防控培訓(xùn)，制作宣傳資料，通過多種渠道進(jìn)行宣傳教育。

（4）物資保障小組

構(gòu)成：后勤部門人員、供應(yīng)商等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控物資的采購、儲備和分發(fā)。

行動任務(wù)：及時(shí)采購口罩、消毒液等防疫物資，確保供應(yīng)充分。

（5）教育教學(xué)保障小組

構(gòu)成：教務(wù)處、班主任、老師等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情期間教育教學(xué)工作的布置和實(shí)施。

行動任務(wù)：訂立線上教學(xué)計(jì)劃，組織老師開展線上教學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

（6）環(huán)境消毒小組

構(gòu)成：后勤部門人員、清潔工等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的消毒和清潔。

行動任務(wù)：定期對學(xué)校進(jìn)行消毒，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

（7）后勤保障小組

構(gòu)成：后勤部門人員、食堂人員等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作。

行動任務(wù)：確保學(xué)校水電供應(yīng)、食堂食品安全等后勤保障工作。

各專項(xiàng)工作小組應(yīng)依照應(yīng)急指揮部的要求，緊密搭配，協(xié)同作戰(zhàn)，確保疫情防控和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、信息接報(bào)

（一）應(yīng)急值守電話

1校內(nèi)應(yīng)急值守電話：[具體電話號碼]

2校外應(yīng)急值守電話：[具體電話號碼]

應(yīng)急值守電話由專人負(fù)責(zé)，24小時(shí)值班，確保信息暢通。

（二）事故信息接收

1事故信息接收范圍：包含師生員工的健康情形報(bào)告、疑似病例報(bào)告、疫情相關(guān)通知等。

2事故信息接收方式：

專人值班，電話、短信、電子郵件等多種方式接收。

疫情監(jiān)測與報(bào)告小組負(fù)責(zé)收集、匯總和初步核實(shí)信息。

（三）內(nèi)部通報(bào)程序、方式和責(zé)任人

1內(nèi)部通報(bào)程序：

發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情后，立刻向應(yīng)急指揮部報(bào)告。

應(yīng)急指揮部依據(jù)情況決議是否啟動應(yīng)急預(yù)案。

各專項(xiàng)工作小組依照預(yù)案要求開展相關(guān)工作。

2內(nèi)部通報(bào)方式：

緊急會議、電話、短信、電子郵件等形式。

3內(nèi)部通報(bào)責(zé)任人：

疫情監(jiān)測與報(bào)告小組負(fù)責(zé)人為內(nèi)部通報(bào)的第一責(zé)任人。

（四）向上級主管部門、上級單位報(bào)告事故信息的流程、內(nèi)容、時(shí)限和責(zé)任人

1報(bào)告流程：

應(yīng)急指揮部接到疫情信息后，立刻向教育行政部門和衛(wèi)生健康部門報(bào)告。

依照上級要求，逐級上報(bào)，直至實(shí)現(xiàn)指定部門。

2報(bào)告內(nèi)容：

疫情基本情況、病例信息、防控措施、影響范圍等。

3報(bào)告時(shí)限：

疫情發(fā)生后，立刻報(bào)告；情況發(fā)生變動時(shí)，及時(shí)更新報(bào)告內(nèi)容。

4報(bào)告責(zé)任人：

應(yīng)急指揮部指揮長為報(bào)告的第一責(zé)任人。

（五）向本單位以外的有關(guān)部門或單位通報(bào)事故信息的方法、程序和責(zé)任人

1通報(bào)方法：

通過電話、短信、電子郵件、官方公告等方式進(jìn)行通報(bào)。

2通報(bào)程序：

應(yīng)急指揮部依據(jù)疫情發(fā)展和上級要求，決議是否對外通報(bào)。

通報(bào)內(nèi)容需經(jīng)應(yīng)急指揮部審核后發(fā)布。

3通報(bào)責(zé)任人：

應(yīng)急指揮部信息發(fā)布負(fù)責(zé)人為通報(bào)的第一責(zé)任人。

宣傳教育小組負(fù)責(zé)對外通報(bào)的具體實(shí)施。

全部信息接報(bào)、通報(bào)工作應(yīng)確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。

四、信息處理與研判

（一）響應(yīng)啟動的程序和方式

1信息收集與分析

疫情監(jiān)測與報(bào)告小組負(fù)責(zé)收集疫情相關(guān)信息，包含病例數(shù)、疑似病例數(shù)、傳播途徑等。

對收集到的信息進(jìn)行初步分析，評估疫情的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、影響范圍和可控性。

2確定響應(yīng)級別

依據(jù)收集到的信息，應(yīng)急指揮部將結(jié)合響應(yīng)分級條件，對疫情進(jìn)行評估。

應(yīng)急指揮部或其指定的專家組將確定是否啟動應(yīng)急響應(yīng)，以及響應(yīng)的級別。

3啟動響應(yīng)

若疫情實(shí)現(xiàn)響應(yīng)啟動條件，應(yīng)急指揮部將作出啟動響應(yīng)的決策，并宣布響應(yīng)啟動。

若事故信息未實(shí)現(xiàn)響應(yīng)啟動條件，但存在潛在風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可作出預(yù)警啟動的決策，做好響應(yīng)準(zhǔn)備，并實(shí)時(shí)跟蹤事態(tài)發(fā)展。

4自動啟動

系統(tǒng)或自動化設(shè)備可依據(jù)預(yù)設(shè)的響應(yīng)啟動條件，自動啟動應(yīng)急響應(yīng)。

（二）響應(yīng)啟動的具體程序

1信息確認(rèn)

對收集到的疫情信息進(jìn)行核實(shí)，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。

2立刻報(bào)告

疫情監(jiān)測與報(bào)告小組將信息報(bào)告給應(yīng)急指揮部。

3快速評估

應(yīng)急指揮部或?qū)＜医M對疫情進(jìn)行快速評估，確定響應(yīng)級別。

4啟動命令

應(yīng)急指揮部發(fā)布啟動響應(yīng)的命令，各專項(xiàng)工作小組依據(jù)指令進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

5實(shí)施措施

各專項(xiàng)工作小組依照預(yù)案要求，實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

（三）跟蹤事態(tài)發(fā)展與調(diào)整響應(yīng)級別

1實(shí)時(shí)監(jiān)測

各小組連續(xù)監(jiān)測疫情發(fā)展，收集相關(guān)信息。

2科學(xué)分析

對收集到的信息進(jìn)行科學(xué)分析，評估疫情變動趨勢。

3及時(shí)調(diào)整

依據(jù)疫情變動，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級別。

4避開過度響應(yīng)

避開因恐慌或過度謹(jǐn)慎而導(dǎo)致的過度響應(yīng)。

5預(yù)警與準(zhǔn)備

若未實(shí)現(xiàn)響應(yīng)啟動條件，但存在風(fēng)險(xiǎn)，做好預(yù)警和準(zhǔn)備工作。

（四）信息處理與研判的責(zé)任人

應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)整個(gè)響應(yīng)啟動和信息處理的決策。

各專項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組信息處理和研判工作。

疫情監(jiān)測與報(bào)告小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)信息的收集、核實(shí)和報(bào)告。

應(yīng)急指揮部信息發(fā)布負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)響應(yīng)啟動信息的對外通報(bào)。

五、預(yù)警

（一）預(yù)警啟動

1預(yù)警信息發(fā)布渠道

學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、學(xué)校廣播等校內(nèi)媒體。

本地衛(wèi)生健康部門、教育行政部門等上級單位發(fā)布渠道。

社區(qū)公告欄、社區(qū)微信群等社區(qū)媒體。

2預(yù)警信息發(fā)布方式

緊急通知、短信、電話、電子郵件等即時(shí)通訊方式。

公告、海報(bào)、宣傳冊等傳統(tǒng)宣傳方式。

3預(yù)警信息發(fā)布內(nèi)容

疫情概況、風(fēng)險(xiǎn)等級、防控措施、應(yīng)急響應(yīng)要求等。

師生員工的健康監(jiān)測要求、出行限制等。

預(yù)警期間的教育教學(xué)調(diào)整布置。

（二）響應(yīng)準(zhǔn)備

1隊(duì)伍準(zhǔn)備

確保應(yīng)急指揮部和各專項(xiàng)工作小組人員到位，明確職責(zé)分工。

對教職工進(jìn)行疫情防控知識和應(yīng)急處理技能培訓(xùn)。

2物資準(zhǔn)備

采購或儲備充分的防疫物資，如口罩、消毒液、防護(hù)服等。

確保物資的儲存條件符合要求，防止過期或失效。

3裝備準(zhǔn)備

配備必需的防疫裝備，如紅外測溫儀、消毒設(shè)備等。

確保裝備的完好性和可用性。

4后勤準(zhǔn)備

保障學(xué)校后勤服務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保水電供應(yīng)、食品安全等。

準(zhǔn)備隔離察看場合和臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)。

5通信準(zhǔn)備

確保應(yīng)急通信設(shè)備完好，建立應(yīng)急通信保障機(jī)制。

訂立信息報(bào)送流程，確保信息暢通。

（三）預(yù)警解除

1預(yù)警解除的基本條件

疫情得到有效掌控，連續(xù)肯定時(shí)間內(nèi)無新增病例。

師生員工的健康情形穩(wěn)定，無疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。

應(yīng)急指揮部評估認(rèn)為可以解除預(yù)警。

2預(yù)警解除的要求

各專項(xiàng)工作小組恢復(fù)正常工作狀態(tài)。

預(yù)警信息通過原發(fā)布渠道進(jìn)行解除通知。

教職工恢復(fù)正常教育教學(xué)和生活秩序。

3預(yù)警解除的責(zé)任人

應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)預(yù)警解除的決策。

各專項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組的預(yù)警解除執(zhí)行。

信息發(fā)布負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)預(yù)警解除信息的對外發(fā)布。

六、應(yīng)急響應(yīng)

（一）響應(yīng)啟動

1響應(yīng)級別確定

應(yīng)急指揮部依據(jù)疫情發(fā)展情況、危害程度和影響范圍，確定響應(yīng)級別。

響應(yīng)級別分為一級、二級、三級響應(yīng)，分別對應(yīng)重點(diǎn)、較大、一般疫情。

2響應(yīng)啟動程序

應(yīng)急指揮部依據(jù)響應(yīng)級別，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案。

召開應(yīng)急會議，明確各專項(xiàng)工作小組的任務(wù)和責(zé)任。

向上級主管部門和上級單位報(bào)告疫情情況。

通過學(xué)校官網(wǎng)、媒體等渠道發(fā)布應(yīng)急響應(yīng)信息。

調(diào)動應(yīng)急資源，啟動應(yīng)急響應(yīng)。

（二）程序性工作

1應(yīng)急會議召開

應(yīng)急指揮部定期召開會議，協(xié)調(diào)各小組工作，解決應(yīng)急響應(yīng)中的問題。

2信息上報(bào)

實(shí)時(shí)收集疫情信息，依照要求及時(shí)上報(bào)上級主管部門。

3資源協(xié)調(diào)

協(xié)調(diào)醫(yī)療資源、物資供應(yīng)、后勤保障等，確保應(yīng)急響應(yīng)的有效性。

4信息公開

通過學(xué)校官網(wǎng)、媒體等渠道發(fā)布疫情信息和應(yīng)急響應(yīng)進(jìn)展。

5后勤及財(cái)力保障工作

確保應(yīng)急響應(yīng)期間的后勤供應(yīng)和財(cái)力支持，保障應(yīng)急工作的正常開展。

（三）應(yīng)急處理

1警戒疏散

設(shè)置警戒線，疏散無關(guān)人員，確保疫情不擴(kuò)散。

2人員搜救

對疑似病例進(jìn)行隔離察看，對緊密接觸者進(jìn)行追蹤和管理。

3醫(yī)療救治

組織專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，對確診病例進(jìn)行救治。

4現(xiàn)場監(jiān)測

對疫情發(fā)展情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，評估風(fēng)險(xiǎn)。

5技術(shù)支持

供應(yīng)必需的技術(shù)支持，如疫情防控技術(shù)引導(dǎo)、信息平臺等。

6工程搶險(xiǎn)

對受疫情影響嚴(yán)重的設(shè)施進(jìn)行緊急修復(fù)和保障。

7環(huán)境保護(hù)

處理疫情產(chǎn)生的廢棄物，防止環(huán)境污染。

8人員防護(hù)

全部參加應(yīng)急處理的人員必需穿著防護(hù)裝備，遵守防護(hù)規(guī)程。

（四）應(yīng)急幫助

1懇求幫助

當(dāng)應(yīng)急響應(yīng)超出自身本領(lǐng)時(shí)，向外部救援力氣懇求幫助。

明確懇求幫助的程序和內(nèi)容，確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

2聯(lián)動程序

與救援機(jī)構(gòu)、醫(yī)療部門、公安等部門建立聯(lián)動機(jī)制，協(xié)同應(yīng)對。

3外部力氣到達(dá)后的指揮關(guān)系

明確外部救援力氣的指揮關(guān)系，確保指揮統(tǒng)一、行動協(xié)調(diào)。

（五）響應(yīng)停止

1基本條件

疫情得到有效掌控，風(fēng)險(xiǎn)得到降低。

應(yīng)急響應(yīng)已實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

2要求

各專項(xiàng)工作小組依照要求進(jìn)行收尾工作。

對應(yīng)急響應(yīng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

3責(zé)任人

應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)響應(yīng)停止的決策和宣布。

各專項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組的收尾工作。

七、后期處理

（一）污染物處理

1處理原則

嚴(yán)格依照國家相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，對疫情產(chǎn)生的污染物進(jìn)行無害化處理。

做好污染源頭的掌控，防止二次污染。

2處理措施

對學(xué)校內(nèi)全部可能存在污染的區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。

對醫(yī)療廢物、廢棄口罩等特殊污染物，依照規(guī)定流程進(jìn)行收集、暫存和轉(zhuǎn)運(yùn)。

對受污染的設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行專業(yè)清洗和消毒。

對受污染的土壤和水源進(jìn)行監(jiān)測和整治。

3責(zé)任人

后勤保障小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)污染物處理的總體協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

環(huán)境保護(hù)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施和監(jiān)督。

（二）生產(chǎn)秩序恢復(fù)

1恢復(fù)原則

優(yōu)先保障師生員工的生命安全和身體健康。

恢復(fù)教育教學(xué)秩序，確保教學(xué)質(zhì)量。

2恢復(fù)措施

評估教育教學(xué)設(shè)施和環(huán)境的損壞情況，訂立修復(fù)計(jì)劃。

恢復(fù)正常的作息時(shí)間和教學(xué)布置。

加強(qiáng)師生員工的健康監(jiān)測和心理疏導(dǎo)。

重新布置和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3責(zé)任人

教務(wù)處負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教育教學(xué)秩序恢復(fù)的總體協(xié)調(diào)。

各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門教育教學(xué)秩序的恢復(fù)工作。

（三）人員安排

1安排原則

依據(jù)實(shí)際情況，合理安排受疫情影響的師生員工。

優(yōu)先考慮師生員工的健康和安全。

2安排措施

對確診患者和緊密接觸者供應(yīng)必需的醫(yī)療救治和隔離察看。

對因疫情導(dǎo)致生活困難的學(xué)生和教職工，供應(yīng)生活救助和心理支持。

對因疫情停課或居家隔離的學(xué)生，供應(yīng)線上教學(xué)支持。

對受疫情影響較大的教職工，供應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)引導(dǎo)。

3責(zé)任人

學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)受影響學(xué)生的安排工作。

教職工工作部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)受影響教職工的安排工作。

后勤保障小組負(fù)責(zé)供應(yīng)必需的物資和生活支持。

后期處理工作應(yīng)在應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后及時(shí)開展，確保學(xué)?；謴?fù)正常運(yùn)行，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。

八、應(yīng)急保障

（一）通信與信息保障

1相關(guān)單位及人員通信聯(lián)系方式

應(yīng)急指揮部成員及各專項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。

教育行政部門、衛(wèi)生健康部門、公安、消防等相關(guān)部門的聯(lián)系方式。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式。

通訊運(yùn)營商、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商的聯(lián)系方式。

2通信方法

優(yōu)先使用電話、短信、電子郵件等即時(shí)通訊方式。

確保應(yīng)急指揮中心、各工作小組和相關(guān)部門之間的通信暢通。

3備用方案

在主通信線路故障時(shí)，啟用備用通信線路。

建立應(yīng)急廣播系統(tǒng)，確保信息及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。

4保障責(zé)任人

通信與信息保障小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)通信與信息保障的總體協(xié)調(diào)。

各專項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組的通信與信息保障工作。

（二）應(yīng)急隊(duì)伍保障

1應(yīng)急人力資源

專家團(tuán)隊(duì)：包含疫情防控專家、教育教學(xué)專家等。

專兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍：包含校醫(yī)、護(hù)士、老師、保安等。

協(xié)議應(yīng)急救援隊(duì)伍：與專業(yè)救援機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議，確保在緊急情況下獲得幫助。

2職責(zé)分工

專家團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)供應(yīng)專業(yè)咨詢和技術(shù)支持。

專兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍負(fù)責(zé)應(yīng)急處理現(xiàn)場的救援工作。

協(xié)議應(yīng)急救援隊(duì)伍在啟動協(xié)議后，依照協(xié)議要求供應(yīng)救援服務(wù)。

3責(zé)任人

應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍的總體指揮和協(xié)調(diào)。

各專項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組應(yīng)急隊(duì)伍的日常管理和應(yīng)急響應(yīng)。

（三）物資裝備保障

1應(yīng)急物資和裝備類型

防護(hù)用品：口罩、防護(hù)服、手套、護(hù)目鏡等。

消毒用品：消毒液、酒精、消毒粉等。

監(jiān)測設(shè)備：紅外測溫儀、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀等。

通訊設(shè)備：對講機(jī)、衛(wèi)星電話等。

交通運(yùn)輸工具：救助車、應(yīng)急車輛等。

2數(shù)量、性能、存放位置

依據(jù)應(yīng)急響應(yīng)需求，確定各類物資和裝備的數(shù)量和性能。

物資和裝備應(yīng)存放在安全、干燥、便于取用的位置。

3運(yùn)輸及使用條件

物資和裝備的運(yùn)輸應(yīng)遵從安全、快捷的原則。

使用前應(yīng)檢查物資和裝備的性能，確保其處于良好狀態(tài)。

4更新及增補(bǔ)時(shí)限

定期檢查、更新物資和裝備，確保其性能符合要求。

依據(jù)應(yīng)急響應(yīng)情況，及時(shí)增補(bǔ)必需的物資和裝備。

5管理責(zé)任人及其聯(lián)系方式

物資裝備保障小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)物資和裝備的管理。

各專項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組物資和裝備的使用和保管。

建立物資和裝備臺賬，記錄其購買、使用、維護(hù)等情況。

應(yīng)急保障工作應(yīng)定期進(jìn)行演練和評估，確保在緊急情況下能夠快速、有效地供應(yīng)支持。

九、其他保障

（一）能源保障

1保障措施

確保學(xué)校水電供應(yīng)的穩(wěn)定性和可靠性。

訂立應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對可能顯現(xiàn)的能源供應(yīng)停止情況。

對關(guān)鍵能源設(shè)施進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。

2責(zé)任人

后勤保障小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)能源保障的總體協(xié)調(diào)。

設(shè)備維護(hù)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)能源設(shè)施的日常管理和維護(hù)。

（二）經(jīng)費(fèi)保障

1保障措施

依據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，預(yù)算應(yīng)急響應(yīng)所需的經(jīng)費(fèi)。

確保應(yīng)急經(jīng)費(fèi)的及時(shí)到位和合理使用。

對應(yīng)急經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行監(jiān)督，確保資金使用的透亮度。

2責(zé)任人

財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)應(yīng)急經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理。

應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督和審批。

（三）交通運(yùn)輸保障

1保障措施

確保應(yīng)急車輛和人員的快速調(diào)配。

與交通運(yùn)輸部門建立溝通機(jī)制，保障應(yīng)急物資的運(yùn)輸。

對學(xué)校內(nèi)外的交通進(jìn)行合理疏導(dǎo)，避開擁堵。

2責(zé)任人

后勤保障小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)交通運(yùn)輸保障的協(xié)調(diào)。

學(xué)校安保部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的交通管理和疏導(dǎo)。

（四）治安保障

1保障措施

加強(qiáng)學(xué)校安保力氣，維護(hù)學(xué)校安全秩序。

與公安部門保持緊密聯(lián)系，及時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。

對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行巡查，確保安全。

2責(zé)任人

學(xué)校安保部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)治安保障的執(zhí)行。

公安部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)校周邊治安的監(jiān)督和支持。

（五）技術(shù)保障

1保障措施

確保信息技術(shù)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，保障信息溝通的順暢。

對關(guān)鍵信息系統(tǒng)進(jìn)行備份和恢復(fù)演練。

供應(yīng)必需的技術(shù)支持，如數(shù)據(jù)分析、遠(yuǎn)程會診等。

2責(zé)任人

信息技術(shù)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)技術(shù)保障的執(zhí)行。

應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)技術(shù)保障的決策和監(jiān)督。

（六）醫(yī)療保障

1保障措施

與醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立合作機(jī)制，確保及時(shí)救治確診和疑似病例。

對教職工和學(xué)生的健康進(jìn)行監(jiān)測，供應(yīng)必需的醫(yī)療咨詢服務(wù)。

對應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行醫(yī)療培訓(xùn)，提高自救互救本領(lǐng)。

2責(zé)任人

醫(yī)療衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)醫(yī)療保障的總體協(xié)調(diào)。

校醫(yī)及醫(yī)療救援小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常醫(yī)療工作和應(yīng)急救治。

（七）后勤保障

1保障措施

確保學(xué)校基本生活設(shè)施的正常運(yùn)行。

供應(yīng)應(yīng)急食品、飲用水等生活必需品。

對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生。

2責(zé)任人

后勤保障小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)后勤保障的總體協(xié)調(diào)。

各相關(guān)后勤部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本