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文檔簡介
高中生辯論賽籌劃書
辯論賽的關鍵詞匯就為一種辯字,也正如這個
辯,中間一種言,兩邊各自一種辛,雙方的辯手都是勢均力敵。下面
是小編整頓的辯論賽籌劃書,歡迎閱讀!
【辯論賽籌劃書一】
活動名稱:高二⑶班辯論賽
活動背景:由于我班學生口才能力有限,而在當今社會中溝通和
體現(xiàn)顯得越來越
重要,為了提高學生的學習愛好氣氛和為了提高我班學生口才能
力和反應能力,為此舉行本次活動,也為我班學生提供一種才華展示
的平臺。
活動目的:辯論賽可以使同學互相之間互動,增進班級之間日勺友
好關系。同步,
提高同學思辨能力,應變能力,豐富知識,活躍校園氣氛,培養(yǎng)
團體精神,鍛煉思維體現(xiàn)和口語體現(xiàn)能力。
會場人員:有關活動老師和高二⑶班全體學員。參賽人員:高
二⑶班全體學員。
參賽分組狀況:3個人為老師助手。其他25人分為5組、每組5
人。比賽評為:老師和4名學生,老師助手分為助手甲、助手乙、
助手丙。)學生丁為記時。
活動地點:高二⑶班教室?;顒訒r間:6月10號活動流程:1、
前期準備
(1)人員分派:老師選出自己的助手三名。由所有班委選
擇自己組員,一共為5組,每組為5人。(班委為組長,每組男女
比例:或者每組必須有幾名女學生/男生)(2)向班里提前發(fā)送告
知:分組狀況與活動主題在放假前交與老師。
(3)準備辯題:辯題來源于同學感愛好日勺話題。由老師和組長共
同討論辯題,由老師提供部分辯題想法。
2、比賽開展
評委規(guī)定:予以公平、公正評分。
辯手辯風規(guī)定:比賽中尊重對手,評委和觀眾。舉止得體,
顯示出杰出的道德修養(yǎng),要對對方進行反駁時必須要先舉手,經(jīng)
老師同意后方可答辯,假如有同步舉手未看清晰由助手甲乙丙確定答
辯方。
辯手規(guī)定:辯手要口齒清晰,賽前做好充足準備。
3、賽程安排:
由最終定下來的十個辯論題目,公布于全班,由對應的組長負責
對應的準備,安排辯論內(nèi)容放假時間準備c在規(guī)定期間選出冠軍、亞
軍、季軍組。
4、賽程規(guī)則:
(將十個辯論題目疊好后打亂,置于粉筆盒子里)
(1)、由老師隨機抽取題目,念完后說一聲開始后各組方可舉手,
未開始舉手的視為違規(guī),扣1分。
(2)經(jīng)選手答完自己日勺觀點后一稱為正方,如有反對方需舉手后經(jīng)
老師同意方可反駁答辯一稱為反方,正方答辯時間范圍為2
(4)每組答辯內(nèi)容必須是針對該題目進行答辯,不得偏題,偏題可
以針對狀況進行扣分2分到5分。(注:應有針對性Ef、J對辯論會整體
態(tài)勢進行總結,否則將被合適扣分。每組組員在用時剩余30秒時,
學生丁提醒,時間用完時,可終止對方發(fā)言。)
(5)在活動最終10分鐘宣布比賽成果及老師總結
(二)評分原則:
1、論證有力,引述資料充實恰當(滿分3分)2、分析日勺角度中
肯,層次分明,邏輯性強(滿分3分)3、語言流暢、脫稿、有文采(滿
分2分)
4、反駁應變能力強(滿分3分)5、風度端莊、表情自然(滿分1
分)
6、全隊整體配合默契,能充足論證本方觀點(滿分3分)
即評委最高給分為15分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打
分,助手甲在算總分時由助手乙和丙監(jiān)督,分數(shù)高者為勝隊。高者為
本場,本屆比賽的最佳辯手將在最終日勺三支隊伍中產(chǎn)生。
【辯論賽籌劃書二】
由每班自行選拔一支參賽隊伍,每隊人員為4人(分為一辯、二辯、
三辯、四辯)。第一輪(初賽)各隊抽簽決定對手對辯題,第一輪合計
13場比賽。
然后,獲勝口勺13支隊伍中前三支出線隊伍構成死亡之組提前進入
第二輪(復賽)三隊小組中循環(huán)辯論三場,按凈勝票數(shù)角出一種決賽名
額。此外10隊第二輪辯題和對手仍抽簽決定(同第一輪),本輪決出
六強(團體),死亡之組被淘汰隊伍與六強隊伍可推薦兩名辯論選手
(進入半決賽),合計16名參賽隊員。
接下來,構成四支隊伍進行半決賽分兩場,仍然抽簽決定辯題和
對手。最終,構成兩支隊伍進行決賽(全校直播)。各班名次按各班合
計凈勝票數(shù)計算。
比賽流程
(一)開篇陳詞(6分鐘)
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
(注:每方隊員時間用完時,計時員終止發(fā)言)(二)攻辯(9分鐘)
1、正方二辯向反方二辯或反方三辯提問:反方二辯向正方二辯或
正方三辯提問。
2、正方三辯向反方二辯或反方三辯提問:反方三辯向正方二辯或
正方三辯提問。
(每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每
輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿
時,計時員終止發(fā)言,若辯雙方尚未完畢提問或回答,不作扣分處理。
提問、回答均簡潔明確,回答立須正面回答提問方提出的問題。反復
提問、回避問題均要被合適扣分)
3、攻辯小結:
正方一辯進行攻辯小結;(1分30秒)反方一辯進行攻辯小結。(1
分30秒)
(注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及波及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際
狀況口勺背稿,否則將被合適扣分。攻辯小結階段,在每方時間用完時,
計時員終止發(fā)言。)
(三)自由辯論(10分鐘)
正反方辯手自動輪番發(fā)言。雙方總計10分鐘。
自由辯論倡導積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣
分,對于對方已經(jīng)明確回答日勺問題仍然糾纏不放出J,合適扣分。
(注:時間用完時,計時員終止發(fā)言。)(四)總結陳詞(6分鐘)反
方四辯總結陳詞;(3分鐘)正方四辯總結陳詞。(3分鐘)
(注:應有針對性口勺對辯論會整體態(tài)勢進行總結,否則將被合適扣
分。每方隊員時間用完時,計時員終止發(fā)言。)
注:每班四人,自行確定一辯、二辯、三辯、四辯辯手,每次比
賽可在四人中互換角色。
每隊一辯為領隊,負責與工作人員聯(lián)絡。
一、團體分,共100分按辯論階段評分,計70分
A.立論陳詞:10分(語言體現(xiàn)流暢,有文采,層次分明,論點明晰,
論據(jù)充足,分析透徹)。
B.攻辯:20分(反應敏捷,應對能力強,分析角度和層次具有說服
力和邏輯性)。
C.攻辯小結:10分(正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段口勺態(tài)勢及
波及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿)。
D.自由辯論:20分(簡潔明了時加強自己H勺觀點,機智有力的反駁
對方,能發(fā)揮團體精神,迅速抓住對方觀點和失誤,駁輪精彩,切中
要害)。
E.總結陳詞:10分(表情豐富,語言體現(xiàn)流暢,論據(jù)恰當,內(nèi)容具
有說服力和邏輯性)。
綜合印象分,計30分
語言風度:15分(語言清晰、流暢、層次清晰,邏輯嚴密,儀態(tài)端
莊,風度風趣、風趣灑脫)
團體配合:15分(臨場發(fā)應,隊友之間配合默契,能迅速抓好對方
失誤,隨機應變)。
二、辯手個人得分,每場總計100分(不計入團體分)語言體現(xiàn):
15分(清晰,流暢,層次清晰,邏輯嚴密)
整體意識:30分(論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當,分析透徹,駁
輪精彩)反駁能力:25分(迅速抓住對方觀點和失誤,反應敏捷,應
對能力強,恰當把握現(xiàn)場氣氛)
美感風度:15分(表情豐富,儀態(tài)端莊,風度優(yōu)雅,風趣灑脫)綜
合印象:15分(發(fā)揮團體精神,互相協(xié)助,假如其語言對對方進行人
身襲擊或故意回避對方W、J責問可合適扣分)
注:1、團體分口勺評分原則僅在半決賽和總決賽是使用,前期的初
賽和復賽采用五名評委投票制決定勝敗。
2、個人評分原則從復賽開始采用直至決賽。
3、辯手個人得分只作為個人日勺評審根據(jù),與判斷每場勝敗無關。
【辯論賽籌劃書三】
一、活動宗旨
為杰出完畢縣第五屆語言藝術節(jié)參賽任務,豐富學生的課余文化
生活,提高學生思辯能力,培養(yǎng)學生團體合作精神。
二、賽程安排
1、初賽規(guī)定每班先選出5人構成1支參賽隊伍(領隊1人,隊員4
人),共構成25支隊伍,通過班級間(淘汰制)比賽后,勝出的12支
隊伍參與學校組織n勺半決賽。(該環(huán)節(jié)由各班班主任、語文任課老師
負責)
2、12支隊伍半決賽通過二輪淘汰制比賽,從中選出3支隊伍參與
決賽,決賽采用循環(huán)記分制,勝隊每場記2分,負隊每場記1分,最
終按分數(shù)高下排出冠、亞、季軍隊伍。(該環(huán)節(jié)由學校安排專業(yè)評委
負責)
3、時間安排:
初賽:9月19日、20日(地點:教室)
半決賽:9月26日(地點:教室)
總決賽:10月10日(地點:階梯教室)
4、辯論題目:
初賽:正方:網(wǎng)絡使人更親近反方:網(wǎng)絡使人更疏遠
半決賽:正方:青少年學生上網(wǎng)多弊不小于利
反方:青少年學生上網(wǎng)多利不小于弊
總決賽:正方:青少年學生上網(wǎng)多弊不小于利
反方:青少年學生上網(wǎng)多利不小于弊
三、獎項設置
1、各參賽代表隊由一名領隊、四名辯論隊員共五人構成。四名辯
論隊員規(guī)定口齒清晰,思維敏捷,著裝統(tǒng)一。
2、團體獎項:本次比賽設冠軍、亞軍、季軍,優(yōu)秀組織獎五名。
班級量化分加分細則:進行學校半決賽12個班級每班加0.2分,對
獲得冠軍、亞軍、季軍的班級依次加1.0、0.8、0.6分;給評為優(yōu)秀
組織獎的班級加0.5分(但不合計加分)。個人獎項:本次比賽將評比
出優(yōu)秀辯手3名,最佳辯手1名,最佳領隊1名,學校將予以選手頒
發(fā)榮譽證書及獎品。
3、學校將從冠軍、亞軍、季軍隊伍中挑選5名最優(yōu)秀選手代表學
校參與縣賽。
4、辯論程序及細則見附件一。
共青團委員會
高一年級部
語文教研組
201x年9月10日
辯論賽每一方均有自己的論點和論據(jù),雙方日勺
觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯,兩者均有道理。下面是小編整
頓日勺辯論賽籌劃書,歡迎閱讀!
【辯論賽籌劃書一】
一、活動背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是
屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的
辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌口勺。本次辯論賽力爭攜上勝之余威以弘揚
我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。
二、活動地點:博西五、六樓教室(詳細地點安排將另行告知)
三、活動時間:XX年5月3日
四、主辦單位:政法系團委
承接單位:政法系法律協(xié)會、學生會學習部
五、報名截止日期:4月日上午9:3活動室
六、活動流程:(詳細事項如有改動將另行告知)
(一)辯論資格賽:4月3日下午:3
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:4月3日下午:3
在復賽中獲勝H勺辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:5月3日晚上7:
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:5月8日下午3:
七、活動宣傳:
1、及時做好本次辯論賽的工作總結,為此后舉行類似日勺活動積累
經(jīng)驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把有關文獻告知分發(fā)至5、6級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡部將每一輪口勺比賽成果及時公布。
5、由網(wǎng)絡部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象:
6、7級各班各派一支隊伍(4人)參與本次辯論賽,法律協(xié)會與學
習部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參與本次辯論賽。
九、獎項設置:
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規(guī)則(見附件)
十一、注意事項:
1、請5、6級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月日之前交
到法律協(xié)會或學習部。
2、辯論賽每一輪的詳細時間、地點安排如若有改將另行告知,
十二、經(jīng)費預算:
1、評審日勺飲用水及打分筆
2、證書及獎品
目前全中國大學幾乎都開設了法律專一業(yè),優(yōu)秀學生的涌現(xiàn)也是層
出不窮,為了更好的將我們學校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參與工作后
不至于在工作競爭中失敗,舉行這樣的辯論大賽時非常必要的,但愿
大家積極參與!
【辯論賽籌劃書二】
為協(xié)會組員提供一種交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生尤
其是我們營銷協(xié)會組員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我日勺能力,豐富社團
文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著
公平競爭,力爭第一日勺精神,以關注社會熱點,規(guī)定進步,鍛煉口才,
發(fā)展自我為宗旨,傳播科學精神,展現(xiàn)學子風范。
一、辯手構成
:營銷協(xié)會新一屆組員
二、參與人員
:營銷協(xié)會全體組員
三、活動時間
:2023年11月22日至12月15日
四、活動地點:(待定)
五、辯論主題:
全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和組員(組織籌劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、Q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表2份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長日勺臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一種
1、準備相機
11、準備三個電子表
12、詳細人員安排:
主席:王凡
評委:
記時員:
接待員:
攝相:查偉
分數(shù)記錄:胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:
頒獎人員:
賽后清理場地:
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始,并簡介評委
(2)主席請參賽雙方入常并簡介參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、
總結陳詞五個階段構成)
7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同步分數(shù)記錄員
根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并攝影留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分3秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分3秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分3秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分3秒)
E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提醒
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余3秒時,記時員舉紅牌提醒;
用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處
理。
2、陳詞
倡導即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論規(guī)定邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參與攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻
方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完畢辯論,不得中途
更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。
反復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯
日勺完整性,不能以長時間答辯制止對方提問(每次提問只限一種問題)
切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長日勺提問或答辯。
(4)正反方選手站立完畢攻辯階段。攻方落座視為完畢本方攻辯,
雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分3秒,攻方每次提問不得超過1秒,每個
問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯
小結,限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的波及內(nèi)容,
嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正反方一名隊
員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪番,直屆時間用完為止;
(2)一方發(fā)言結束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤
(4)自由辯論倡導積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上日勺一方
扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,合適扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事
先準備的稿件,合適扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則合適扣分,但可以出
示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯
手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓構成(待定)
2、評判原則根據(jù)
(D團體部分(滿分1)
辯論技巧:辯手語言H勺流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點
日勺說服力和邏輯性(3)
內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容與否充實,引用資料與否恰當(1)
風度和風趣感:各隊在自由辯論中日勺體現(xiàn)(3)
整體合作:全隊論點構造日勺完整性,隊員之間的默契和配合(2)
(2)個人部分(滿分1)
A>論
陳詞與否合適,說理與否透徹,邏輯性與否強,引用實例與否恰
當⑸
B、辯
提問與否合適,回答與否中肯,反駁與否有力、有理,反應與否
機警,用語與否得體(5)
十一、評獎措施
設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不反復)。
農(nóng)村是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的勞動者聚居的地
方。本文將簡介2023農(nóng)村調(diào)查匯報。
2023農(nóng)村調(diào)查匯報(1)
調(diào)查地點:山西省代縣鄉(xiāng)村
調(diào)查目的:調(diào)查和宣傳社會主義新農(nóng)村,讓社會各界關注、理解
社會主義新農(nóng)村建設,引導廣大青年學生積極投身社會主義新農(nóng)村建
設。
調(diào)查內(nèi)容:包括五方面日勺內(nèi)容。
1、村民日勺文化娛樂;2、村里的黨政建設;3、村民的收入和消費;
4、新農(nóng)村建設狀況.
調(diào)查范圍:該村15歲以上村民。
調(diào)查途徑:隨機調(diào)查,以實地走訪調(diào)查為主;
調(diào)查時間:20xx/12/20--20xx/12/27
問卷填寫及回收情
一、村基本狀況:
村位于雁門關旅游路,距縣城約7公里,比較偏僻沒有公交車通
行,。全村國土面積,共五個村民小組,190戶,總人口684人,實
住人口480人,黨員16人,可用耕地面積畝,其中玉米面積面畝,
2023年玉米產(chǎn)量到達3100噸。全村經(jīng)濟總收入到達萬元,人平純
收入實現(xiàn)元。村級公路硬化合計到達公里,基本實現(xiàn)組組通公路。
該村地區(qū)寬闊,有平原、山坡,可開發(fā)W、J潛力很大,林地面積地多
畝,養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)牛的條件得天獨厚。2023年生豬出欄頭。
二、新農(nóng)村建設狀況
所謂新農(nóng)村包括幾種方面,即新居舍、新設施、新環(huán)境、新農(nóng)民、
新風尚。這五者缺一不可,共同構成社會主義新農(nóng)村的范圍。
(一)新農(nóng)村建設獲得口勺成績
1、村容村貌有了新變化。通過環(huán)境整改,道路日勺硬化、村莊的綠
化、路燈的亮化以及斷墻殘壁日勺拆除,基本變化了農(nóng)村日勺臟、舌L、差
現(xiàn)象。
2、群眾環(huán)境保護意識有了新提高。通過凈化、綠化、亮化工程,
群眾不僅對庭院衛(wèi)生意識有了轉變,對公共衛(wèi)生也有了講究,樹立起
講衛(wèi)生、美環(huán)境H勺新意識,形成人人講文明、個個愛清潔、戶戶講衛(wèi)
生的良好氣氛。
3、團結協(xié)作精神有了新突破。在新農(nóng)村建設過程中,廣大黨員
干部群眾群策群力,齊動手,齊出工,做了大量的工作。集體出資和
群眾集資緊密結合,全村上下擰成一股繩,團結協(xié)作精神得到深入發(fā)
揮。
4、村班子號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力有了新轉變。在新農(nóng)村建設工
作中,通過各項方案的實行,深入體現(xiàn)了黨員干部日勺戰(zhàn)斗力;在各項
實事工程的建設中,深入提高了黨員干部在群眾中的號召力、凝聚力。
干部日勺工作責任心和事業(yè)心增強,村班子出J戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部
出J作風得到了明顯轉變。
(二)新農(nóng)村建設存在日勺問題
1、鄉(xiāng)、村資金缺乏,怎樣用有限的資金去創(chuàng)立更大的成績是一種
難題;
2、部分群眾的認識還不到位,環(huán)境保護意識有待加強;
3、農(nóng)民勞動力素質較低,運用科學技術的措施耕種較低,且對新
技術缺乏認識,阻礙了學習使用新科技日勺能力,同步農(nóng)民日勺思想還比
較保守,老式的小農(nóng)意識普遍存在,存在著小富即安日勺心理,對深入
開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)積極性不高。
4、農(nóng)產(chǎn)品日勺加工還處在原始的階段,對農(nóng)產(chǎn)品的J精加工較少,因
而對農(nóng)產(chǎn)品在科技的含量及對外競爭力是嚴重W、J阻礙。
5、在調(diào)查中85%的村民對國有建設社會主義新農(nóng)村政策不理解的
態(tài)度。
三、村民的收入和消費
通過村書記以及對部分村民日勺問詢,本村60%村民的重要收入是種
植玉米及其他家產(chǎn)品。38%的村民農(nóng)閑時節(jié)到附近的工廠做工。村民
的重要消費是學生,35到55歲R勺村民一年日勺大部分收入用來支付學
生日勺各項費用。有的家庭一年收入主線不夠支出。
四、村民的文化娛樂
村內(nèi)沒KJ專門的娛樂場所,也沒有可供休閑出J場所,村民基本上
沒有什么娛樂活動。
通過這次調(diào)查如下是對新農(nóng)村建設的幾點提議
1.抓好村級干部隊伍建設。實行村級后備干部人才庫工程,拓寬
選人用人的渠道和范圍,實行大范圍、寬領域選拔村級干部;改善管
理措施,推行干部崗位目的責任制,嚴格考核管理,將工作績效與干
部待遇掛鉤,每六個月考核一次,年終兌現(xiàn)獎懲。
2.加強黨員干部教育。一是建立干部定期培訓制度。每年對村級
黨員干部分期分批培訓一次;二是鼓勵黨員干部積極參與黨校、農(nóng)函
大的學習,不停提高黨員干部素質;三是建立黨員干部自學制度、理
論學習考核制度,把考核成果作為選拔任用村級干部出J重要根據(jù),協(xié)
助農(nóng)村黨員干部樹立終身學習日勺觀念;四是教育黨員干部爭做致富能
力強、幫富能力強的雙強型黨員干部,提高黨員干部自身文明素質,
成為建設社會主義新農(nóng)村的帶頭人。
3.加緊轉移農(nóng)村剩余勞動力。支持鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),開辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)
企業(yè),為農(nóng)民提供就業(yè)機會。按照轉移農(nóng)民,富裕農(nóng)民日勺規(guī)定,加強
對農(nóng)民的培訓工作,搞好信息網(wǎng)站建設,支持農(nóng)民當?shù)貏?chuàng)業(yè)與外出務
工相結合,要培育一批能人帶動農(nóng)民轉移。
4.加強對農(nóng)村科技文化教育等各項政策日勺投入,提高農(nóng)民的整體
素質。加大農(nóng)村教育工作的投入,對農(nóng)民進行多方面的投入使他們可
以掌握新技術,理解新信息,增長致富的本領,同步,也要加強農(nóng)村
法制H勺建設,供他們可以到懂法、知法、遵法、使用方法。
5,增長農(nóng)村的娛樂設施,為農(nóng)民提供休閑場所。
6.多向農(nóng)民提供小額貸款,扶持農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)業(yè),并為其提供
技術指導,以處理農(nóng)民創(chuàng)業(yè)口勺經(jīng)濟憂慮和技術憂慮。
4我們作為大學生村干部應當加大對新農(nóng)村政策的理解和三農(nóng)H勺
認識,政府、予以我們大學生村官日勺支持,要通過多種行之有效日勺措
施,積極發(fā)揮大學生村官日勺多種優(yōu)勢,為農(nóng)村干部全面建設社會主義
新農(nóng)村面做出奉獻。
2023農(nóng)村調(diào)查匯報(2)
農(nóng)村環(huán)境保護是生態(tài)環(huán)境保護W、J重要內(nèi)容,是提高農(nóng)民生活質量、
改善農(nóng)村面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設的一項基礎性工作。為理解
本市農(nóng)村環(huán)境保護工作的基本狀況,推進農(nóng)村環(huán)境保護工作的深入開
展,2023年**月至**月,我們對本市農(nóng)村環(huán)境保護工作進行了一次
專題調(diào)研,先后深入*************等區(qū)縣的(數(shù)十個村、鎮(zhèn)和農(nóng)戶,
對本市農(nóng)村村容村貌整改、垃圾和污水處理、畜禽糞便無害化處理、
面源污染、飲水安全等方面有了一種比較全面直觀日勺理解,就深入防
治農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村生活污染,綜合整改鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境,提高城鎮(zhèn)居民的生
活環(huán)境質量,提出了某些意見和提議。
本市農(nóng)村環(huán)境保護工作日勺基本狀況
從調(diào)查狀況看,近年來,市政府及其有關部門以清潔水源、清潔
家園、清潔田園、清潔能源為目W、J,以生態(tài)示范創(chuàng)立為載體和抓手,
把環(huán)境綜合整改作為農(nóng)村環(huán)境保護的切入點和突破口,保障農(nóng)村飲水
安全,大力推進生態(tài)示范創(chuàng)立,不停加大農(nóng)村環(huán)境污染治理設施建設
與環(huán)境保護力度,為社會主義新農(nóng)村建設和構建友好社會提供了環(huán)境
安全保障。
(一)生態(tài)示范創(chuàng)立獲得積極進展。生態(tài)示范創(chuàng)立是農(nóng)村環(huán)境綜合
整改和生態(tài)環(huán)境建設的基礎工程。本市堅持以點帶面、示范帶動的原
則,通過大力開展示范區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村創(chuàng)立和綠色文明單
位創(chuàng)立活動,有效地增進了農(nóng)村環(huán)境保護工作日勺整體推進。截至2023
年終,全市獲國家級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個,省級生態(tài)示范區(qū)2個,市級
生態(tài)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個、生態(tài)示范村43個,綠色文明示范單位800余家,
臨潼區(qū)、周至縣通過了國家級生態(tài)示范區(qū)縣預驗收。
為使創(chuàng)立活動順利開展,各區(qū)、縣積極行動起來,開展了卓有成
效的工作。滬濡生態(tài)區(qū)、曲江新區(qū)強力推進生態(tài)創(chuàng)立活動,目前正在
申報國家生態(tài)區(qū)驗收。閻良區(qū)制定了《閻良生態(tài)區(qū)建設規(guī)劃》及實行
方案,高陵縣制定了《高陵縣生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》,有組織、有計劃、
有環(huán)節(jié)地開展農(nóng)村生態(tài)建設活動。
閻良區(qū)、浦橋區(qū)積極開展治理三亂(亂倒垃圾、亂潑污水、亂堆雜
物)、清理三堆(柴草堆、糞便堆、垃圾堆)、推廣三改(改水、改廁、
改廚)、美化三口(村口、路口、門口)活動,優(yōu)化了農(nóng)村環(huán)境,推進
了生態(tài)示范創(chuàng)立活動的深入開展。
(二)農(nóng)村飲用水條件逐漸得到改善。近年來,市和區(qū)、縣都把處
理農(nóng)村群眾飲水困難、保障飲水安全作為重中之重,予以高度重視。
劃定水源保護區(qū),加大資金投入,3年來全市建成集中飲水工程600
余項,處理了90.6萬農(nóng)村群眾的飲水安全問題。市財政2023年投資
3700萬元,推進農(nóng)村飲水安全和戶用沼氣工程建設,改善農(nóng)民日勺生
活條件。
戶縣按照政府規(guī)劃、環(huán)境保護牽頭、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管、村子
保護日勺原則,制定了《戶縣農(nóng)村生活飲用水水源環(huán)境保護管理措施》,
保證農(nóng)村飲水安全。閻良區(qū)在全市率先實現(xiàn)了村村通自來水的目日勺,
80個行政村所有用上了自來水。
藍田縣今年計劃建設飲水工程55處,已建成15處,動工28處,
處理了L53萬人的飲水安全問題。高陵縣已建成各類集中供水工程
91處,處理了16.2萬人的飲水安全問題。臨潼區(qū)徐楊街辦新華村、
屯劉村建成了飲用水凈化工程。周至縣沿山、沿渭日勺17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及全
縣各處飲用水質均符合原則。濯橋區(qū)今年安排資金1300萬元,計劃
新建集中供水工程1個,單村供水工程20個,可處理3萬人的飲水
安全問題。
(三)畜禽養(yǎng)殖污染防治積極開展。大力推進綠色生態(tài)養(yǎng)殖,強化
養(yǎng)殖業(yè)污染防治。強化畜禽養(yǎng)殖環(huán)境監(jiān)管,不停加強畜禽養(yǎng)殖廢棄物
W、J綜合運用和污染治理,引導畜禽'業(yè)生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)W、J良性循
環(huán)。
市上下?lián)?10萬元環(huán)境保護專題資金,支持了4個畜禽養(yǎng)殖污染
防治示范工程建設,其中戶縣馬村養(yǎng)雞場生態(tài)示范園區(qū)、閻良區(qū)綠源
瘦肉型豬繁育基地、藍田縣西安旺源養(yǎng)殖廠和臨潼溢盈畜牧養(yǎng)殖企業(yè)
通過建設沼氣發(fā)酵池,使畜禽糞便資源化,實現(xiàn)了畜-沼-農(nóng)循環(huán)發(fā)展,
節(jié)省了不可再生能源。
浦橋區(qū)以益稼科技企業(yè)提供日勺技術為支撐,開展了三綠生態(tài)養(yǎng)殖
廠畜禽糞便無寄存化處理試點工作。戶縣惠豐有機肥廠搜集蒼游鄉(xiāng)各
村散養(yǎng)戶雞糞、采用烘干技術生產(chǎn)有機肥,西安天源綠州生物科技發(fā)
展有限企業(yè)開發(fā)蚯蚓分解牛糞消除污染項目,實現(xiàn)了污染防治與經(jīng)濟
效益的統(tǒng)一,為農(nóng)村養(yǎng)殖污染防治提供了新日勺途徑。高陵縣圍繞沼氣
池建設改廁、改圈、改灶,已建成6633口沼氣池,有效防止了人畜
糞便對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的污染。
(四)農(nóng)村生活垃圾污染整改穩(wěn)步推進。市建委、市愛衛(wèi)會出臺了
《有關加強本市農(nóng)村垃圾處理管理工作日勺意見》,制定了農(nóng)村地區(qū)建
立垃圾集中處理管理體系日勺總體規(guī)劃,市環(huán)境保護局積極推廣村搜
集、鎮(zhèn)中轉、縣(區(qū))處理的垃圾處理模式。
某些村組建立了垃圾環(huán)衛(wèi)管理制度,設置了專職保潔員。高陵縣
制定了《高陵縣農(nóng)村生活垃圾搜集管理措施》,并積極組織貫徹。閻
良區(qū)7個街鎮(zhèn)日勺29個村(234個組)共聘任保潔員275人,形成了組
打掃、村搜集、鎮(zhèn)(街)清運、區(qū)處理的垃圾處理機制。濡橋區(qū)在13
個重點村修建了76座垃圾臺,配置垃圾密封清運車14輛,搜集車9
輛,為垃圾規(guī)范化處置打下了良好基礎。
臨潼區(qū)代王垃圾無害化填埋場已經(jīng)建成,并通過驗收。周至縣為
20個生態(tài)村配置了垃圾清運車、垃圾箱,建立了簡易垃圾填埋場,
做到了日產(chǎn)日清。戶縣積極開展村組垃圾處理示范活動。長安區(qū)上王
村每天下午專門將農(nóng)家樂產(chǎn)生的廢棄物搜集起來運送到區(qū)上指定日勺
垃圾處理場,并建有村上
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