教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱觀察與熟悉制冷系統(tǒng)中管道的焊接部件授課課型理實(shí)一體授課時(shí)數(shù)2授課班級(jí)制冷與空調(diào)專業(yè)班授課日期出勤及紀(jì)律情況教材分析中國(guó)特色學(xué)徒制是深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)職業(yè)教育體系和勞動(dòng)就業(yè)體系互動(dòng)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，是一種全新的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)形式。本書根據(jù)裝備制造大類制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并結(jié)合中職學(xué)校教學(xué)改革要求編寫，突出以下特點(diǎn)：以學(xué)生為本，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，突出學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力，融入思政元素。學(xué)情分析該課程面向?qū)?duì)象是職業(yè)學(xué)校學(xué)生，大部分思維活躍，動(dòng)手能力強(qiáng)，在實(shí)操方面可以取得更好的成績(jī)，但學(xué)習(xí)自主性還需要督促。教學(xué)過(guò)程中除了邊講邊演示，更重要的讓學(xué)生自己動(dòng)手操作，發(fā)揮學(xué)生的主體地位實(shí)現(xiàn)因材施教。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)壓縮機(jī)作用。2.認(rèn)識(shí)熱交換器作用。3.認(rèn)識(shí)四通閥作用。1.能判斷壓縮機(jī)焊接部位。2.能判斷熱交換器焊接部位。3.能判斷四通閥的焊接部位。1.培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)精神。2.培養(yǎng)精益求精的工匠精神。3.培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)重點(diǎn)硬釬焊場(chǎng)地的安全要求教學(xué)難點(diǎn)硬釬焊場(chǎng)地的安全要求教學(xué)方法講授法、問(wèn)答法、演示法、項(xiàng)目教學(xué)法學(xué)習(xí)方法小組合作、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究教具準(zhǔn)備多媒體、操作臺(tái)、教材教學(xué)思政點(diǎn)培養(yǎng)精益求精的工匠精神教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、時(shí)長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1.復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課電冰箱、空調(diào)器等常見的制冷設(shè)備在生產(chǎn)與維修過(guò)程中需要對(duì)銅管進(jìn)行焊接，銅管焊接前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備，這是做學(xué)習(xí)者應(yīng)該注意的內(nèi)容，銅管焊接前一般需要了解電冰箱空調(diào)器制冷系統(tǒng)的工作原理，銅管基礎(chǔ)加工方法、焊接場(chǎng)所的安全技術(shù)要求等內(nèi)容。教師講解學(xué)生觀摩2.新課呈現(xiàn)一、認(rèn)識(shí)制冷設(shè)備焊接部件課前完成線上學(xué)習(xí)：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢資料、圖書資料、分析制冷系統(tǒng)信息，然后分組進(jìn)行制冷系統(tǒng)管道的焊接部件認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。1.認(rèn)識(shí)制冷系統(tǒng)中的焊接部件。（1）制冷系統(tǒng)壓縮機(jī)壓縮機(jī)：整個(gè)制冷系統(tǒng)的核心部件，動(dòng)力來(lái)源。（2）制冷系統(tǒng)熱交換器熱交換器：空調(diào)制冷系統(tǒng)中，室外熱交換器是隨空調(diào)制冷（制熱）狀態(tài)不同，其產(chǎn)生的作用也不同。如果在制冷狀態(tài)下，室外熱交換器的作用是放熱液化。而如果在制熱狀態(tài)下，室外熱交換器的作用是吸熱汽化。（3）節(jié)流裝置電子膨脹閥是制冷系統(tǒng)中起到節(jié)流降壓的作用，是節(jié)流閥的其中一種。電子膨脹閥的主要優(yōu)點(diǎn)是能夠精準(zhǔn)的控制制冷劑流量，從而達(dá)到精準(zhǔn)控制蒸發(fā)溫度。通常使用在控溫精度要求比較高的地方?？照{(diào)四通閥四通閥：四通閥又名電磁四通閥，由電磁閥和四通閥兩部分組成。主要是用在熱泵型空調(diào)器中，它是利用電磁閥的作用改變四通閥內(nèi)部方向，控制制冷劑的流向。二、認(rèn)識(shí)制冷系統(tǒng)工作原理電冰箱制冷系統(tǒng)工作過(guò)程：制冷劑以氣態(tài)形式由壓縮機(jī)吸入，壓縮后成為高溫高壓的過(guò)熱蒸汽從排氣管排出；經(jīng)過(guò)排氣管進(jìn)入冷凝器，制冷劑將熱量散發(fā)給周圍空氣中，由高溫高壓的氣體冷凝為中溫高壓的液體，然后經(jīng)過(guò)干燥過(guò)濾器進(jìn)入毛細(xì)管。制冷劑進(jìn)入毛細(xì)管后，因通道細(xì)長(zhǎng)受阻，而被節(jié)流降壓為中溫低壓的液體；之后進(jìn)入蒸發(fā)器汽化，在蒸發(fā)器中，低溫低壓的制冷劑液體吸收大量外界熱量而汽化為飽和蒸汽，從而達(dá)到向外界吸熱制冷的目的三、確認(rèn)制冷系統(tǒng)中管道的焊接點(diǎn)位置根據(jù)工作任務(wù)，對(duì)空調(diào)制冷系統(tǒng)管道與管道，管道與制冷系統(tǒng)部件的焊接點(diǎn)進(jìn)行觀察，了解釬焊技術(shù)對(duì)于制冷行業(yè)的重要性。師生討論教師演示師生討論教師演示學(xué)生觀摩學(xué)生判斷焊接點(diǎn)3.總結(jié)鞏固師生討論4.作業(yè)布置1.制冷系統(tǒng)壓縮機(jī)的焊接點(diǎn)有哪些?2.確認(rèn)制冷系統(tǒng)熱交換器的焊接點(diǎn)有哪些？3.判斷流量調(diào)節(jié)裝置的焊接部位有哪些？4.判斷制冷系統(tǒng)四通閥的焊接部位有哪些？學(xué)生實(shí)踐5.板書設(shè)計(jì)一、認(rèn)識(shí)制冷設(shè)備焊接