鞍職護(hù)理考試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.護(hù)理工作中，下列哪項(xiàng)不屬于南丁格爾原則？

A.病人的尊嚴(yán)和隱私

B.病人的舒適和安寧

C.病人的經(jīng)濟(jì)狀況

D.病人的信仰和價(jià)值觀

2.以下哪項(xiàng)不是護(hù)理程序的第一步？

A.評估

B.計(jì)劃

C.實(shí)施

D.評價(jià)

3.患者王某，患有糖尿病，近日出現(xiàn)視力模糊，護(hù)士首先應(yīng)考慮的護(hù)理問題是：

A.患者血糖控制不良

B.患者視力下降

C.患者心理壓力

D.患者并發(fā)癥

4.護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者局部出現(xiàn)紅腫、疼痛，應(yīng)首先采取的措施是：

A.繼續(xù)輸液

B.停止輸液

C.更換輸液部位

D.增加輸液速度

5.護(hù)士在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，下列哪項(xiàng)操作是錯(cuò)誤的？

A.患者取仰臥位

B.護(hù)士戴手套

C.使用生理鹽水

D.清潔順序?yàn)檠烂?、牙縫、舌面

6.患者李某，患有高血壓，近日出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等癥狀，護(hù)士首先應(yīng)考慮的護(hù)理問題是：

A.患者血壓控制不良

B.患者頭痛

C.患者惡心

D.患者嘔吐

7.護(hù)士在為患者進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí)，下列哪項(xiàng)操作是錯(cuò)誤的？

A.保持床單位整潔

B.定期翻身

C.使用潤滑劑

D.保持皮膚干燥

8.患者張某，患有冠心病，近日出現(xiàn)心前區(qū)疼痛，護(hù)士首先應(yīng)考慮的護(hù)理問題是：

A.患者心絞痛

B.患者血壓升高

C.患者心率加快

D.患者呼吸困難

9.護(hù)士在為患者進(jìn)行鼻導(dǎo)管吸氧時(shí)，下列哪項(xiàng)操作是錯(cuò)誤的？

A.選擇合適的導(dǎo)管

B.保持導(dǎo)管通暢

C.定期更換導(dǎo)管

D.患者取半臥位

10.患者趙某，患有慢性阻塞性肺疾病，近日出現(xiàn)呼吸困難，護(hù)士首先應(yīng)考慮的護(hù)理問題是：

A.患者呼吸困難

B.患者咳嗽

C.患者咳痰

D.患者意識模糊

二、填空題（每題2分，共20分）

1.護(hù)理工作的核心是____________________。

2.護(hù)理程序的第一步是____________________。

3.護(hù)理程序的第四步是____________________。

4.護(hù)理程序的第五步是____________________。

5.護(hù)理程序的第六步是____________________。

6.護(hù)理工作中的“三查七對”包括____________________。

7.護(hù)理工作中的“三無”指的是____________________。

8.護(hù)理工作中的“三短”指的是____________________。

9.護(hù)理工作中的“三不”指的是____________________。

10.護(hù)理工作中的“三及時(shí)”指的是____________________。

三、簡答題（每題5分，共20分）

1.簡述護(hù)理程序的基本步驟。

2.簡述護(hù)理工作中的“三查七對”原則。

3.簡述護(hù)理工作中的“三無”原則。

4.簡述護(hù)理工作中的“三短”原則。

5.簡述護(hù)理工作中的“三不”原則。

6.簡述護(hù)理工作中的“三及時(shí)”原則。

四、論述題（每題10分，共20分）

1.論述護(hù)理工作中的溝通技巧及其重要性。

2.論述護(hù)理工作中的健康教育及其作用。

五、案例分析題（每題10分，共20分）

1.案例分析：患者張某，男性，60歲，患有慢性阻塞性肺疾病，近日出現(xiàn)呼吸困難、咳嗽、咳痰等癥狀。請根據(jù)患者的病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。

2.案例分析：患者李某，女性，45歲，患有糖尿病，近日出現(xiàn)視力模糊、頭痛、惡心等癥狀。請根據(jù)患者的病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。

六、綜合應(yīng)用題（每題10分，共20分）

1.患者王某，女性，70歲，患有高血壓、冠心病、糖尿病等多種慢性疾病。請根據(jù)患者的病情，為其制定一份全面的家庭護(hù)理計(jì)劃。

2.患者趙某，男性，50歲，因車禍導(dǎo)致腿部骨折，正在接受手術(shù)治療。請根據(jù)患者的病情，為其制定一份術(shù)后康復(fù)護(hù)理計(jì)劃。

試卷答案如下：

一、選擇題

1.C

解析思路：南丁格爾原則強(qiáng)調(diào)的是對患者的關(guān)懷和尊重，包括尊嚴(yán)、隱私、舒適和安寧、信仰和價(jià)值觀等，但不包括經(jīng)濟(jì)狀況。

2.B

解析思路：護(hù)理程序的第一步是評估，即收集患者的健康資料，為后續(xù)的護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。

3.A

解析思路：患者出現(xiàn)視力模糊可能是由于血糖控制不良導(dǎo)致的視網(wǎng)膜病變，因此首先應(yīng)考慮血糖控制問題。

4.B

解析思路：出現(xiàn)局部紅腫、疼痛是靜脈炎的跡象，應(yīng)立即停止輸液，防止感染擴(kuò)散。

5.D

解析思路：口腔護(hù)理的順序應(yīng)該是先清潔牙面，然后是牙縫，最后是舌面，以保證口腔衛(wèi)生。

6.A

解析思路：高血壓患者出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等癥狀，首先應(yīng)考慮血壓控制不良導(dǎo)致的癥狀加重。

7.C

解析思路：皮膚護(hù)理時(shí)應(yīng)使用溫和的潤膚劑，避免使用刺激性強(qiáng)的清潔劑。

8.A

解析思路：冠心病患者出現(xiàn)心前區(qū)疼痛是心絞痛的表現(xiàn)，應(yīng)立即給予相應(yīng)處理。

9.C

解析思路：鼻導(dǎo)管吸氧時(shí)應(yīng)定期更換導(dǎo)管，防止導(dǎo)管堵塞或污染，但患者取半臥位是正確的，有助于氧氣的吸入。

10.A

解析思路：慢性阻塞性肺疾病患者出現(xiàn)呼吸困難是病情加重的表現(xiàn)，應(yīng)首先處理呼吸困難問題。

二、填空題

1.患者的健康

2.評估

3.計(jì)劃

4.實(shí)施

5.評價(jià)

6.三查：查醫(yī)囑、查藥物、查執(zhí)行

七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對時(shí)間、對方法

7.無墜床、無跌倒、無燙傷

8.發(fā)結(jié)、指甲、胡須

9.不用錯(cuò)藥物、不用錯(cuò)時(shí)間、不用錯(cuò)劑量

10.及時(shí)治療、及時(shí)記錄、及時(shí)溝通

三、簡答題

1.護(hù)理程序的基本步驟：評估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià)。

2.“三查七對”原則：查醫(yī)囑、查藥物、查執(zhí)行；對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對時(shí)間、對方法。

3.“三無”原則：無墜床、無跌倒、無燙傷。

4.“三短”原則：發(fā)結(jié)、指甲、胡須。

5.“三不”原則：不用錯(cuò)藥物、不用錯(cuò)時(shí)間、不用錯(cuò)劑量。

6.“三及時(shí)”原則：及時(shí)治療、及時(shí)記錄、及時(shí)溝通。

四、論述題

1.護(hù)理工作中的溝通技巧及其重要性：溝通技巧包括傾聽、表達(dá)、提問、觀察等，對于建立良好的護(hù)患關(guān)系、提高護(hù)理質(zhì)量、減少醫(yī)療糾紛具有重要意義。

2.護(hù)理工作中的健康教育及其作用：健康教育是指通過教育手段，提高患者及其家屬的健康意識，改變不良的生活習(xí)慣，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康。

五、案例分析題

1.案例分析答案（此處省