版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一單元憲法是根本法我們的守護者
1積極參與國家憲法日活動,了解憲法常識,培養(yǎng)憲法意識。
2明白憲法是根本法,具有最高法律效力,保障公民的基本權(quán)利。
3理解公民認真學(xué)習(xí)憲法、自覺遵守憲法的必要性,維護憲法權(quán)威。一、填空題。1.
憲法
是國家的根本法。2.我國現(xiàn)行憲法是1982年
12
月
4
日頒布的。3.憲法規(guī)定了公民所享有的
基本權(quán)利
和必須履行的
基本義務(wù)。4.中華人民共和國第一部憲法是
1954
年頒布的。5.憲法是治國安邦的
總章程
,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。6.在我國,其他法律是根據(jù)
憲法
制定的,任何法律不得與
憲法
相抵觸。憲法
12
4
基本權(quán)利
基本義務(wù)1954
總章程
憲法
憲法
8.憲法與普通法律就好比
根
與
葉
的關(guān)系。9.樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握
憲法
知識。了解憲法如何規(guī)定國家的
根本制度
、公民的
基本權(quán)利和義務(wù)
以及
國家機構(gòu)
。10.全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以
憲法
為根本的活動準則,都沒有超越
憲法
的特權(quán),一切違反
憲法
的行為都應(yīng)該受到追究。中國共產(chǎn)黨
根
葉
憲法
根本制度
基本權(quán)利和義務(wù)
國家機構(gòu)
憲法
憲法
憲法
7.《中華人民共和國憲法》是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮斗的結(jié)果。1.一切違反(C)的行為都應(yīng)該受到追究。A.國家憲法日B.紀律C.憲法D.公約2.在2014年,我國將12月4日設(shè)為(A)。A.國家憲法日B.法制宣傳日C.道德宣傳日D.世界人權(quán)日CA二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)3.全國人民代表大會和地方各級代表大會都是(C)。A.上級任命產(chǎn)生的B.黨員選舉產(chǎn)生的C.民主選舉產(chǎn)生的D.公職人員兼任4.社會主義制度是我國的根本制度。規(guī)定這項制度的法律是(C)。A.刑法B.民法C.憲法D.行政法CC5.全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以(
C)為活動準則。A.合同法B.國家安全法C.憲法D.行政法C6.《中華人民共和國刑法》第一條規(guī)定:“為了懲罰犯罪,保護人民,根據(jù)憲法,制定本法”;《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定:“為了保護民事主體的合法權(quán)益,維護社會和經(jīng)濟秩序……根據(jù)憲法,制定本法”。這說明(
A)。A.在我國,憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸B.憲法是一切組織和個人的根本活動準則C.《中華人民共和國刑法》是懲治犯罪、保護人民的法律D.人人都具有財產(chǎn)權(quán)。物歸原主,否則將會受到刑法制裁AA.第十二條,社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯B.第十三條,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯C.第五十六條,中華人民共和國公民有依法納稅的義務(wù)D.第二十六條,國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害A7.張某損壞公園的全民健身器材被公安機關(guān)拘留并罰款,依據(jù)憲法(A)。8.希望小學(xué)六(2)班同學(xué)召開了“憲法權(quán)威之我見”主題班會,同學(xué)們紛紛發(fā)言。下面的說法沒有道理的是(
A)。A.甲同學(xué):我還是小孩子,憲法有無權(quán)威與我無關(guān)B.乙同學(xué):維護憲法權(quán)威,我們就必須全面實施憲法C.丙同學(xué):憲法有權(quán)威,國家秩序才良好,人民生活才美好D.丁同學(xué):尊重憲法,就要先了解憲法A9.下列對憲法和其他法律之間關(guān)系的描述正確的是(
B)。A.其他法律如同樹的根,憲法好比樹的枝葉B.憲法如同樹的根,其他法律好比樹的枝葉C.憲法和其他法律的作用是相同的D.憲法和其他法律都如同樹的根B10.2018年3月17日,中華人民共和國主席習(xí)近平扶按憲法、緊握右拳,依照憲法規(guī)定,莊嚴宣誓,體現(xiàn)了(
A)。A.國家工作人員對憲法忠誠和對人民負責(zé)的態(tài)度B.領(lǐng)導(dǎo)人的示范作用C.憲法具有最高權(quán)威D.法律面前人人平等A1.刑法和憲法具備同等法律效力。 (
?
)2.憲法規(guī)定的是根本性問題,其他法律只規(guī)定某一方面的問題。
(
√)3.刑法、民法都是依據(jù)憲法制定的。 (
√)4.在生活中,我們要學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法。 (
√)5.中共中央、國務(wù)院、中央軍委等都要以憲法為根本活動準則。
(
√)6.小明的爸爸依法繳納個人所得稅。 (
√)?
√√√√√三、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“?”)7.在憲法宣傳日當(dāng)日做宣傳就可以了,其他時間不用宣傳。
(
?
)8.憲法與我們的生活息息相關(guān)。 (
√)9.憲法有權(quán)威,生活有秩序,人民生活才美好! (
√)10.立法機關(guān)根據(jù)憲法可以制定很多專項法律。 (
√)?
√√√四、連線題。
1.為什么說憲法是國家的根本法?
憲法是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時,憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。五、簡答題。1954年,第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了第一部《中華人民共和國憲法》?!拔逅膽椃ā笔切轮袊谝徊可鐣髁x類型的憲法。1975年,第四屆全國人民代表大會第一次會議通過了修改后新的《中華人民共和國憲法》,這是中華人民共和國的第二部憲法。1978年,第五屆全國人民代表大會第一次會議通過了新憲法,這是中華人民共和國的第三部憲法。1982年,第五屆人大常委會第二十三次會議通過了《關(guān)于公布憲法修改草案的決議》。五屆全國人大五次會議以無記名投票方式表決通過了憲法,這樣我國的現(xiàn)行憲法——1982年憲法便應(yīng)運而生。2.新中國成立后,我國先后頒布了幾部憲法?3.設(shè)立憲法日的重要意義是什么?
國家憲法日的設(shè)立,不僅是增加了一個紀念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成全國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。
樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握憲法知識。了解憲法如何規(guī)定國家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家機構(gòu),我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用,知道它是我們行動的根本依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,都沒有超越憲法的特權(quán),一切違反憲法的行為都應(yīng)該受到追究。4.怎樣樹立憲法權(quán)威?2018年3月17日上午,憲法宣誓儀式首次在全國人民代表大會上舉行,中華人民共和國主席習(xí)近平依照憲法第二十七條“國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓”的規(guī)定,莊嚴宣誓。1.同學(xué)們,你們知道為什么要進行憲法宣誓嗎?
①憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。②憲法宣誓制度有利于形成尊重憲法、崇尚憲法的社會氛圍。③進行憲法宣誓有利于彰顯憲法權(quán)威,增強公職人員的憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于彰顯憲法權(quán)威,進一步增強全社會的憲法意識。六、材料分析題。
示例:①辦黑板報;②做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)語文教學(xué)中閱讀理解與寫作能力培養(yǎng)研究教學(xué)研究課題報告
- 齊魯師范學(xué)院2025年公開招聘人員(第五批高級、博士研究生崗位)備考題庫新版
- 2026年縣鄉(xiāng)教師選調(diào)進城考試《教育心理學(xué)》題庫附參考答案(奪分金卷)
- 未來五年雙筒望遠鏡企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年體育咨詢企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年先進地面通信系統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年多聯(lián)式空調(diào)(熱泵)機組企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略分析研究報告
- 2025華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院重慶醫(yī)院創(chuàng)傷中心招聘12人備考題庫必考題
- 高中認知發(fā)展沉浸式教學(xué)中的虛擬現(xiàn)實資源開發(fā)與應(yīng)用研究教學(xué)研究課題報告
- 2025年寵物殯葬行業(yè)市場細分與目標客戶報告
- 機器能力指數(shù)CMK值測定管理規(guī)定
- 塑料粒子專業(yè)知識培訓(xùn)課件
- 國家開放大學(xué)電大《植物學(xué)基礎(chǔ)》期末題庫及答案
- 2025年江蘇法院聘用制書記員考試真題及答案
- 多重耐藥菌的感染與防控
- 維族舞蹈教學(xué)課件
- 高中班級日常管理課件
- 養(yǎng)老規(guī)劃師課件
- 低空經(jīng)濟基礎(chǔ)知識
- 十五五住房和城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展思路
- 永州教育科研課題申報攻略指南(模板范文)
評論
0/150
提交評論