2024-2025學年人教版化學九年級上冊第一單元檢測卷第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10小題，每小題1分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)題序12345678910答案1．“航天點亮夢想”。下列有關(guān)航天的課題屬于化學學科研究領(lǐng)域的是()A．探月衛(wèi)星軌道的計算B．載人飛船與核心艙的對接C．火星車與探測器之間的信息傳遞D．運載火箭新型材料的研制2．“五育并舉”，讓勞動成為一種教育，在下列勞動過程中一定發(fā)生化學變化的是()A．用清水擦桌面B．點燃煤氣炒菜C．摘蕓豆角D．給花草澆水3．到2035年，我國碳排放達峰后會穩(wěn)中有降，將形成綠色生產(chǎn)生活方式。下列做法不符合綠色生產(chǎn)、生活方式的是()A．農(nóng)作物秸稈就地焚燒B．推廣使用新能源汽車C．工業(yè)廢水處理達標后排放D．垃圾分類回收再利用4．下列與實驗有關(guān)的圖標的說明不正確的是()A.進行化學實驗需要戴好護目鏡，以保護眼睛)eq\a\vs4\al(B.實驗結(jié)束后，離開實驗室前需用肥皂等清洗雙手))C.實驗中會用到明火。要正確使用火源，并束好長發(fā)，系緊寬松衣物)eq\a\vs4\al(D.實驗中會用到電器?？梢杂脻袷植僮?，實驗完畢應(yīng)及時切斷電源))5．食鹽是一種重要的化工原料。下列有關(guān)食鹽性質(zhì)的歸類錯誤的是()A．有咸味——物理性質(zhì)B．易溶于水——化學性質(zhì)C．白色固體——物理性質(zhì)D．可與硝酸銀溶液反應(yīng)——化學性質(zhì)6．小明家有一批盆栽的郁金香，過去一直開紅色花，現(xiàn)在卻開出了紫色花，小明猜想這是土壤中缺水引起的，經(jīng)過一段時間補充水分后還是開紫色花。小明的實驗結(jié)果與原來猜想不符合，最好的處理方法是()A．實驗不成功，停止探究B．修改實驗過程，使之與猜想相符C．重新建立猜想，實驗探究D．修改實驗結(jié)果，使之與猜想相符7．下列實驗操作正確的是()A.取粉末狀固體 B.滴加液體C.加熱液體 D.處理廢液8．規(guī)范的操作是實驗成功的前提。下列實驗操作正確的是()A．連接玻璃管與乳膠管時，將玻璃管一端用水潤濕，稍稍用力轉(zhuǎn)動插入乳膠管中B．沒有腐蝕性的試劑可直接放在天平上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量C．滴瓶上的滴管使用后要清洗干凈，方便下次使用D．實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶9．分析實驗中的異?，F(xiàn)象是必備的科學素養(yǎng)。下列對實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析不合理的是()選項異?，F(xiàn)象分析A點燃酒精燈前，燈帽不容易取下酒精易揮發(fā)B將單孔橡膠塞插入試管時，試管破碎試管豎直放在桌面上，插入時用力過猛C給試管內(nèi)的液體加熱完畢后洗滌試管時，試管破裂未冷卻至室溫就立即用冷水洗滌D給燒杯里的液體加熱時，燒杯炸裂用酒精燈直接給燒杯加熱10.有關(guān)蠟燭燃燒的實驗中，現(xiàn)象描述不正確的是()eq\a\vs4\al(A.實驗中蠟燭火焰逐漸變小至熄滅)eq\a\vs4\al(B.實驗中的玻璃片表面無明顯變化)eq\a\vs4\al(C.實驗中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧)eq\a\vs4\al(D.實驗中的“白煙”可被點燃)第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4小題)11．(14分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。(1)請從下列常見儀器圖示中，選擇合適的儀器填空(填儀器名稱)。①用于吸取和滴加少量液體的是________________________。②用于固定和支撐各種儀器的是______________________。③用于向酒精燈中添加酒精的儀器是________________。④用于少量液體反應(yīng)的容器是__________。⑤利用生活物品也可以完成某些化學實驗。將下列物品與其能代替的化學儀器用短線連接起來。陶瓷水杯導管塑料吸管燒杯眼藥水瓶集氣瓶礦泉水瓶膠頭滴管(2)掌握基本的實驗技能是學好化學的基礎(chǔ)，按圖示回答下列問題。①圖1A液體試劑的取用共有________處明顯的錯誤。②圖1B是加熱固體試劑的操作，其中有一處錯誤，改正方法是________________________________________________________________________。③圖1C操作的后果：______________________________。④如圖2所示量取液體的實際體積________(填“偏大”或“偏小”)，如要量取42mL水，應(yīng)選擇____________(填“50mL”或“100mL”)量筒。⑤用如圖3所示方法檢查裝置的氣密性。若裝置的氣密性良好，用手緊握試管一段兒時間，松開手后導管口出現(xiàn)的現(xiàn)象是________(填“甲”“乙”或“丙”)。12．(7分)閱讀材料，回答問題。一氧化二氮一氧化二氮(N2O)通常情況下是一種無色氣體，當吸入少量一氧化二氮和空氣的混合物時，可使人輕度興奮激動，讓人發(fā)笑，故又稱“笑氣”。它能夠?qū)Υ竽X神經(jīng)細胞起麻醉作用，具備麻醉和減輕疼痛的效果，早期被用于牙科手術(shù)的麻醉?！靶狻笔侨祟愖钤鐟?yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，但大量吸入可使人因缺氧而窒息死亡。N2O能溶于水，但與水不發(fā)生化學反應(yīng)。當加熱至溫度超過560℃時，即分解為氧氣和氮氣，一氧化二氮在一定條件下能支持燃燒。少量的“笑氣”可以用較活潑的金屬(Zn等)與濃硝酸(HNO3)反應(yīng)制得，或者由硝酸銨(NH4NO3)固體在加熱條件下分解產(chǎn)生，同時還有水生成。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：(1)一氧化二氮的物理性質(zhì)：通常情況下是一種無色氣體，________________。(2)一氧化二氮的化學性質(zhì)：________________(寫一條)。(3)一氧化二氮的用途是________________(寫一條)。(4)制取少量“笑氣”發(fā)生的變化屬于________________變化。(5)一氧化二氮可用于醫(yī)療麻醉劑的原因是________________。(6)一氧化二氮貯存時應(yīng)遠離火種、熱源的原因是________________。(7)人不能大量吸入一氧化二氮的原因是________________。13．(9分)化學實驗中要特別注意觀察和記錄實驗現(xiàn)象，如圖是教材中的四個演示實驗，請按要求填空。(1)實驗1中水沸騰，水蒸氣在潔凈玻璃片上凝結(jié)成________。(2)實驗2中固態(tài)石蠟變?yōu)開_______。(3)實驗3中兩種溶液混合后有________絮狀沉淀生成。(4)實驗4中固體不斷減少，且固體表面不斷有________產(chǎn)生，澄清石灰水________。判斷該變化為化學變化的依據(jù)是________________________________。(5)上述實驗中屬于物理變化的有實驗________(填序號)，物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別是________________________________。(6)請你列舉一例身邊的化學變化：____________________________。14．(10分)某化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發(fā)，對蠟燭的燃燒過程進行了如下探究：點燃前：(1)用小刀切下一小塊石蠟，將其放入水中，觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________。結(jié)論：石蠟的硬度________，________溶于水，密度比水的________。燃著時：進行如圖A、B、C探究。(已知：白色硫酸銅粉末遇水變藍)(2)蠟燭點燃后長度變短，________(填“能”或“不能”)證明蠟燭燃燒是化學變化。(3)在進行A實驗點燃蠟燭時，發(fā)現(xiàn)蠟燭先熔化，蠟燭熔化發(fā)生的是________(填“物理”或“化學”)變化。(4)進行B實驗時，發(fā)現(xiàn)伸入焰心的導管的另一端中的氣體被點燃，說明焰心中的可燃物質(zhì)為________________。(5)通過C實驗?zāi)軌蜃C明蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳。推測在該實驗中，硫酸銅粉末的作用是________________________________，澄清石灰水的作用是_______________________________________________________________。(6)綜合上述，對蠟燭及其燃燒的探究，體現(xiàn)化學學習的特點有____________(填序號)。①關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)②關(guān)注物質(zhì)的變化③關(guān)注物質(zhì)的產(chǎn)地④關(guān)注物質(zhì)變化的過程，以及對結(jié)果的討論和解釋

答案1．D2.B3.A4.D5.B6.C7.A8.A9.A10.B11．(1)①膠頭滴管②鐵架臺③漏斗④試管(2)①3(或三)②試管口略向下傾斜③酒精灑出，引發(fā)火災(zāi)④偏大；50mL⑤丙12．(1)能溶于水(2)與水不發(fā)生化學反應(yīng)(或當加熱至溫度超過560℃時，即分解為氧氣和氮氣，或在一定條件下能支持燃燒，合理即可)(3)用作麻醉劑(合理即可)(4)化學(5)對大腦神經(jīng)細胞