2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第二單元檢測(cè)卷第一部分(選擇題共30分)本部分共15題，每題2分，計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。題序123456789101112131415答案1.某校時(shí)政社團(tuán)計(jì)劃以“中國(guó)式協(xié)商民主”為主題制作一期宣傳展板。以下內(nèi)容適合出現(xiàn)在宣傳展板上的有()①某居民會(huì)議上，居民就小區(qū)車位劃分管理問(wèn)題展開討論②居民觀看建黨題材的影視劇，探討新時(shí)代青少年如何賡續(xù)紅色基因③2024年12月13日，十四屆全國(guó)政協(xié)召開第二十七次雙周協(xié)商座談會(huì)④2025年2月17日，中共中央召開民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④2．某社區(qū)為緩解停車難問(wèn)題，不斷創(chuàng)新治理模式，激發(fā)居民參與熱情。該社區(qū)的做法表明()①民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式②有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦③協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)④基層群眾自治制度是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑A．①② B．①④C．②③ D．③④3．全國(guó)兩會(huì)體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的優(yōu)勢(shì)：從立法到?jīng)Q策，各個(gè)環(huán)節(jié)都能聽到來(lái)自人民的聲音，都能了解來(lái)自基層的情況，在廣泛征集民眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上積極討論，就民眾的要求和期待形成共識(shí)。由此可見(jiàn)，發(fā)展全過(guò)程人民民主()①能讓人民的合法權(quán)益得到完全保障②能夠保障人民群眾有效參與民主實(shí)踐③能確保公民直接參與管理國(guó)家事務(wù)④進(jìn)一步鞏固了人民當(dāng)家作主的地位A．①② B．①③C．②④ D．③④4．小秦計(jì)劃以“探索民主制度”為主題播報(bào)一組新聞。下列素材可以采用的有()①2024年9月14日，慶祝全國(guó)人民代表大會(huì)成立70周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行②2024年9月20日，慶祝中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成立75周年大會(huì)在全國(guó)政協(xié)禮堂舉行③2024年9月29日，中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式在北京人民大會(huì)堂金色大廳舉行④2024年9月30日，慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年招待會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行A．①② B．①③C．②④ D．③④5．2024年8月，第十一屆全國(guó)青少年模擬政協(xié)(提案)展示活動(dòng)在西安舉行。本屆活動(dòng)提案數(shù)量創(chuàng)歷史新高，內(nèi)容涵蓋教育、醫(yī)療、新能源、新經(jīng)濟(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，充分展現(xiàn)了我國(guó)青少年參與社會(huì)治理、積極建言獻(xiàn)策的熱情和能力。以上活動(dòng)的開展有利于青少年()①增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)②了解我國(guó)人民政協(xié)的各項(xiàng)具體工作③提高依法有序參與民主生活的能力④直接管理社會(huì)公共事務(wù)和公共生活A(yù)．①② B．①③C．③④ D．②③6．為加深對(duì)“參與民主生活”相關(guān)內(nèi)容的理解，小秦搜集了以下材料并進(jìn)行了解讀。其中解讀正確的有()①某市政府向城市給排水專家咨詢相關(guān)問(wèn)題——民主管理②小陳參與政府部門舉行的公交票價(jià)調(diào)整聽證會(huì)——民主決策③小王為了解決廣場(chǎng)舞噪聲問(wèn)題將音箱搬走——民主監(jiān)督④小張積極參與某縣人大代表?yè)Q屆投票活動(dòng)——民主選舉A．①② B．①③C．②④ D．③④7．“您好，前兩天您反映的校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)的問(wèn)題，已經(jīng)提交有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管，您對(duì)我市接訴即辦工作的結(jié)果是否滿意？”小秦同學(xué)接到了政務(wù)服務(wù)便民熱線的回訪電話。對(duì)此，下列理解正確的有()①政務(wù)服務(wù)便民熱線有效暢通了公民參與民主管理的渠道②實(shí)行城市居民自治有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利③公民要關(guān)注社會(huì)發(fā)展，以主人翁精神理性參與民主生活④國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)要依法履行監(jiān)督、調(diào)查、處置等職責(zé)A．①③ B．①②C．②④ D．③④8．2024年11月8日，《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》表決通過(guò)，這是我國(guó)首次針對(duì)3到6歲兒童的學(xué)前教育進(jìn)行立法。這部法律涉及學(xué)前兒童的健康發(fā)展、師資隊(duì)伍的嚴(yán)格規(guī)范、幼兒園的建設(shè)管理等多方面。該法的制定()①說(shuō)明有法律制度就等于有了法治②意味著侵犯學(xué)前兒童權(quán)益的行為將不再發(fā)生③體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系不斷完善④體現(xiàn)了良法反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律，維護(hù)公民權(quán)利A．①② B．①③C．②④ D．③④9．2024年，我國(guó)推動(dòng)線上線下政務(wù)服務(wù)能力整體提升，健全“高效辦成一件事”重點(diǎn)事項(xiàng)清單管理機(jī)制和常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)第一批高頻、面廣、問(wèn)題多的“一件事”高效辦理；推進(jìn)線下辦事“只進(jìn)一門”、線上辦事“一網(wǎng)通辦”、企業(yè)和群眾訴求“一線應(yīng)答”。這體現(xiàn)了()①政府堅(jiān)持為人民服務(wù)，努力建設(shè)服務(wù)型政府②政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行③厲行法治只是對(duì)政府工作人員的要求④政府推進(jìn)政務(wù)公開，滿足全體社會(huì)成員的要求A．①② B．①③C．②④ D．③④10．某市積極暢通政民互動(dòng)渠道，建立“12345”熱線指揮部工作機(jī)制，人人負(fù)責(zé)、共同監(jiān)督，堅(jiān)持“一把手”過(guò)問(wèn)、調(diào)度、督辦，讓群眾訴求“件件有響應(yīng)，事事有回復(fù)”。該市的舉措有利于()①提高工作效率，增進(jìn)民生福祉②擴(kuò)大政府職能，提高服務(wù)質(zhì)量③推進(jìn)政務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)良法善治④落實(shí)依法行政，彰顯法治力量A．①② B．①④C．②③ D．③④11．在探究學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師設(shè)置了三個(gè)子議題。子議題1：良法善治——民法典旨在保護(hù)民事主體的合法權(quán)益。子議題2：嚴(yán)格執(zhí)法——公安機(jī)關(guān)依據(jù)治安管理處罰法對(duì)擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為予以處罰。子議題3：厲行法治——在全社會(huì)做好民法典普法宣傳工作。結(jié)合以上三個(gè)子議題，推測(cè)本節(jié)課的課題應(yīng)為()A．選擇法治道路 B．建設(shè)法治政府C．建設(shè)法治中國(guó) D．加強(qiáng)法治宣傳12．“法不能向不法讓步”多次被寫入最高檢工作報(bào)告?！胺ú荒芟虿环ㄗ尣健币?)①司法機(jī)關(guān)依法辦案，維護(hù)社會(huì)公平正義②公民勇于同違法行為作斗爭(zhēng)，依法維權(quán)③行政機(jī)關(guān)依法行使司法權(quán)，懲治違法犯罪④社會(huì)加強(qiáng)法治宣傳，營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④13．“服務(wù)好不好，群眾說(shuō)了算”。近年來(lái)，多地政府部門全面推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”工作，群眾辦完事后可直接掃描窗口的政務(wù)服務(wù)二維碼，進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)。這一做法有利于()①建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府公信力②弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)公民守法意識(shí)③轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范政府的行政權(quán)④公民參與科學(xué)決策，防止權(quán)力濫用A．①② B．①③C．②④ D．③④14．下列名句所蘊(yùn)含的道理與全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本要求對(duì)應(yīng)不正確的有()①天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！茖W(xué)立法②立善法于天下，則天下治；立善法于一國(guó)，則一國(guó)治。——嚴(yán)格執(zhí)法③一次不公正的審判，其惡果甚至超過(guò)十次犯罪?！痉á茈m有良法，要是人民不能全都遵守，仍不能實(shí)現(xiàn)法治?！袷胤ˋ．①② B．②③C．①④ D．③④15．以下是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在部分法律條文中的具體體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)有利于()《中華人民共和國(guó)民法典》第七條民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾?！吨腥A人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》第一條為了加強(qiáng)對(duì)英雄烈士的保護(hù)，維護(hù)社會(huì)公共利益，傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量，根據(jù)憲法，制定本法。A.發(fā)揮道德的懲戒作用，以道德承載法治理念B．加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神C．引導(dǎo)公民參與公共事務(wù)，增強(qiáng)公民民主意識(shí)D．以法治承載道德理念，以道德滋養(yǎng)法治精神第二部分(非選擇題共50分)本部分共3題，計(jì)50分。某校圍繞“民主與法治”開展主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。16．(16分)第一小組圍繞“全過(guò)程人民民主與全面依法治國(guó)”開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)一學(xué)習(xí)感悟黨的二十屆三中全會(huì)提出，發(fā)展全過(guò)程人民民主是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。對(duì)此，小秦和同學(xué)們分享了下列學(xué)習(xí)感悟：①全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。②全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。③全過(guò)程人民民主充分彰顯人民領(lǐng)導(dǎo)地位。(1)請(qǐng)你改正上述感悟中的錯(cuò)誤之處。(4分)活動(dòng)二觀察思考同學(xué)們搜集到以下三幅漫畫。(2)以上三幅漫畫分別體現(xiàn)了我國(guó)公民參與民主生活的哪種形式？(6分)活動(dòng)三觀點(diǎn)辨析同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)乩诸惞芾硐嚓P(guān)條例進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并在生活中展開了相關(guān)調(diào)查。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)雖然城區(qū)內(nèi)設(shè)置了多個(gè)垃圾分類屋，但是在推進(jìn)垃圾分類的過(guò)程中，仍存在著生活垃圾收集運(yùn)輸和處理模式粗放、垃圾分類桶成為擺設(shè)等問(wèn)題。對(duì)此，小美和小秦發(fā)表了不同的觀點(diǎn)。(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，任選以上一位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(6分)17．(18分)第二小組開展以“提升國(guó)防素養(yǎng)”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。項(xiàng)目一探究立法過(guò)程新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，為推動(dòng)全民國(guó)防教育普及深入開展提供了堅(jiān)實(shí)的法律保障。①十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。②十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法(修訂草案)》進(jìn)行了初次審議。初次審議后，該草案在中國(guó)人大網(wǎng)公開征求社會(huì)公眾意見(jiàn)。③國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令，公布新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，該法自2024年9月21日起施行。④根據(jù)黨中央有關(guān)精神，中央宣傳部建議由委員長(zhǎng)會(huì)議提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法(修訂草案)》。(1)請(qǐng)你按照我國(guó)立法活動(dòng)的流程，對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行合理排序，并用一句話概括上述立法過(guò)程對(duì)走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的啟示。(6分)①排序：____________________。(只寫序號(hào)，4分)②啟示：________________________________________________。(2分)項(xiàng)目二分析民主價(jià)值◎《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法(修訂草案)》初次審議后，在中國(guó)人大網(wǎng)公開向公眾征求意見(jiàn)，共收到176人提出的304條意見(jiàn)。此外，還收到來(lái)信2封。部分意見(jiàn)經(jīng)研究予以采納?！蛏虾：鐦蚵?lián)系點(diǎn)著眼該法第二章——“學(xué)校國(guó)防教育”法條內(nèi)容的完善，與華政附中信息采集點(diǎn)及華東政法大學(xué)退役軍人服務(wù)站聯(lián)動(dòng)，聽取中學(xué)生以及退役大學(xué)生的真知灼見(jiàn)。(2)結(jié)合材料，說(shuō)明上述措施對(duì)發(fā)展社會(huì)主義民主有何重要價(jià)值。(6分)項(xiàng)目三踐行法律規(guī)定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第十四條規(guī)定，小學(xué)和初級(jí)中學(xué)應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程，將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，使小學(xué)生具備一定的國(guó)防意識(shí)、初中學(xué)生掌握初步的國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能。該小組打算開展一次國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。國(guó)防教育宣傳活動(dòng)方案活動(dòng)主題傳承紅色基因，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神活動(dòng)目的培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)國(guó)防觀念活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條宣傳國(guó)防教育的標(biāo)語(yǔ)：①______________________________。(2分)列出兩種活動(dòng)方式：②________________________________________。(2分)注意事項(xiàng)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地時(shí)，要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不追逐嬉戲參加愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)時(shí)，要③________________________________。(2分)(3)請(qǐng)你將以上活動(dòng)方案補(bǔ)充完整。(6分)18．(16分)第三小組開展法治主題相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園法治文化氛圍?！玖私夥ㄖ芜M(jìn)程】黨的十八大明確提出全面推進(jìn)依法治國(guó)。黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)作出戰(zhàn)略部署。黨的十九大明確提出，到2035年，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)要基本建成。黨的二十大強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持全面依法治國(guó)，推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)。黨的二十屆三中全會(huì)指出，法治是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要保障。(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你能得出哪些結(jié)論？(4分)【建設(shè)法治政府】聚焦服務(wù)保障高質(zhì)量發(fā)展，公安部發(fā)布26條措施，部分如下：一列“清單”公開透明，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者松綁減負(fù)。一個(gè)窗口綜合服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)群眾一個(gè)窗口辦成所有事。一張身份證跨省通辦，讓神州處處是吾鄉(xiāng)。(2)請(qǐng)你談?wù)勆鲜雠e措有什么意義。(4分)【關(guān)注法治熱點(diǎn)】2024年12月25日，我國(guó)開始施行新修訂的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》。為此，小西產(chǎn)生疑惑：為什么要修訂科學(xué)技術(shù)普及法？下面是他整理的相關(guān)資料。隨著我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段，科普事業(yè)蓬勃發(fā)展，但還存在人們對(duì)科普工作重要性認(rèn)識(shí)不夠等問(wèn)題。修訂《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》是全面總結(jié)我國(guó)科普事業(yè)改革發(fā)展成果的重要舉措，也是全面加強(qiáng)科普事業(yè)法治保障的現(xiàn)實(shí)需要。(3)結(jié)合上述資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答小西的疑惑。(6分)(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種宣傳《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》的方式。(2分)

答案1．D2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.D9．A10.B11.C12.B13.B14.A15.D16．(1)①改為：人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。(或全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性。)③改為：全過(guò)程人民民主充分彰顯人民主體地位。(4分)(2)漫畫一：民主決策。(2分)漫畫二：民主選舉。(2分)漫畫三：民主監(jiān)督。(2分)(3)例答：小美的觀點(diǎn)是片面的，她看到了法治的重要性，卻忽視了德治。(或小秦的觀點(diǎn)是片面的，他看到了德治的重要性，卻忽視了法治。)(2分)①有效解決垃圾分類難題需要將法治與德治相結(jié)合。②法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又要重視發(fā)揮道德的教化作用。(4分)17．(1)