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復(fù)習筆記——聽課筆記——預(yù)習筆記知識結(jié)構(gòu)化復(fù)習規(guī)劃的制作復(fù)習筆記——聽課筆記——預(yù)習筆記復(fù)習真想學會——圍繞目標為了考試——

？復(fù)習筆記——聽課筆記——預(yù)習筆記復(fù)習為了考試1：思維導圖幫助制定復(fù)習計劃2：思維導圖梳理全書架構(gòu)復(fù)習筆記——聽課筆記——預(yù)習筆記復(fù)習為了考試1：思維導圖幫助制定復(fù)習計劃2：思維導圖梳理全書架構(gòu)圍繞全書 圍繞課堂內(nèi)容 自主學習能力課本復(fù)習圖聽課筆記知識結(jié)構(gòu)化復(fù)習思維導圖例圖：好看，內(nèi)容少知識結(jié)構(gòu)化聯(lián)系、邏輯

> 細節(jié)復(fù)習導圖的制作參照目錄梳理大綱不是照搬目錄參照目錄梳理大綱復(fù)習導圖的制作根據(jù)重點填充內(nèi)容春江花月夜琵琶行離騷刺激回憶參照目錄梳理大綱復(fù)習導圖的制作根據(jù)重點填充內(nèi)容化繁為簡≤5原則復(fù)習規(guī)劃的制作參照目錄梳理大綱復(fù)習導圖的制作根據(jù)重點填充內(nèi)容化繁為簡≤5原則復(fù)習規(guī)劃的制作

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