2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文（20篇）

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文（精選20篇）

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇1

為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)

術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效的撲滅火災(zāi)，

迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，

特制定本預(yù)案。

一、學(xué)校消防安全事故的范疇：

學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、教師宿舍或其它學(xué)校建筑

用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及

學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：

根據(jù)我國(guó)的《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防

安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定消防

應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭(zhēng)的第一道防線。堅(jiān)持“預(yù)

防為主，救人第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高全體師生

的消防素質(zhì)，提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng)：

根據(jù)規(guī)定，學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校安全事故應(yīng)

急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍

的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào)，通過(guò)學(xué)

校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力

避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反

映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、

多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

四、建立消防安全保障機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操

作規(guī)程，懂得正確使用滅火器，經(jīng)常對(duì)本單位滅火器材進(jìn)行檢查、

維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記

錄。

2、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下

班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢

查，做好記錄。

3、定期組織師生聽(tīng)取消防安全知識(shí)講座。

4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散

演習(xí)。

5、在學(xué)?！跋腊踩鹿蕬?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置

以下專業(yè)小組：

⑴、滅火行動(dòng)組：由學(xué)?？倓?wù)主任任滅火行動(dòng)組長(zhǎng)、中青年

教師組成的學(xué)校消防隊(duì)擔(dān)任滅火業(yè)務(wù)。

(2)、通訊聯(lián)絡(luò)組：由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、學(xué)校教導(dǎo)處主任和

信息技術(shù)老師任組員。

(3)、疏散引導(dǎo)組：由學(xué)校德育處主任任組長(zhǎng)，各班主任任組

員。

(4)、安全防護(hù)救護(hù)組：由學(xué)校生管組組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校黨團(tuán)

員擔(dān)任組員。

(5)、后勤保障組：由學(xué)校總務(wù)主任任組長(zhǎng)、各生管教師為組

員。

五、事故通報(bào)與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1、按照學(xué)?！鞍踩ぷ鲬?yīng)急預(yù)案”規(guī)定的通報(bào)機(jī)制，突發(fā)消

防事件發(fā)生后，當(dāng)事師生應(yīng)立即報(bào)警，將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等

基本情況迅速報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)、德育處。

2、學(xué)校安全副校長(zhǎng)要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)消

防事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的

處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況，迅速向校長(zhǎng)匯報(bào)。

3、迅速展開(kāi)搶救工作，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)要實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止

現(xiàn)場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，

應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要

的痕跡和物證。

六、應(yīng)急疏散的組織程序：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的

電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水

龍進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無(wú)法撲滅，立即向?qū)W校保安值班室報(bào)警，

同時(shí)撥打“119”火警電話；報(bào)警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火的部位

及火勢(shì)大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。校長(zhǎng)根

據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

2、啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后:

1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利

用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),

需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組，

迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地將

各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案各專

業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到），組織安

全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

3）滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案的指

令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存

放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利月就近配置的滅火器、水源

等進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大，暫撲滅不？，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采

取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配

合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)

堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指

令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失，

控制火勢(shì)，防止蔓延的有效方法°首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的

易燃易爆物品，對(duì)不能移動(dòng)的上述物品，要集中一部分水源均勻

地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重

設(shè)備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定

專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后

應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

5）安全防護(hù)救護(hù)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照

預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救火

場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后，

送醫(yī)院救治。

6）后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,

迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任

務(wù)提供必要的支持和保障。

七、安全疏散場(chǎng)地和路線：

1、安全疏散場(chǎng)地：辦公樓、教學(xué)樓和宿舍樓內(nèi)的所有師生在

緊急疏散后到操場(chǎng)集中。

2.一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、學(xué)前班直接從教室出來(lái)到操場(chǎng)

集中；班、四年級(jí)、五年級(jí)從教學(xué)樓東側(cè)樓梯；六甲班、六乙班、

同學(xué)從教學(xué)樓東側(cè)樓梯疏散；按照順序，依次迅速離開(kāi)，避免發(fā)

生擁擠。

3、到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由學(xué)校安全副校長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)

員和班主任組成的疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)

人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

八、火災(zāi)之后的善后工作：

1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失,

報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時(shí)復(fù)

課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)

課；需要休課的，組織學(xué)生返家。

4、學(xué)校安全副校長(zhǎng)事后草擬消防安全事故報(bào)告，上報(bào)學(xué)校安

全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇2

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工

作日勺順利開(kāi)展，防范消防安全事故日勺發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)

生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防

事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合

我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：學(xué)校行政班子

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)

文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢

繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署日勺各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)

事件日勺處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通

和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減

小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急

疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師

生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消

防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119,

廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，

負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的

用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院日勺準(zhǔn)備

工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救

護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急

疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所

管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室（負(fù)責(zé)圖書館各處日勺消防

安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有

凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,

并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥

善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援

助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情

撥打“119”報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立

即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，

同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的

嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,

并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)

一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)

從現(xiàn)場(chǎng)指揮部日勺指揮。

4、緊急疏散日勺負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確

掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生時(shí)安全撤離。特殊位置，如

圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇3

在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到快速、高效、

有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好

學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)

案。

一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、時(shí)間：

20—年9月10日

三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教

學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)

樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮

學(xué)生安全撤離。

2、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下,

選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛

巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)

上去。

3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的.情緒，大聲地指

揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯

口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

4、安全撤離順序：（按班級(jí)順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分

班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器

滅火。

四、演練程序

1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

2、聽(tīng)到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立

即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置，配班教師

在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇4

一、活動(dòng)目的：

1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全

自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊

的緊急疏散全體師生。

二、演練原則：

1、服從指揮。

2、有組織。

3、高樓層優(yōu)先。

4、先學(xué)生后教師先女士后男士。

三、演練準(zhǔn)備要求：

1、安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一

在各自的教室內(nèi)。

4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出，沒(méi)人用濕毛

巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓

高層后低層)路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng))，集中請(qǐng)點(diǎn)

好人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁

擠、踐踏事故。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、演練時(shí)間：20_._o

2、地點(diǎn)：教學(xué)樓。

3、內(nèi)容：

(1)火情報(bào)警。

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練。

五、演練的具體操作程序：

(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，—中消防逃

生演練現(xiàn)在開(kāi)始。”

(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)一樓起火)。

(4)報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。

1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報(bào)相關(guān)人員，并通告校消防安全指

揮中心，迅速報(bào)告失火情況C

2、及時(shí)撥打119報(bào)警，迅速報(bào)告失火情況。

3、校消防安全指揮中心，立即啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)

廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，

全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位?！?/p>

(5)火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃

球場(chǎng)。

(6)火場(chǎng)救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。

救護(hù)組扶出受傷的人員，并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

(7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維

持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，

然后回報(bào)給總指揮。

(9)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、

疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束：

總指揮宣布：“—中消防逃生演練結(jié)束?！?/p>

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇5

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工

作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)

生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防

事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合

我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：學(xué)校行政班子

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)

文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢

繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)

事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通

和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減

小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急

疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師

生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消

防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119,

廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）C

（二）滅火組：組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,

負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的

用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）。

（三）搶救組：組長(zhǎng)：（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備

工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救

護(hù)）。

（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急

疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所

管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防

安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有

凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，

并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥

善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援

助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情

撥打“119”報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立

即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，

同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的

嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,

并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)

一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)

從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的'指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確

掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如

圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案2

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工

作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危

害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與

會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預(yù)

案。

(1)、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上

級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

(2)副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，

做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門

突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的

暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事

故減小到最低程度。

(4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、

緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏

散師生等工作。

(一)通訊組：組長(zhǎng)：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)

(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)

部門，以快速得到指示，視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生，報(bào)

險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：郭正東副組長(zhǎng)袁云斗（總務(wù)處主任）、

成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具

準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房

等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工

作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：周麗平（校醫(yī)負(fù)責(zé)人）成員：黃梅龔光

偉（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師

生員工的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：學(xué)生組組長(zhǎng)：郭正東，王坤平成員：各班

班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負(fù)

責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(zhǎng)：柳敬鵬成員：

盧富華等舍務(wù)管理成員（險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離）;

圖書館組組長(zhǎng)：王德珍成員：全體圖書館同志（負(fù)責(zé)圖書館各處

的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,

并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取把火情撲滅于火災(zāi)初

級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥

善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào)，盡快增加援助

人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火

情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立

即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同

時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)

重程度逐個(gè)通知區(qū)域人員撤離。

2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將告

知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅

火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必

須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必

要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全

撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇6

一、適用范圍

本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援，設(shè)

立總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救

護(hù)警戒組、后勤保障組。

（一）總指揮

由校長(zhǎng)擔(dān)任（校長(zhǎng)未在現(xiàn)場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

擔(dān)任），負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施，并及時(shí)做好與各

有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作C

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮

由學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組

織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有

序?qū)嵤W(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

（三）滅火行動(dòng)組

由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)

導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)。組員有

學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

（四）通信聯(lián)絡(luò)組

由辦公室主任擔(dān)任組長(zhǎng)。做到及時(shí)報(bào)警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，

保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)。組員有辦公室人員、

信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

（五）疏散引導(dǎo)組

由分管德育校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離，

確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班

主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

（六）救護(hù)警戒組

由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入

著火現(xiàn)場(chǎng)及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)

危險(xiǎn)品等；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，看護(hù)搶救出來(lái)的物資。

組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會(huì)委員。

（七）后勤保障組

由總務(wù)主任擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火

物資、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工

作。組員有后勤工作人員。

三、處置程序和措施

（一）報(bào)警接警處置程序

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室

內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，

搬遷易爆物品等，防止火勢(shì)蔓延.同時(shí)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)

辦公室報(bào)警，并撥打“110（或119）”報(bào)警電話；報(bào)警時(shí)要講明

起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、

報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線，單位詳細(xì)地址。

學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)（三次急

促的鈴聲），提示火災(zāi)發(fā)生，立即啟動(dòng)消防應(yīng)急救援預(yù)案，并派人

到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案

各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到），組

織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

（二）撲救初起火災(zāi)的程序和措施

滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或

現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、氣源

和火源，檢查現(xiàn)場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品，同時(shí)啟用攜帶或

利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較

大，暫時(shí)撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，

防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能

控制火情時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施

疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或

現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受

火災(zāi)威脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安

全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)

跳樓和踩踏事。情況危急時(shí)，可利用逃生器材疏散人員。組織人

員疏散時(shí)，應(yīng)采取有效措施幫助無(wú)自己逃生能力的低年級(jí)學(xué)生疏

散。疏散時(shí)應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資”的

原則。

（四）通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

通信聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或

現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時(shí)通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同

時(shí)迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指

令、情況及信息上傳下達(dá)，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位

聯(lián)絡(luò)，指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實(shí)施撲救。

（五）救護(hù)警戒的程序和措施

救護(hù)警戒組接到報(bào)警后，應(yīng)準(zhǔn)備必要的.醫(yī)藥用品，立即趕赴

著火現(xiàn)場(chǎng)，配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開(kāi)展救護(hù)工作。同

時(shí)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防

車暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免人

員傷亡。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令，迅速

調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提

供必要的支持和保障。

（七）現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

滅火工作結(jié)束后，救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找

可能被困人員，并對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù)，嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)

入現(xiàn)場(chǎng)，確?，F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)

場(chǎng)的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

（A）填寫事故報(bào)告

報(bào)告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡(jiǎn)

要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后已采取的措施和

事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)

發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

（九）后期處置

1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，及

時(shí)與受害者家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。

要重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問(wèn)等有效措施，努力消除火災(zāi)事

故造成的精神創(chuàng)傷。

協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公

司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)

的穩(wěn)定。

2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)

格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布的原則進(jìn)行。對(duì)新聞媒體發(fā)布的

信息，經(jīng)研究決定后向社會(huì)發(fā)布。

四、監(jiān)督管理

（一）宣傳教育

學(xué)校要定期對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂

安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普

及消防安全知識(shí)、自救互救常識(shí)等。做好學(xué)校重大集會(huì)活動(dòng)的消

防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)年至少進(jìn)行一

次演練。演練時(shí)，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人

員。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

（二）預(yù)防措施

1.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的

工作人員，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂

得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對(duì)本部位消火栓、滅火器材進(jìn)

行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)；定期進(jìn)行防火安全檢查，

認(rèn)真做好記錄。

2.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人員下

班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。

3?定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化，保

證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況，操作

間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常

檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。

保證用電、用氣、用油的安全。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇7

如何強(qiáng)化我國(guó)重大事故應(yīng)急演習(xí)機(jī)制，以開(kāi)放式演習(xí)方式代

替照本宣科式的表演性演習(xí)方式，積累應(yīng)急演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，找出應(yīng)

急體系中的弱點(diǎn)，是目前應(yīng)急體系建設(shè)中急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)通過(guò)對(duì)各類災(zāi)害數(shù)值模擬和人員行為數(shù)值模擬

的仿真，在虛擬空間中仿真災(zāi)害發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，以及人們?cè)?/p>

災(zāi)害環(huán)境中可能做出的各種反應(yīng)；并在演練平臺(tái)上，在最大限度仿

真實(shí)際災(zāi)害的條件下，開(kāi)展應(yīng)急演練。在此基礎(chǔ)上，制定各類企

事業(yè)單位的數(shù)字化應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)可以用來(lái)訓(xùn)練各

級(jí)決策與指揮人員、事故處置人員，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急處置過(guò)程中存在的

問(wèn)題，檢驗(yàn)和評(píng)估應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性，提高應(yīng)急能力。

系統(tǒng)可以使企事業(yè)單位能夠運(yùn)用現(xiàn)代化手段，加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和應(yīng)

急能力，使應(yīng)急演練科學(xué)化、智能化、虛擬化。

1、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括兩種訓(xùn)練模式：預(yù)案訓(xùn)練模式和

突發(fā)事件訓(xùn)練模式。

預(yù)案訓(xùn)練模式是指受訓(xùn)者按照預(yù)案規(guī)定的內(nèi)容，各司其職，

完整地按照預(yù)案執(zhí)行救援的全過(guò)程。預(yù)案訓(xùn)練將預(yù)案變得可以執(zhí)

行，并形成了一個(gè)考核手段。突發(fā)事件訓(xùn)練模式就是在訓(xùn)練的過(guò)

程中，由系統(tǒng)操作人員進(jìn)行干預(yù)操作，比如：突然設(shè)置一次“爆

炸”，突然改變“風(fēng)向”等等。突發(fā)事件的訓(xùn)練是對(duì)突發(fā)事件的

反應(yīng)和指揮能力。

2、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括以下模塊：場(chǎng)景任務(wù)設(shè)置模塊、

角色訓(xùn)練模塊、數(shù)據(jù)查詢模塊、訓(xùn)練控制模塊、記錄/編輯模塊、

考核模塊。

a、場(chǎng)景任務(wù)設(shè)置模塊

根據(jù)不同的.訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)，為訓(xùn)練提供一個(gè)虛擬的訓(xùn)練場(chǎng)

景，并在場(chǎng)景內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的災(zāi)害或突發(fā)事故現(xiàn)象，形成一個(gè)逼真

的虛擬演練環(huán)境。

b、角色訓(xùn)練模塊

演練系統(tǒng)提供針對(duì)不同角色進(jìn)行訓(xùn)練的功能。根據(jù)登陸的不

同角色，系統(tǒng)提供不同的能力和權(quán)限。

根據(jù)在應(yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)職責(zé)和所需能力的不同，角色主要包括以

下幾類：群眾、社會(huì)救援力量、現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)救援力量，指揮中心等。

c、數(shù)據(jù)查詢模塊

在訓(xùn)練過(guò)程中產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，查詢模塊目的是方便決策者查

詢、觀看和使用這些數(shù)據(jù)。系統(tǒng)提供各種工具和功能，可方便對(duì)

訓(xùn)練的全過(guò)程進(jìn)行全方位觀看和數(shù)據(jù)查詢。

d、訓(xùn)練控制模塊

演練環(huán)境是由“場(chǎng)景及任務(wù)設(shè)置模塊”初始化設(shè)置確定的。

但為了提高對(duì)突發(fā)事件處理能力的訓(xùn)練效果，需要在訓(xùn)練的途中,

添加各種突發(fā)事件。為此系統(tǒng)提供在訓(xùn)練過(guò)程中，提供人為添加

和改變演練環(huán)境的.功能。具體功能包括：天氣（外部環(huán)境）狀況調(diào)

整、災(zāi)情狀況調(diào)整、救援力量調(diào)整、新任務(wù)下達(dá)、其他突發(fā)事件

等。

e、記錄/編輯模塊

記錄并能回放整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，包括所有的事件細(xì)節(jié)、處理過(guò)

程、通訊語(yǔ)音錄音等。該模塊為訓(xùn)練總結(jié)、處置預(yù)案生成等提供

手段。

f、考核模塊

考核分為預(yù)案演練考核和突發(fā)事件演練考核。

預(yù)案演練考核是根據(jù)預(yù)案演練的結(jié)果，對(duì)比已有預(yù)案，并產(chǎn)

生考核結(jié)果?？荚u(píng)結(jié)果與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢。

突發(fā)事件演練考核是在訓(xùn)練過(guò)程中或結(jié)束后，可由參加演練

評(píng)審專家進(jìn)行實(shí)時(shí)或事后點(diǎn)評(píng)，提供點(diǎn)評(píng)和記錄工具?？荚u(píng)結(jié)果

與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇8

組員：孫遂安龐根長(zhǎng)孫發(fā)琴李明記孫書平

在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位

安全保衛(wèi)責(zé)任，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。

為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報(bào)順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119和副組長(zhǎng)，學(xué)校辦公室

及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅

速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消

防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從

速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、消防組成員注意事項(xiàng)：

1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

2、了解電鋪設(shè)的線路；

3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

6、了解火的走勢(shì)；

7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

四、火災(zāi)原因調(diào)查：

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，

提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”（原

因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責(zé)任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）

的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇9

20_年消防演練方案根據(jù)《20—年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求，

結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》，中華

人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī)，以及—安全監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)

展20_年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，生物

藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開(kāi)展本廠第二屆安全生產(chǎn)

（消防）演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過(guò)安全生產(chǎn)知

識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火

器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過(guò)演練，使全廠員工

深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)各部門員工之間

比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)—生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，

做到安全工作人人做，人人肩上有責(zé)任，推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范

化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開(kāi)展，從而構(gòu)建工廠和諧的安全生

產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

一、消防演練主持人講話：

介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

二、由廠長(zhǎng)致辭并宣布演練開(kāi)始：

消防演練主持人宣布：

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，安全生產(chǎn)應(yīng)

急預(yù)案演練情況；

2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法（另列）o

演練第一項(xiàng)：消防大隊(duì)表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；

演練第二項(xiàng)：儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火

比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火，每

人同時(shí)分別滅一爐火，計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,

成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定，若某人無(wú)法完成滅火，則

另外隊(duì)員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時(shí)）

則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組：每組4人，人員分

配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格（下同）。

消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉

滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工；合計(jì)

演練第三項(xiàng)：消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶，鋪設(shè)水

龍帶，開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組，四人一組，兩人負(fù)責(zé)

鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo)）噴水滅火,

動(dòng)作規(guī)范，用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

三、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名，第一名獎(jiǎng)金200元，第二名獎(jiǎng)金150

元，第三名獎(jiǎng)金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800

元;第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元;

第六名300元。

4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎(jiǎng)金第一名800元;

第二名：600元；笫三名：400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

四、說(shuō)明

1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成?，F(xiàn)

場(chǎng)裁判由擔(dān)任，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安

排決定。

2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng)，注意安

全。

3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能

參加一個(gè)項(xiàng)目（知識(shí)競(jìng)賽，應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加）。

4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實(shí)施由安全力、、

廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成，并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)

行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇10

一、指導(dǎo)思想

以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)

并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),

進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面

落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)

師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一

步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、

財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好

“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行

此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事

不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)

四、時(shí)間

20—年—月一日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

演練總指揮：校長(zhǎng)

組織策劃：校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、校長(zhǎng)、校長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)指揮：隊(duì)長(zhǎng)、

醫(yī)療保障：

參加對(duì)象：—學(xué)校全體師生、消防中隊(duì)官兵

六、組織分工

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道

口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各

班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯

報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

2、部新城消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備

1、開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前

面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住

自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的

濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程安排：—月—日（星期六）

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改

自學(xué)）

2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開(kāi)始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的'要求：

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教

育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂

嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏

散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許

發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序

依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必

要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校

長(zhǎng)匯報(bào)。

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；

有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨

學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過(guò)程

—月一日下午（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

“下面我宣布20_年—市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、—市消防中隊(duì)消防

演練現(xiàn)在開(kāi)始”

1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及

時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，校長(zhǎng)發(fā)出疏散

逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急

疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至

五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）。

4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人

數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)-一清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。

“報(bào)告校長(zhǎng)：一年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”

5、中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組一名男教師和四名學(xué)生

代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

8、八年級(jí)兩人班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

九、場(chǎng)地器材

1、橫幅：“—市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)“田徑場(chǎng)。

“熱烈祝賀—市新城—學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功！”

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。

鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇11

每年的11月9日是我國(guó)的消防宣傳日。因?yàn)樵陔娫捥?hào)碼中，”

119”是火災(zāi)報(bào)警區(qū)話，與11月9日口這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同

序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的目標(biāo)，圍繞幼兒的認(rèn)

知發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了消防宣傳日主題活動(dòng)，助力園所開(kāi)展有效的

消防安全教育，幫助孩子積累安全經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)自我保護(hù)的安全技

能。

活動(dòng)一：我是小小消防員

1活動(dòng)目標(biāo)

知道消防電話119,并初步了解什么是消防

結(jié)合日常生活，知道一些消防常識(shí)

探究滅火器的.科學(xué)原理

2活動(dòng)準(zhǔn)備

消防圖片、標(biāo)示、消防車玩具

科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)材料

火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救圖

3活動(dòng)過(guò)程

出示“火”字的字圖卡，以提問(wèn)的方式，引導(dǎo)幼兒觀察

科普火的用途和危害，小組討論：如果發(fā)生火災(zāi)，怎樣自我

保護(hù)與逃生

講解消防器材的類別和使用，開(kāi)展科學(xué)探究：滅火器是怎樣

滅火的？

活動(dòng)二：消防疏散演練

01活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全

疏散通道

2.教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自

救行為

3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力

02演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

時(shí)間：20—年11月9日上午

地點(diǎn)：幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地

參加人員：全體教職員工和幼兒

03人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)副指揮

疏散人員：全體教職工及幼兒

負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員：

一樓東：一樓西：

二樓東：二樓西

協(xié)助指揮人員：各班老師

04準(zhǔn)備工作

L演練道具：毛巾每人一條、水盆、滅火器

2.準(zhǔn)備警報(bào)聲

3.師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)

05演練過(guò)程

1.警報(bào)聲起

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，

沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）

教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼

兒。

3.集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)

4.演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室

06演練前的安全教育

L在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、

有序地下樓

2.下樓時(shí)要保持安靜

3,下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁

4.任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不

允許相互推擠

活動(dòng)總結(jié)

這次的主題活動(dòng)，遵循幼兒園《綱要》理念，通過(guò)圖片、科學(xué)

探究，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、想象，自主做出判斷。使幼兒積累安

全防火知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)。我們還組織了一場(chǎng)火災(zāi)逃生演練，

讓幼兒在親身實(shí)踐中學(xué)會(huì)自救知識(shí)和技能。整個(gè)活動(dòng)中，老師們

都為幼兒提供開(kāi)放的探索場(chǎng)景，始終做幼兒的引導(dǎo)者、支持者。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇12

一、活動(dòng)目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防

意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高

抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快

速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)

1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。

具體內(nèi)容：

(1)8：10拉響警報(bào)

(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請(qǐng)大家

注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，

請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，

到操場(chǎng)匯合。)(播—遍)

(3)人員匯合后整隊(duì)。

(4)模擬滅火演練。

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。

2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安

全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師。

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、

樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、

到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，

確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。

四、演習(xí)時(shí)間

20__年_月_日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8：10)。

五、演習(xí)項(xiàng)目

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生—人逃生演練。

(2)模擬滅火演練。

六、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,

以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)

等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教

室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速e教室并有秩序地彎腰小跑

至樓下，快速到達(dá)集中地。

3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有

序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路：各年級(jí)_班_班集中校門口水泥場(chǎng)，_班_班集中

籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手

或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,一分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火

器的使用方法。

2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教

育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)各好_只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級(jí)每班安排一人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過(guò)程

第一步：自我保護(hù)

警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開(kāi)前后門。

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著

腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成_個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口

（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不

擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，

到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)

第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓

梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是

否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜

查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。

第四步：報(bào)告

1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告。

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯

報(bào)。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)

匯報(bào)。

第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公

室。

第七步：總結(jié)

應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況

分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇13

消防安全工作計(jì)劃學(xué)校消防安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消

結(jié)合”的方針，牢記有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，

責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo)，牢固樹(shù)立安全無(wú)小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重

于泰山的觀念，貫徹學(xué)校“安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方

針，把“安全”擺在學(xué)校工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安

全工作，落實(shí)消防安全責(zé)任制，給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧

的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計(jì)劃。

一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)校消防組織機(jī)構(gòu)

和隊(duì)伍建設(shè)，加大消防投入，確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子

牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實(shí)“黨政同責(zé)、

一崗雙責(zé)”機(jī)制，把消防責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門、崗位和個(gè)人。嚴(yán)

格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，切實(shí)做到職責(zé)明確，

問(wèn)責(zé)有人。從校長(zhǎng)到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任

狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

二.加強(qiáng)消防安全教育和培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指

導(dǎo)綱要》，制定消防安全教育計(jì)劃，落實(shí)好教材、教案、教師和課

時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：上一堂消防安全教育課；開(kāi)展一

次消防安全專項(xiàng)檢查；辦一期消防安全黑板報(bào)；一次消防應(yīng)急演

練。利用課堂、校園廣播、板報(bào)、宣

傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)、等形式，廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自

救逃生知識(shí)的'宣傳，加強(qiáng)用電、用火、的教育。主要形式以班級(jí)

為單位，對(duì)各班級(jí)人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn)，再逐級(jí)向各

學(xué)生傳播消防知識(shí)，配合政府做好師工森林防火宣傳教育，禁止

師生野外用火。

三.全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢

查，定期更換，定期保養(yǎng)，確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援

隊(duì)伍，組織學(xué)校專人管理消防工作，制定科學(xué)、實(shí)用的消防安全

預(yù)案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)

能力，并以此檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充

和完善。日常工作中要注意班級(jí)教室后門的常開(kāi)，排除安全隱患、

標(biāo)識(shí)的明確。

四.規(guī)范消防安全臺(tái)帳。實(shí)時(shí)、實(shí)地填寫各項(xiàng)消防安全工作記

錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇14

學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完

善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：

汪靜；副組長(zhǎng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)

斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在

定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保

衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為

應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報(bào)順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦

公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅

速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消

防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從

速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項(xiàng)：

1、滅火組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）了解電鋪設(shè)的線路；

（3）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

（4）清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

（5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

（6）了解火的走勢(shì)；

（7）清楚逃生路線。

2、警戒組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便

疏導(dǎo)他人逃生；

（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、救護(hù)組：

（1）應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；

（2）應(yīng)配備急救箱；

（3）應(yīng)了解一般藥物的使用；

（4）清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

（1）了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；

（2）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)。

（5）了解火的'走勢(shì)；

（6）清楚指定的逃生路線。

滅火組負(fù)責(zé)人：汪澄、郭明康、陳星、左中；

警戒組負(fù)責(zé)人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

救護(hù)組負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)志梅、袁亞生、劉華勇；

疏散組負(fù)責(zé)人：孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

四、火災(zāi)原因調(diào)查：

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，

提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”的

原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇15

一、活動(dòng)宗旨

以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題，通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)

學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，全面提升山小學(xué)校消防安全教育和消

防安全管理能力，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握

必要的消防常識(shí)和逃生自救技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,

維護(hù)校園消防安全環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

縣公安局、縣教育局成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)消防安

全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局消

防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和

落實(shí)工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

要利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)之機(jī)，組織每一所中小學(xué)校開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)

消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng)，刀爭(zhēng)使每一名師生都受到消

防安全教育，消防安全意識(shí)和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

1、舉辦一次消防知識(shí)講座。組織舉辦一次全體師生參與的消

防知識(shí)講座，講解基本的消防常識(shí)、常用滅火器材的使用方法和

火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。

2、組織一次火場(chǎng)疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)

急疏散預(yù)案，組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習(xí)，努力增

強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

3、召開(kāi)一次涓防主題班會(huì)。以學(xué)校班級(jí)為單位開(kāi)展“學(xué)習(xí)消

防知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì)，觀看消防主題教育影片，

交流學(xué)習(xí)消防知識(shí)體會(huì)，利用所學(xué)知識(shí)查找家庭學(xué)?；馂?zāi)隱患，

制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

四、有關(guān)工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”

活動(dòng)，是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理，提高

中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)而提升群眾消防安全能力，維護(hù)社會(huì)

火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識(shí)在中

小學(xué)校開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把活動(dòng)作為服務(wù)

中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目，切實(shí)抓緊抓好，

抓出實(shí)效。

（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)?/p>

實(shí)際，細(xì)化“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案，明確專人負(fù)責(zé)，

提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動(dòng)，務(wù)求每一所學(xué)?！伴_(kāi)學(xué)消防安全

第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲

勢(shì)，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮，進(jìn)一步喚起全

社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

（三）立足實(shí)際，完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開(kāi)學(xué)消防安

全第一課”為契機(jī)，全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作，完善

學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消

防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動(dòng)結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容（圖片、文字）

上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

2023年學(xué)校消防安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇16

11月9日是全國(guó)消防日，為了迎接消防日的到來(lái)，做好消防

日的宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解消防安全的基本知識(shí)，了解基本

的求生技能，防患于未然，今天我們召開(kāi)消防安全為主題的班會(huì)。

一、班會(huì)活動(dòng)目的

1、知道火警弓話119,知道11月9日是全國(guó)消防日。

2、了解全國(guó)消防日的由來(lái)。

3、能夠識(shí)別消防安全的標(biāo)志。

4、增強(qiáng)消防安全意識(shí)，從小時(shí)做起，從身邊做起。

6、學(xué)會(huì)使用"119''報(bào)警電話。

7、發(fā)生火災(zāi)等安全事故時(shí)，掌握基本的求生技能。

8、嚴(yán)格遵守消防安全手冊(cè)規(guī)定，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

班會(huì)課

三、參與人員：

全體班級(jí)成員

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集發(fā)生過(guò)的消防安全事故的實(shí)例，把消防安全標(biāo)志的符號(hào)

用A4紙打印出來(lái)。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、告訴學(xué)生全國(guó)電話是119,向?qū)W生介紹全國(guó)消