七年級語文上冊第22課我看見了我的骨頭_第1頁
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文檔簡介

“我看見了我骨頭!”唯夫1/10學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)用一個詳細事例來說理方法。梳理文章行文結(jié)構(gòu)。

2.經(jīng)過抓關(guān)鍵材料,了解文章蘊含道理。3.體會用正反事例進行說理好處。2/103/10初讀課文,整體感知。1.朗誦課文。2.畫出文章中記敘部分和議論部分。3.能不能從文章中找出一個詞語或短語來替換文章題目?請說出你了解。4/10文章第8段事例梳理國籍科學(xué)家偶然遭遇德國倫琴發(fā)覺X光意大利伽伐尼發(fā)覺電流英國柏琴創(chuàng)造合成染料苯胺紫瑞典諾貝爾創(chuàng)造烈性炸藥荷蘭潑斯創(chuàng)造了望遠鏡………………5/10???看見(克魯克斯,古德斯柏德)發(fā)覺(倫琴)6/10叔本華說:“那看那偶然性,謬誤是他弟兄,愚蠢是他嬸娘,怨恨是他祖母,而它卻統(tǒng)治著這個世界?!蹦闶窃鯓恿私??7/10這句話連用了幾個比喻形象地表明偶然性“親戚”是謬誤、愚蠢、怨恨意在說明偶然性出現(xiàn)經(jīng)常會因人固有弱點而被忽略,要抓住“偶然”機遇其實并不輕易。8/10拓展延伸,課后作業(yè)1.文章結(jié)尾引用了叔本華原話,假如用你自己話來表示,該怎樣表示呢?9/102.補充閱讀《X射線發(fā)覺》

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