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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年山東水利職業(yè)學院招聘初級專業(yè)技術崗位人員考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生思想政治教育的主渠道是()A.思想政治理論課B.校園文化活動C.黨團活動D.形勢政策教育【答案】:A2.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構?()。A.企業(yè)和公民個人B.事業(yè)單位C.政府機構D.任何組織和個人【答案】:A3.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質,大學生的素質包括()。A.思想道德素質B.文化素質C.專業(yè)素質D.身體心理素質【答案】:ABCD4.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培訓B.教師獎勵C.教師考核D.教師培養(yǎng)【答案】:D5.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.自我意識強烈C.思維的獨立性增強D.思維的抽象性明顯增強E.辯證思維成熟【答案】:ACD6.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權與分權結合型B.中央集權型C.地方分權型D.自由型【答案】:B7.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的()A.累積性B.輻射性C.全局性D.獨特性【答案】:A8.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是()。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系【答案】:C9.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中,正確的說法是()。A.教學是根本,科研是源頭,服務是深化B.教學是源頭,科研是重點,服務是深化C.教學出效益,科研出成果,服務出課題D.教學是重點,科研是基點,服務是支點【答案】:A10.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.高校B.市場C.政府和高校D.政府【答案】:B11.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學校教職工對學校的評價B.第三方評價C.家長對學校的評價D.學生對學校的評價【答案】:B12.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.個體認知B.他人期望C.傳統(tǒng)習慣D.教育評估【答案】:C13.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生()。A.形成自我教育意向,產生自我教育行為,省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產生自我教育行為,營造自我教育氛圍【答案】:A14.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識B.實踐性知識C.文化知識D.條件性知識【答案】:A15.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是()A.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納D.備課、上課、考核與評價【答案】:B16.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教育:財富蘊藏其中》B.《給教師的建議》C.《關于教師地位的建議》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】:C17.在幾種重要的學習理論中,認知一結構論是()提出的。A.奧蘇伯爾B.苛勒C.桑代克D.布魯納【答案】:D18.人們會力圖尋找導致他們行為結果的原因,這種現象被稱為()。A.推論B.歸因C.推理D.歸納【答案】:B19.不屬于元認知策略的是()。A.學習策略B.調節(jié)策略C.計劃策略D.監(jiān)控策略【答案】:A20.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應用者角色B.教學者角色C.研究者角色D.服務者角色【答案】:B21.決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()A.道德水準B.組織管理能力C.教學能力和研究能力D.溝通能力【答案】:C22.愛情三角理論的提出者是()。A.霍爾B.斯騰伯格C.霍妮D.赫洛克【答案】:B23.制定教學計劃的前提是()A.教學環(huán)節(jié)B.培養(yǎng)目標和規(guī)格C.課程設置D.教學反思【答案】:B24.師德原則的基本功能的實現途徑是()。A.教師個人的職業(yè)行為B.教育事業(yè)整體利益C.教師的道德責任心D.教師的道德情感【答案】:A25.根據耶爾克斯—多德森定律,對于容易的任務,學習動機的最佳水平是()。A.不變B.偏低C.中等D.偏高【答案】:D26.今后的一段時間,我國研究生教育應堅持以()為原則,分層辦學、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結構和類型結構。A.整體規(guī)劃B.微觀指導C.分類指導D.宏觀指導【答案】:C27.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備()。A.高等師范專科學?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷B.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷C.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷D.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷【答案】:B28.對于大學生嫉妒這一人格缺陷,以下處理不當的是()。A.發(fā)掘自身潛能B.自怨自艾C.可適當采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應進行心理調試D.培養(yǎng)豁達心態(tài)【答案】:B29.班級、小組、少先隊屬于()。A.正式群體B.特殊群體C.一般群體D.非正式群體【答案】:A30.中華人民共和國公民有受教育的()A.權力B.權利和義務C.義務D.權利【答案】:B31.產生式遷移理論證實了()。A.策略學習可以自動遷移B.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意C.熟練的基本技能可以自動遷移D.桑代克的共同的“S—R”成分可以導致遷移【答案】:C32.高校的基本職能是()A.傳承文化B.科學研究C.服務社會D.培養(yǎng)人才【答案】:D33.主張課程內容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是()A.改造主義課程觀B.結構主義課程觀C.科學主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:A34.《學記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學中要()A.互相觀察,互相模仿B.相互觀摩、切磋C.注重教材教法分析D.互相觀摩,從而變得善良【答案】:B35.情操分為三類,它們是()。A.理智情操、道德情操、美的情操B.思想情操、理智情操、道德情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.安德森認為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有認知性C.問題解決具有順序性D.問題解決包含一系列的心理運算【答案】:ABD37.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德意志B.道德行為C.道德理想D.道德判斷【答案】:AB38.影響學習的主體因素有哪些?()。A.觀察力B.意志C.想象力D.學習任務【答案】:ABC39.教師加強法律學習的途徑有()。A.網絡學習.B.自我學習C.組織學習D.在實踐中學習【答案】:BCD40.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.啟動應急預案B.快速疏導現場人員C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.等待救援【答案】:ABCD41.有關教師道德行為善惡的認識正確的是()。A.善惡的劃分是以動機和效果為依據B.教師道德行為沒有性質之分C.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ACD42.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.討論模式B.講授模式C.實驗模式D.自學模式【答案】:ABD43.以下哪些因素會影響問題解決?()A.問題表征B.思維定勢C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:ABCD44.教師專業(yè)發(fā)展的內涵具體表現在()。A.同伴互助合作B.情感策略管理C.行為規(guī)范的修煉D.知識更新與建構【答案】:BCD45.按照遷移的順序,遷移可以分為()。A.順向遷移B.反向遷移C.逆向遷移D.縱向遷移【答案】:AC46.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求()。A.嚴謹治學、博學多才B.弘揚真善美,C.帶頭踐行社會主義核心價值觀D.以身作則、為人師表【答案】:BC47.大學生思維發(fā)展主要表現在()。A.形式邏輯思維B.形象思維C.辯證邏輯思維D.動作思維【答案】:AC48.影響學習的主體因素有哪些?()。A.想象力B.觀察力C.學習任務D.意志【答案】:ABD49.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人B.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求C.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結果D.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD50.大學生的良好品德教育重點在于()。A.以生活為本B.以實踐為落腳點C.以問題為中心D.學校德育課程與團體的與相結合【答案】:ABCD51.實用主義哲學強調知識或理論的()。A.多樣性B.工具性C.有效性D.實用性【答案】:BCD52.對為人師表的認識正確的是()。A.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求B.為人師表是師德教育的準則C.是從師立業(yè)的根本前提D.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求
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