Module 9Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
Module 9Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
Module 9Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
Module 9Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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Module9Unit1教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖嗨,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們要一起探索Module9Unit1這一章節(jié),這是外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)的精彩內(nèi)容哦!??在這個(gè)單元里,我們將聚焦于如何用英語(yǔ)描述和表達(dá)對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。我會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣,讓你們?cè)谳p松愉快的氛圍中提升英語(yǔ)表達(dá)能力。讓我們一起踏上這場(chǎng)奇妙的英語(yǔ)之旅吧!????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.**語(yǔ)言能力**:提升學(xué)生對(duì)未來(lái)規(guī)劃相關(guān)詞匯和句型的掌握,增強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。

2.**思維品質(zhì)**:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行邏輯思維和批判性思考,通過(guò)預(yù)測(cè)、推理和評(píng)估,形成對(duì)未來(lái)的合理規(guī)劃。

3.**學(xué)習(xí)能力**:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)使用多種學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。

4.**文化意識(shí)**:拓寬學(xué)生的國(guó)際視野,理解不同文化對(duì)未來(lái)的看法,提升跨文化交際意識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

-學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)積累了一定的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí),能夠進(jìn)行基本的日常對(duì)話和寫(xiě)作。

-他們對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)態(tài)有一定的了解,能夠描述現(xiàn)在的情況和未來(lái)的計(jì)劃。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

-學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)普遍持有積極的興趣,尤其對(duì)與個(gè)人未來(lái)規(guī)劃相關(guān)的內(nèi)容感興趣。

-學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面都有一定的能力,但可能在寫(xiě)作時(shí)缺乏創(chuàng)造性思維和詳細(xì)規(guī)劃的能力。

-學(xué)習(xí)風(fēng)格上,有學(xué)生偏好通過(guò)小組討論和互動(dòng)學(xué)習(xí),而另一些學(xué)生可能更喜歡獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

-在描述未來(lái)規(guī)劃時(shí),學(xué)生可能面臨詞匯量不足、無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)想法的挑戰(zhàn)。

-對(duì)于一些抽象概念的理解和表達(dá)可能存在困難,如“職業(yè)目標(biāo)”、“人生理想”等。

-學(xué)生可能在組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)文章時(shí)遇到困難,導(dǎo)致寫(xiě)作內(nèi)容不夠連貫和有邏輯性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都擁有外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)教材,特別是Module9Unit1的相關(guān)章節(jié)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與未來(lái)規(guī)劃相關(guān)的圖片、圖表和視頻,如職業(yè)選擇的圖片集、未來(lái)趨勢(shì)的簡(jiǎn)報(bào)視頻等,以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具:使用PPT或白板展示關(guān)鍵句型和例句,便于學(xué)生跟讀和模仿。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),為小組活動(dòng)提供空間,并確保所有教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入(5分鐘)

1.老師與學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)短的日常英語(yǔ)交流,如詢(xún)問(wèn)學(xué)生的周末計(jì)劃,以激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)規(guī)劃的思考。

2.展示一張展示不同職業(yè)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考:“Whatdoyouthinkthesepeoplearedoing?Whatkindofworkaretheydoing?”

二、新課導(dǎo)入(10分鐘)

1.老師通過(guò)PPT展示Module9Unit1的標(biāo)題和課文主旨,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文側(cè)重點(diǎn)。

2.老師提問(wèn):“Whatdoyouthinkthisunitisabout?Canyouguesswhatwewilllearninthislesson?”

三、課文閱讀與理解(20分鐘)

1.學(xué)生自主閱讀課文,并完成課后練習(xí)題,如填空、選擇等。

2.老師挑選幾道具有代表性的題目進(jìn)行講解,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

3.老師提問(wèn):“Whatarethemainideasofthistext?Canyousummarizethetextinyourownwords?”

四、詞匯學(xué)習(xí)(15分鐘)

1.老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文中的重點(diǎn)詞匯,如career、dream、future等。

2.學(xué)生通過(guò)小組討論,用所學(xué)詞匯造句,鍛煉實(shí)際運(yùn)用能力。

3.老師挑選幾組學(xué)生的句子進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并糾正錯(cuò)誤。

五、語(yǔ)法點(diǎn)講解(10分鐘)

1.老師講解課文中的語(yǔ)法點(diǎn),如將來(lái)時(shí)態(tài)、條件句等。

2.學(xué)生跟隨老師進(jìn)行語(yǔ)法練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.老師挑選幾道語(yǔ)法題目進(jìn)行講解,幫助學(xué)生理解語(yǔ)法點(diǎn)。

六、課文翻譯與賞析(15分鐘)

1.學(xué)生自主翻譯課文,老師挑選幾段進(jìn)行點(diǎn)評(píng),糾正翻譯錯(cuò)誤。

2.老師引導(dǎo)學(xué)生賞析課文中的精彩句型,如比喻、排比等修辭手法。

3.學(xué)生分享自己的賞析心得,提高審美能力。

七、寫(xiě)作練習(xí)(15分鐘)

1.老師布置寫(xiě)作任務(wù),要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于自己未來(lái)規(guī)劃的短文。

2.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作,老師巡視指導(dǎo)。

3.老師挑選幾篇學(xué)生的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng),糾正錯(cuò)誤,并提出改進(jìn)建議。

八、課堂小結(jié)(5分鐘)

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得,回顧所學(xué)知識(shí)。

九、課后作業(yè)布置(5分鐘)

1.老師布置課后作業(yè),包括課文背誦、課后練習(xí)題等。

2.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,確保完成課后作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.**語(yǔ)言技能提升**:

-**聽(tīng)**:學(xué)生在課堂中通過(guò)聽(tīng)力材料和教師的講解,提高了對(duì)英語(yǔ)未來(lái)規(guī)劃相關(guān)話題的聽(tīng)力理解能力。

-**說(shuō)**:通過(guò)小組討論和課堂活動(dòng),學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了顯著增強(qiáng),能夠流利地表達(dá)自己的未來(lái)規(guī)劃和職業(yè)夢(mèng)想。

-**讀**:學(xué)生通過(guò)自主閱讀課文和課后練習(xí),提升了閱讀速度和理解能力,能夠準(zhǔn)確把握文章的主旨和細(xì)節(jié)。

-**寫(xiě)**:在寫(xiě)作練習(xí)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了如何組織語(yǔ)言,構(gòu)建清晰的段落結(jié)構(gòu),撰寫(xiě)關(guān)于個(gè)人未來(lái)的規(guī)劃文章。

2.**詞匯和語(yǔ)法掌握**:

-學(xué)生掌握了大量與未來(lái)規(guī)劃相關(guān)的詞匯,如career、dream、goal、achieve等,這些詞匯的積累有助于他們?cè)谌粘I钪懈鼫?zhǔn)確地表達(dá)自己。

-學(xué)生對(duì)將來(lái)時(shí)態(tài)和條件句等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解更加深入,能夠正確運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí)來(lái)描述未來(lái)的可能性和計(jì)劃。

3.**思維和批判性分析能力**:

-學(xué)生在討論和寫(xiě)作過(guò)程中,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行邏輯推理和批判性思考,能夠從不同的角度分析問(wèn)題,并提出自己的觀點(diǎn)。

4.**自主學(xué)習(xí)能力**:

-學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)課文和完成課后作業(yè),培養(yǎng)了自我管理和時(shí)間管理的能力,學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5.**文化意識(shí)**:

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)不同文化背景下對(duì)未來(lái)規(guī)劃的看法,拓寬了國(guó)際視野,增強(qiáng)了跨文化交際的意識(shí)。

6.**情感態(tài)度和價(jià)值觀**:

-學(xué)生在討論和寫(xiě)作中表達(dá)了對(duì)未來(lái)的憧憬和期望,培養(yǎng)了積極向上的生活態(tài)度和對(duì)未來(lái)的責(zé)任感。重點(diǎn)題型整理1.**未來(lái)職業(yè)規(guī)劃描述題**

-**題型示例**:Pleasedescribeyourdreamjob.Whatkindofworkdoyouwanttodo?Whydoyouchoosethiscareer?

-**答案示例**:Mydreamjobistobecomeateacher.IwanttoworkinaprimaryschoolbecauseIenjoyworkingwithchildren.Ibelievethatteachingisarewardingcareerthatallowsmetomakeapositiveimpactonyounglives.

2.**條件句應(yīng)用題**

-**題型示例**:Ifyouhadthechancetostudyabroad,whatcountrywouldyouchoose?Whatwouldyoustudy?

-**答案示例**:IfIhadthechancetostudyabroad,IwouldchooseJapan.IwouldstudyJapanesecultureandlanguagebecauseIamfascinatedbyJapaneseartandtraditions.

3.**個(gè)人目標(biāo)設(shè)定題**

-**題型示例**:Whatareyourshort-termandlong-termgoals?Howdoyouplantoachievethem?

-**答案示例**:Myshort-termgoalistoimprovemyEnglishproficiency.IplantoachievethisbytakinganEnglishproficiencytestandpracticingregularly.Mylong-termgoalistobecomeasuccessfulentrepreneur.Iwillachievethisbygainingrelevantexperienceandcontinuouslylearningaboutbusinessstrategies.

4.**未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)題**

-**題型示例**:Whatdoyouthinkwillbethemostimportantskillsinthefuture?Why?

-**答案示例**:Ibelievethatcreativityandproblem-solvingskillswillbethemostimportantinthefuture.Withtherapiddevelopmentoftechnology,theabilitytothinkoutsidetheboxandfindinnovativesolutionswillbecrucialforsuccessinanyfield.

5.**個(gè)人興趣與職業(yè)結(jié)合題**

-**題型示例**:Howdoyourinterestsandhobbiesrelatetoyourchosencareer?

-**答案示例**:Ihavealwaysbeenpassionateaboutphotography,andmychosencareeristobecomeaprofessionalphotographer.MyinterestincapturingmomentsandmycreativeeyehavehelpedmedevelopauniquestylethatIbelievewillmakemestandoutintheindustry.內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識(shí)點(diǎn):

-未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

-個(gè)人目標(biāo)設(shè)定

-條件句(if引導(dǎo)的條件句)

-未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)

②詞匯:

-career(職業(yè))

-dream(夢(mèng)想)

-goal(目標(biāo))

-achieve(實(shí)現(xiàn))

-creativity(創(chuàng)造力)

-problem-solving(解決問(wèn)題)

③句型:

-Iwanttobecomeat

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