法治觀念

——法律教育專題

2022-2023中考二輪專題整合復(fù)習(xí)

MoralityandLaw2022新課標(biāo)部編版0403素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)綜合提升典題精練0102目

錄CONTENTS素養(yǎng)導(dǎo)航素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)法治觀念

法治觀念是指樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的理念，使尊法學(xué)法守法用法成為人們的共同追求和自覺行為。法治觀念主要表現(xiàn)為：典題精練綜合提升憲法法律至上

理解憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，任何個(gè)人和組織都必須遵守憲法和法律，尊崇憲法和法律。法律面前人人平等

了解公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)，對(duì)任何人的違法犯罪行為都依法予以追究，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一

理解每個(gè)公民都享有憲法和法律賦予的權(quán)利，同時(shí)也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。守法用法意識(shí)和行為

了解以民法典為代表的、與日常生活以及未成年人保護(hù)密切相關(guān)的法律法規(guī)，樹立法治意識(shí)，養(yǎng)成守法用法的思維方式和行為習(xí)慣。生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力

了解和識(shí)別可能危害自身安全的行為，具備自我保護(hù)意識(shí)，掌握基本的自我保護(hù)方法，預(yù)防和遠(yuǎn)離傷害。素養(yǎng)導(dǎo)航素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)法治觀念（七上、七下、八上、八下、九上）01了解法治，樹立法治觀念02學(xué)法知法，法律面前人人平等03懂法守法，依法規(guī)范自身行為典題精練綜合提升04懂法用法，依法維護(hù)自身權(quán)益05生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)了解法治，樹立法治觀念典題精練綜合提升認(rèn)識(shí)法治基本概念內(nèi)涵：①法治，意味著依法治理。（九上45）②依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上，要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。（七下87）要求：既要有良法，又要實(shí)行善治。（九上45、46）意義作用①法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?，讓人們能夠建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。②追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)。（九上45）③法治是人們共同的生活愿景，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。（七下87）④法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障，是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式。走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。（九上47）⑤法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。（七下88）⑥法治是人類社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。（九上44）核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)了解法治，樹立法治觀念典題精練綜合提升

認(rèn)識(shí)法治（九上47、48）法治歷程1997年十五大：法制國(guó)家表述為法治國(guó)家；確定為基本方略1999年九屆全國(guó)人大二次會(huì)議：依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”寫入憲法2002年十六大：依法治國(guó)基本方略全面落實(shí)列入全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)2007年十七大提出加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的要求2010年中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成2012年十八大：全面推進(jìn)依法治國(guó)，科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法2013年十八屆三中全會(huì)：明確提出建設(shè)法治中國(guó)的目標(biāo)2014年十八屆四中全會(huì)：全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)了解法治，樹立法治觀念典題精練綜合提升認(rèn)識(shí)法治（九上47、48）法治歷程2017年十九大：明確到2035年，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)基本建成2018年黨中央組建中央全面依法治國(guó)委員會(huì)十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議：通過(guò)了憲法修正案2020年十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議：通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議提出了習(xí)近平法治思想2021年中共中央、國(guó)務(wù)院：確立了今后五年法治政府建設(shè)的總體目標(biāo)，明確到2025年，政府行為要全面納入法治軌道核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)了解法治，樹立法治觀念典題精練綜合提升法治中國(guó)、法治道路（全面依法治國(guó)）是什么為什么如何總目標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家法治體系：法律規(guī)范體系、法治實(shí)施體系、法治監(jiān)督體系、法治保障體系、黨內(nèi)法規(guī)體系依據(jù)：憲法和法律核心：依憲治國(guó)新十六字方針：科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法（九上49）①全面依法治國(guó)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。②全面推進(jìn)依法治國(guó)是關(guān)系我們黨執(zhí)政興國(guó)、關(guān)系人民幸福安康、關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大戰(zhàn)略問(wèn)題，是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要方面。

（九上48）①要努力使每一項(xiàng)立法都得到群眾的普遍擁護(hù)，每一部法律都要嚴(yán)格執(zhí)法、是每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正。每一個(gè)公民都成為法治的忠實(shí)的捍衛(wèi)者。②堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。③加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治環(huán)境。（九上49/50/54）④公民：樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，自覺學(xué)法、知法、守法、用法,弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升法治政府依法行政是什么含義：按照法治原則運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)利都應(yīng)該在法治的軌道上運(yùn)行。（九上51）核心：規(guī)范政府的行政權(quán)。（九上52）為什么①在日常生活中，人們每時(shí)每刻都能感受到政府的作用。一方面，人們的社會(huì)生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。②政府的權(quán)利來(lái)源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)。政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。③有利于維護(hù)人民的合法權(quán)利。有利于推進(jìn)我國(guó)法治社會(huì)的進(jìn)步。（九上51）①依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。②有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。③有利于防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。如何①政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力；②全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。③政府必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程；④政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)其他公民，共同守法等。（九上52、53/54）了解法治，樹立法治觀念核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升自由平等是什么含義：人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。法治與自由的關(guān)系：法治與自由相互聯(lián)系，不可分割；法治標(biāo)定了自由的界限；法治是自由的保障；法治既規(guī)范自由又保障自由（八下99）含義：

①同等情況同等對(duì)待。

②不同情況差別對(duì)待（八下101）為什么①擁有自由，能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感②擁有自由，能激發(fā)每個(gè)人的活力，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮（八下99）①平等是人類的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題；②法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。（八下101）如何①珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。②必須依法行使權(quán)利。（八下104）反對(duì)特權(quán)；反對(duì)特權(quán)；敢于抵制不平等的行為；增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等（八下105）了解法治，樹立法治觀念核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升公平正義是什么含義：公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。（八下109）內(nèi)容：權(quán)利公平；規(guī)則公平；機(jī)會(huì)公平（八下110）含義：一般而言，正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。為什么①對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。②對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。（八下110）①正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。②正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。③正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。④正義是社會(huì)和諧的基本條件。如何①個(gè)人維護(hù)公平；②制度保障公平。個(gè)人：個(gè)人守護(hù)正義需要勇氣和智慧。面對(duì)非正義行為：①一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。了解法治，樹立法治觀念核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)學(xué)法知法，法律面前人人平等典題精練綜合提升

了解法律（七下86-93）產(chǎn)生隨著人類社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家產(chǎn)生之后，統(tǒng)治階級(jí)開始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。本質(zhì)法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)/人民意志和利益的體現(xiàn)（我國(guó)）含義用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具，也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺?；咎卣饔蓢?guó)家制定或認(rèn)可；由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施；（最主要特征）對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力（最顯著特征）創(chuàng)制形式國(guó)家制定（立、改、廢）；國(guó)家認(rèn)可（習(xí)慣、道德等賦予法律效力）作用規(guī)范作用（指引作用、評(píng)價(jià)作用）；保護(hù)作用核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)學(xué)法知法，法律面前人人平等典題精練綜合提升

法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力（法律面前人人平等）平等地享有權(quán)利：在法治社會(huì)里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。平等地履行義務(wù)：每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)；平等地適用法律：任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國(guó)家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（七下93）核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)學(xué)法知法，法律面前人人平等典題精練綜合提升

違法行為與責(zé)任（八上48）違法行為違法責(zé)任一般違法民事違法行為停止侵害，排除妨礙，消除危險(xiǎn)，返還財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)原狀，修理重做、更換，繼續(xù)履行，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉。行政違法行為行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。嚴(yán)重違法刑事違法行為（犯罪）基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性（最本質(zhì)特征）刑事違法性（法律標(biāo)志）應(yīng)受刑罰處罰性（必然法律后果）主刑：管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)學(xué)法知法，法律面前人人平等典題精練綜合提升特殊保護(hù)（九上96/99）是什么六道防線：家庭保護(hù)；學(xué)校保護(hù)；社會(huì)保護(hù)；網(wǎng)絡(luò)保護(hù)；政府保護(hù)；司法保護(hù)專門法律：《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為什么①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。

如何①維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感②珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利③尊重維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升了解與生活密切相關(guān)的法律核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)懂法守法，依法規(guī)范自身行為典題精練綜合提升遵章守法（遠(yuǎn)離違法行為）避免犯罪如何①樹立法律意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。②我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。③在社會(huì)生活中，要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。④在社會(huì)交往中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違法行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。

（八上51）個(gè)人：要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；杜絕不良行為；增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人；從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。家庭：履行對(duì)成年人的家庭保護(hù)職責(zé)；加強(qiáng)對(duì)未成年的教育。社會(huì)：加大與論宣傳力度，為末成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

（八上55/56）核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)懂法用法，依法維護(hù)自身權(quán)益典題精練綜合提升法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維權(quán)途徑維權(quán)方式法律服務(wù)所律師事務(wù)所法律援助中心公證處

（八上58/59）與侵權(quán)人協(xié)商解決。向有關(guān)部門反映尋求幫助。向法律服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求幫助?？梢詫で髧?guó)家的法律救濟(jì)。向人民法院提起訴訟。

（八上62）和解調(diào)解仲裁訴訟

（八下44/45）核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)懂法用法，依法維護(hù)自身權(quán)益典題精練綜合提升訴訟含義訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人的參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。

（八上59）地位處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。

（八上59）類型行政訴訟刑事訴訟民事訴訟核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力典題精練綜合提升預(yù)防性騷擾防衛(wèi)措施家或?qū)W校社交時(shí)夜間外出①獨(dú)自在家，注意鎖門，拒絕陌生人進(jìn)屋②經(jīng)常檢查宿舍門窗，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修③就寢前，要關(guān)好門窗；如果發(fā)覺有陌生人進(jìn)入，應(yīng)果斷尖叫求救④夜間上廁所時(shí)，要格外小心，最好有同伴陪伴。⑤夜間有人敲門問(wèn)訊，要問(wèn)清是誰(shuí)再開門。如發(fā)現(xiàn)撬門砸窗闖進(jìn)來(lái)，同學(xué)要大聲呼救①在交友時(shí)觀察新朋友的人品和道德修養(yǎng)。不輕易相信結(jié)識(shí)異性朋友②中學(xué)生不要談戀愛，對(duì)于追求者應(yīng)該明確拒絕，讓對(duì)方打消念頭③不可隨便服用陌生人給的飲料或食品；拒絕男士提供的色情影視錄像和書刊圖片，預(yù)防其圖謀不軌①晚上盡量不要外出，如確需外出時(shí)，最好結(jié)伴而行，保持警惕，不走偏僻、陰暗的小路②注意周圍動(dòng)靜，不和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，盡快向人多處靠近，必要時(shí)可呼叫③衣著不可過(guò)露，不要過(guò)于打扮，切忌輕浮張揚(yáng)核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力典題精練綜合提升性騷擾侵害后措施①記住作案人的體貌特征②及時(shí)撥打110報(bào)案，為公安機(jī)關(guān)破案贏得時(shí)間③真實(shí)反映情況，提供必要的線索，為公安機(jī)關(guān)提供事實(shí)依據(jù)與證據(jù)④敢于面對(duì)過(guò)去，尋求法律保護(hù)核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力典題精練綜合提升生命健康①樹立樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，熱愛生活②正確認(rèn)識(shí)挫折，勇于戰(zhàn)勝挫折③認(rèn)識(shí)到負(fù)面情緒的危害，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒④正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，保持適度的學(xué)習(xí)壓力認(rèn)識(shí)到生命的特點(diǎn)，珍愛生命，核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力典題精練綜合提升自我保護(hù)交通安全行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行道，應(yīng)做到紅燈停，綠燈行；通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐、奔跑；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車；不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。校園欺凌一個(gè)人遇到突發(fā)霸凌狀況，要盡快走開；要勇敢地向父母、老師、學(xué)?；驒?quán)威部門反映。毒品預(yù)防潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識(shí)破毒品誘-惑，堅(jiān)決抵制毒品的侵害；要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他（她）；多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力典題精練綜合提升自我保護(hù)網(wǎng)絡(luò)詐騙不要貪圖小便宜；使用比較安全的支付工具；上網(wǎng)沖浪時(shí)仔細(xì)甄別，嚴(yán)加防范；不要在網(wǎng)上購(gòu)買非正當(dāng)產(chǎn)品，如畢業(yè)證書、考題答案等；不要輕信以各種名義要求你先付款的信息，不要輕易把自己的銀行卡借給他人，不要輕易把自己的銀行卡號(hào)告訴他人；注意妥善保管自己的個(gè)人信息，不向他人透露本人證件號(hào)碼、賬號(hào)、密碼等，盡量避免在網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所使用網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)。不法分子撥打110報(bào)警電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向*部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便部門及時(shí)派員處理。體育安全嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行體育活動(dòng)，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升1.（2022·山西大同·校聯(lián)考模擬）家教立法了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自今年1月1日起施行。這部法律將實(shí)現(xiàn)家庭教育由以家規(guī)、家訓(xùn)、家書為載體的傳統(tǒng)模式，向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容、以立德樹人為根本任務(wù)的新模式選代升級(jí)，將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”，上升為重要“國(guó)事”。針對(duì)該法，下列說(shuō)法正確的是（

）①通過(guò)該法的應(yīng)該是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)，體現(xiàn)其立法權(quán)②通過(guò)該法體現(xiàn)出由國(guó)家制定或認(rèn)可這一法律的特征③是有效推進(jìn)對(duì)未成年人司法保護(hù)的重要舉措④促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，需要法律和道德共同發(fā)揮作用A.①③④

B.②③④

c.①②③

D.①②④D【詳解】①②④：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》應(yīng)該是由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)，體現(xiàn)其立法權(quán)；通過(guò)該法體現(xiàn)出由國(guó)家制定或認(rèn)可這一法律的特征；“將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”，上升為重要“國(guó)事”，這促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，需要法律和道德共同發(fā)揮作用，所以①②④說(shuō)法正確，符合題意；③：錯(cuò)誤，題干表述的內(nèi)容與司法保護(hù)無(wú)關(guān)，排除；故本題選D。綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升2.（2022·山西太原·山西大附中?？家荒＃摹凹沂隆钡健皣?guó)事”

小新同學(xué)向大家播報(bào)了一則斯聞；2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，這部法律不僅明確，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，同時(shí)，還規(guī)定了家庭教育的內(nèi)容。

王老師讓同學(xué)們用道德與法治所學(xué)到的知識(shí)來(lái)解讀這則新聞，你會(huì)說(shuō)些什么呢？【答案】①我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略；法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的；全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)，享有立法權(quán)；②國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用；法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰；③我國(guó)重視對(duì)未成年人的保護(hù)，關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng)；《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施，將會(huì)讓家庭教育得到社會(huì)的重視，有助于青少年的健康成長(zhǎng)等等。綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升3.（2022?山西大同·統(tǒng)考二模）謠言止于智者，還是止于法律？材料一：網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)方便了人們的生法十家在園上發(fā)表言論，交流觀點(diǎn)。但同時(shí)，社交平臺(tái)謠言泛溢，真假難辨，有些謠言由好事者“合理推斷”后，被“吃瓜群眾”推上熱搜。造謠者可能只是困一時(shí)之快，殊不知其造成的后果有多惡劣：民意被操縱，謠言被炒作，而造謠者沉寂于視野中。為此，有人呼喚智者。材料二：我國(guó)民法典，刑法以及治安管理處罰法等法律皆規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)造謠行為應(yīng)承擔(dān)的法律后果。兩高《關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹請(qǐng)等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》中規(guī)定，編造虛假信息，或者明知是編造的虛假信息，在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，或者組織、指使人員在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，起哄鬧事，造成公共秩序嚴(yán)重混亂的，以尋釁滋事罪定罪處罰。終于有造謠者受到應(yīng)有的處罰，維護(hù)了公共秩序和公民的合法權(quán)利。所以有人認(rèn)為謠言只能止于法律。根據(jù)違反法律的類別，材料中三部法律分別屬于哪類違法行為適用的法律？【答案】民法典——民事違法行為；刑法——刑事違法行為（或犯罪行為、嚴(yán)重違法行為）；治安管理處罰法——行政違法行為。綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升4.（2022·山西大同·統(tǒng)考二模）法治教育從娃娃抓起2021年11月，教育部研充制定了《全國(guó)教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021-2025年）》。強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面落實(shí)《青少年法治教育大綱》，充分發(fā)揮法治教育在立德樹人中的重要作用，引導(dǎo)青少年從小養(yǎng)成尊法守法習(xí)慣。推進(jìn)青少年法治教育規(guī)范化和常態(tài)化，推動(dòng)大中小學(xué)法治課程開齊開足開好，適當(dāng)增加法治知識(shí)在中考、高考中的內(nèi)容占比，將法治教育納入中小學(xué)課后服務(wù)范國(guó)，將青少年法治教育實(shí)踐基地(法治資源教室）納入社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所范圖。請(qǐng)問(wèn)：國(guó)家為什么如此重視青少年法治育呢？綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升【答案】①因?yàn)椴糠智嗌倌攴梢庾R(shí)淡薄，需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，接受守法教育。加強(qiáng)法治教育是引導(dǎo)青少年自覺履行遵法守法義務(wù)、增強(qiáng)法治觀念、依法自律、遠(yuǎn)離違法犯罪的必要之舉。②青少年的生理、心理尚不成熟，普遍缺乏自我保護(hù)能力，容易受到傷害，而且侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。加強(qiáng)法治教育有利于引導(dǎo)青少年增強(qiáng)自我保護(hù)能力、養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的思維習(xí)慣和行為方式。③重視青少年法治教育，推動(dòng)青少年樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)工程。④青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，是為子孫萬(wàn)代計(jì)、為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀的戰(zhàn)略工程，將法治納入義務(wù)教育內(nèi)容體系，不斷提高青少年法律素質(zhì)，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的客觀要求。

因此，我認(rèn)為國(guó)家重視青少年法治教育很有必要而且也非常重要。綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升

5.（2022·山西晉中·統(tǒng)考一模）

3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，今年的故事離我們特別近，無(wú)論是老壇酸菜，還是變粉條，都觸及了大多數(shù)人的生活。

如果你是被侵犯權(quán)利的消費(fèi)者，你打算如何維權(quán)？【答案】①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；②請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；③向有關(guān)行政部門投訴；④根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升6.（2022·山西·統(tǒng)考一模）下列是改革開放以來(lái)法治進(jìn)程中的“大事件”，按時(shí)間先后順序排列正確的是（

）①頒布并實(shí)施現(xiàn)行憲法②將習(xí)近平法治思想明確為全面依法治國(guó)的指導(dǎo)思想③將依法治國(guó)載入憲法④中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成⑤提出全面推進(jìn)依法治國(guó)⑥提出依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家A.①⑤③②④⑥

B.③②⑤①④⑥

C.①⑥③④⑤②

D.①③⑥④⑤②C典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升【詳解】本題考查法治的相關(guān)知識(shí)。ABCD：1982年頒布并實(shí)施現(xiàn)行憲法，奠定了依法治國(guó)的基礎(chǔ)，①是1982年；2020年，中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平法治思想是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南，將習(xí)近平法治思想明確為全面依法治國(guó)的指導(dǎo)思想，②是2020年；1999年，將“實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家”寫入憲法，將依法治國(guó)載入憲法，法治建設(shè)揭開新篇章，③在1999年；黨的十五大提出到2010年形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成，④在2010年；2012年黨的十八大提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，法治是治國(guó)理政的基本方式，⑤在2012年；1997年9月，江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中進(jìn)一步把依法治國(guó)提到治國(guó)方略的高度，明確提出了建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)，提出依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，⑥是1997年；由此可知序號(hào)應(yīng)為①⑥③④⑤②，C說(shuō)法正確，A、B、D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升7.（2022·山西呂梁統(tǒng)考一模）下列對(duì)法律知識(shí)的理解正確的是（）A.謊報(bào)險(xiǎn)情、故意擾亂公共秩序是違反治安管理處罰法的行政違法行為B.民事責(zé)任有停止侵害、消除危險(xiǎn)、賠償損失、支付違約金、消除影響、記大過(guò)等C.2021年11月中央面依法治國(guó)工作會(huì)議提出習(xí)近平法治思想D.檢察院舉行“檢察開放日”活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù)【詳解】本題考查法治社會(huì)。A：據(jù)所學(xué)知識(shí)，謊報(bào)險(xiǎn)情、故意擾亂公共秩序是違反治安管理處罰法的行政違法行為，描述正確