第飲料崗前培訓(xùn)總結(jié)（3篇）飲料崗前培訓(xùn)總結(jié)（3篇）

飲料崗前培訓(xùn)總結(jié)篇1在農(nóng)村參加培訓(xùn)工作一個(gè)多月來(lái)，通過(guò)這次培訓(xùn)明白了很多道理，尤其是領(lǐng)導(dǎo)們的精彩論述，讓我們有了很多的收獲，有業(yè)務(wù)上的知識(shí)，有人情是世故的處理，還有對(duì)我們選調(diào)生的殷切希望。三天的培訓(xùn)時(shí)間按說(shuō)不長(zhǎng)，但這幾天通過(guò)組織部門(mén)的悉心安排，給我們安排的內(nèi)容既貼切實(shí)際，又意味深長(zhǎng)，對(duì)以后我們的工作都具有現(xiàn)實(shí)性的指導(dǎo)意義，使我們受用不盡，也體現(xiàn)了組織部門(mén)對(duì)我們的精心呵護(hù)。同時(shí)也讓我對(duì)于如何做好選調(diào)生，也有了更深層次的認(rèn)識(shí)，感觸很深。在這次培訓(xùn)中，主要有三方面的收獲，下面我具體談?wù)勛约涸谶@次培訓(xùn)中的心得體會(huì)：

一、明確了選調(diào)生自身的定位問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前昆山所面臨的“三農(nóng)”問(wèn)題。

在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上秦部長(zhǎng)就對(duì)我們提出了要求，希望我們認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，作為學(xué)生又是青年干部，要提高主人翁意識(shí)，取得預(yù)期成果，更好地展開(kāi)農(nóng)村工作。而后在老領(lǐng)導(dǎo)張樹(shù)成主任的講話(huà)中，我們初步了解了我市農(nóng)村發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀，知道了昆山從一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣演變成一顆耀眼的現(xiàn)代工商城市的歷程。從張老的講話(huà)中，知道了“三農(nóng)”問(wèn)題的重要性，昆山雖然走出了一條以外向型經(jīng)濟(jì)為特征的“昆山之路”，但是農(nóng)業(yè)的地位和功能不會(huì)變，昆山不能沒(méi)有農(nóng)業(yè)、農(nóng)民，只有通過(guò)發(fā)展才是解決問(wèn)題的根本出路。從中央一個(gè)接一個(gè)的一號(hào)文件不難看出，我們黨、政府對(duì)“三農(nóng)”的關(guān)注程度，我們作為選調(diào)生親赴關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的第一線(xiàn)，深感責(zé)任之重大，我們將給農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)生機(jī)和活力，用自己所學(xué)的知識(shí)促進(jìn)昆山農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，為在新世紀(jì)構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)農(nóng)村的工作也為我們選調(diào)生提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，讓我們開(kāi)辟一片新天地。

二、了解了昆山新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和已經(jīng)取得的一些成果。

昆山作為百?gòu)?qiáng)縣之首已經(jīng)取得了不俗的成績(jī)，昆山在新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中采取了一些有效的做法，其中錢(qián)軍雄副秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō)到的“七個(gè)統(tǒng)籌”就是一個(gè)例子，即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體制改革。按照“七個(gè)統(tǒng)籌”的指導(dǎo)思路，昆山農(nóng)村的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，昆山爭(zhēng)做兩個(gè)“率先”的排頭兵，按江蘇省的小康社會(huì)指標(biāo)，昆山已經(jīng)交出了一張讓社會(huì)各界滿(mǎn)意的答卷，率先宣布進(jìn)入小康社會(huì)，下一步的目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。根據(jù)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，昆山農(nóng)村的建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走，昆山市委市政府出臺(tái)了一系列的農(nóng)村政策文件，高度重視社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，只有把農(nóng)村的問(wèn)題解決好了才能更好地構(gòu)建昆山的和諧社會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在朱洪才主任的講解下知道了昆山目前的一些成果，從01年至03年的“富民工程”演變到04年至06年的“三有工程”，市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚通過(guò)不斷加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的政策支持，使農(nóng)村取得了顯著的成效，尤其是近三年來(lái)的“三有工程”使農(nóng)村勞動(dòng)力技能素質(zhì)提高，家庭物業(yè)率逐漸提高，增加了資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收入，90%的勞動(dòng)力都能就業(yè)。最近市委又提出了新三年富民計(jì)劃，這一切都說(shuō)明了新農(nóng)村建設(shè)的重要性。作為我們選調(diào)生組織把我們安排到了農(nóng)村，我們就要做好本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府的政策、決定，積極探索新農(nóng)村建設(shè)的新思路，發(fā)揮我們自己的所長(zhǎng)，為昆山的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

三、認(rèn)識(shí)了農(nóng)村工作的復(fù)雜性和艱巨性，要做好吃苦的準(zhǔn)備。

陳向榮主任告訴了我們一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的情況，當(dāng)前農(nóng)村看病難、就業(yè)難、貧富差距大的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，干群之間的感情出現(xiàn)了問(wèn)題。面對(duì)這些復(fù)雜的局面，必須要加強(qiáng)三個(gè)建設(shè)，即隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。我們選調(diào)生處在前沿位置，要在工作學(xué)習(xí)中不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最后完成質(zhì)的飛躍。在工作中還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織能力方面的培養(yǎng)，要做到“靠得住，有本事，不出事”。農(nóng)村工作的當(dāng)務(wù)之急是維護(hù)社會(huì)，促進(jìn)農(nóng)民增收，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，很多領(lǐng)導(dǎo)都提到了村企掛鉤的概念，只有把村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，才能更好地為廣大村民服務(wù)。在干群方面我們不能有高高在上的思想，我們黨最大的危險(xiǎn)就是脫離了群眾，所以必須依靠群眾，聯(lián)系群眾，走群眾路線(xiàn)，實(shí)行民主管理，緩和當(dāng)前的干群矛盾。除了陳書(shū)記在理論上的指導(dǎo)，兩位奮斗在農(nóng)村第一線(xiàn)的湯仁清書(shū)記和吳根平書(shū)記根據(jù)他們二十年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也給我們上了生動(dòng)的一課，他們樸實(shí)的語(yǔ)言中閃動(dòng)著智慧的光芒。從他們的講述中，使我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，包括為人處世方面的，工作技巧方面的以及思想知識(shí)方面的。“高調(diào)做事，低調(diào)做人”，這是湯書(shū)記給我們的八字箴言，我們時(shí)刻牢記在心，將付諸以后的實(shí)際工作中。吳書(shū)記告訴了我們做好村里的工作要抓好村黨員干部、村民小組長(zhǎng)和村民代表三個(gè)隊(duì)伍的工作，才能更好地行工作，平時(shí)還要學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)知識(shí)。就在這樣的言傳身教下，使我們受益匪淺，明白了農(nóng)村工作中的復(fù)雜性，為以后的工作打好了預(yù)防針。在以后的工作中我們會(huì)以?xún)晌粫?shū)記為榜樣，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)廣大村民一起致富，建設(shè)我們的社會(huì)主義新農(nóng)村。

綜合看來(lái)，作為選調(diào)生參與到社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)中，投入到時(shí)代的歷史進(jìn)程中，勇于在基層的廣闊天空開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)，可以說(shuō)是反映了當(dāng)代優(yōu)秀本科畢業(yè)生的面貌和政治覺(jué)悟。但是由于在經(jīng)驗(yàn)方面的嚴(yán)重不足，必須經(jīng)過(guò)顯得殘酷的基層工作的洗禮，才能實(shí)現(xiàn)人生的涅磐，才能更深刻理解黨和政府的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，才能體會(huì)到培訓(xùn)中每一位老師的苦口婆心的言語(yǔ)、言論。

培訓(xùn)期間，個(gè)人自我總結(jié)的收獲在于對(duì)昆山社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)有了基本的了解，通過(guò)對(duì)先進(jìn)人物講座的聆聽(tīng)，對(duì)于農(nóng)村工作的現(xiàn)狀和工作方法有了大致的輪廓。今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以工作為中心，用優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)選調(diào)生的風(fēng)采。

飲料崗前培訓(xùn)總結(jié)篇2經(jīng)過(guò)為期一天的培訓(xùn)，讓我深深地感受到后勤領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工無(wú)微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過(guò)程中，能讓我把大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作有效結(jié)合起來(lái)，真正做到了學(xué)以致用。單位的領(lǐng)導(dǎo)在各方面都給予我們莫大的幫助，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都提供了優(yōu)越的條件，無(wú)不體現(xiàn)了單位對(duì)新員工的人文關(guān)懷，展現(xiàn)了以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。

本次培訓(xùn)最大的收獲，就是下午在z校區(qū)吳倩老師給我們講的職業(yè)化塑造課程，讓我感觸最深的就是她說(shuō)的“我們不能控制時(shí)間，但是我們可以控制速度和方向”。說(shuō)的是一個(gè)人的生活態(tài)度，我們要用積極的心態(tài)對(duì)待每一天，不能怨天尤人，機(jī)會(huì)是掌握在自己的手中的。雖然是一個(gè)平凡的崗位，但是一樣可以發(fā)揮巨大的作用。每天微笑待人，用自己的真誠(chéng)去感染身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也要不斷的學(xué)習(xí)去提高自己。

培訓(xùn)的時(shí)間是有限的，但是收獲的信息卻是無(wú)限的，總感覺(jué)一天的時(shí)間太短，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，總結(jié)這次培訓(xùn)的感受，用以前看到過(guò)的一段文字來(lái)表述：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的.機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私?jīng)]有裨益。”

飲料崗前培訓(xùn)總結(jié)篇33月1923日，我們參加了省金融辦組織的第五十三期小額貸款公司崗前培訓(xùn)，能參加這次培訓(xùn)，我們深感榮幸，同時(shí)也非常珍惜公司給予我們的這一次增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力的機(jī)會(huì)。

這次培訓(xùn)主要是針對(duì)小貸公司開(kāi)業(yè)前的培訓(xùn)，雖然只有短短五天，但是省金融辦的培訓(xùn)組織還是給我們精心準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)大餐，小至小貸公司的服務(wù)禮儀，大至小貸公司的環(huán)境與政策。給我們授課的省金融辦的王維處長(zhǎng)、金融學(xué)院的汪院長(zhǎng)、盧院長(zhǎng)等資深專(zhuān)家，給我們授課時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題不嫌煩瑣的講解。參加的`五十多位同仁中也不乏有業(yè)內(nèi)高手，課余時(shí)間、進(jìn)餐時(shí)候我們經(jīng)常互相交流，他們也不怕辛苦手把手地向我們講解：貸款新業(yè)務(wù)的探索、貸款業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)、貸款流程及三查要點(diǎn)等。雖然我們學(xué)習(xí)的時(shí)間只有五天的時(shí)間，但是我們的收獲頗多：

一是讓我們切身感受到它是面向服務(wù)“三農(nóng)”的企業(yè)。小額貸款公司一心為三農(nóng)服務(wù)，有效地解決了因資金短缺而帶來(lái)的困難，解決了許多燃眉之急。

二是專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了豐富的武裝。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的解讀，我們從根本上明白了，小貸公司的貸款業(yè)務(wù)并不是我們?cè)认胂笾械暮?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)借貸過(guò)程，而需要客戶(hù)經(jīng)理對(duì)信貸知識(shí)精確的把握和所貸企業(yè)本身及所在行業(yè)深入詳盡地了解；貸款也并不是把錢(qián)放出去就算把工作完成了，盡心的貸前調(diào)查、細(xì)心的貸時(shí)審查、完善的貸后檢

查始終貫穿于每一筆業(yè)務(wù)的全過(guò)程中。

三是案例實(shí)訓(xùn)讓我們身臨其境。在授課教材中，老師盡量把學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)溶于案例中，通過(guò)真實(shí)案例的陳述與解讀，讓我們對(duì)貸款理論知識(shí)更有了一個(gè)更透徹的理解，對(duì)今后自己工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

短暫而又緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間就快結(jié)束了，五天的學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人在腦海中對(duì)小貸公司有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，這不僅僅包括對(duì)理論