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高一語(yǔ)文必修一模塊測(cè)試補(bǔ)考卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的是()A.氛圍(fēnwéi)脊梁(jǐliáng)B.模樣(múyàng)埋怨(mányuàn)C.應(yīng)允(yīngyǔn)咽喉(yānhóu)D.懲罰(chéngfá)熾熱(chìrè)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()A.艱難曲折融會(huì)貫通B.嬌揉造作矯揉造作C.消聲匿跡銷聲匿跡D.脈搏搏動(dòng)脈搏跳動(dòng)3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的是()A.這部電視劇播出后,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,受到了觀眾的廣泛好評(píng)。B.他平時(shí)學(xué)習(xí)努力,考試時(shí)總能取得優(yōu)異的成績(jī),這真是功夫不負(fù)有心人。C.這次比賽,他憑借出色的發(fā)揮,一路過(guò)關(guān)斬將,最終奪得了冠軍。D.這家餐廳的菜品口味獨(dú)特,深受顧客喜愛(ài),每天都是門可羅雀。4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。D.這本書(shū)的內(nèi)容精彩,讀起來(lái)令人感到津津有味。5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A.“你今天怎么遲到了?”老師問(wèn)。B.他喜歡閱讀小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品。C.今天的天氣真奇怪,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨。D.我要買一本《紅樓夢(mèng)》,《西游記》和《水滸傳》。二、填空題(每題2分,共20分)6.《沁園春·雪》的作者是_________。7.《離騷》是_________時(shí)期的一部詩(shī)歌作品。8.《孔雀東南飛》是中國(guó)古代文學(xué)史上最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),其作者是_________。9.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集,其中分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個(gè)部分,其中“風(fēng)”主要描寫(xiě)的是_________。10.《赤壁賦》是蘇軾的一篇辭賦作品,其中“_________”一句表達(dá)了作者對(duì)人生的感慨。11.《鴻門宴》是《史記》中的一篇傳記,主要講述了_________與劉邦之間的故事。12.《廬山謠》是唐代詩(shī)人白居易的作品,其中“_________”一句描繪了廬山的壯麗景色。14.《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙的作品,其中“_________”一句表達(dá)了作者對(duì)壯麗景色的贊美。15.《將進(jìn)酒》是唐代詩(shī)人李白的作品,其中“_________”一句表達(dá)了作者對(duì)人生的豪放態(tài)度。三、閱讀理解(每題10分,共30分)16.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“儵魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也?!被葑釉唬骸白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣?!鼻f子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?!保?)請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的意思:儵、安、循、全。(2)請(qǐng)翻譯下列句子:子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述莊子和惠子在辯論中的觀點(diǎn)。17.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問(wèn)題。暮色中,我躺在床上,昏昏欲睡。忽然,一陣電話鈴聲將我驚醒。我拿起聽(tīng)筒,傳來(lái)父親急切的聲音:“你媽媽病了,現(xiàn)在在醫(yī)院里,你趕快過(guò)來(lái)!”我頓時(shí)睡意全無(wú),穿上衣服,匆匆趕往醫(yī)院。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),媽媽已經(jīng)躺在病床上,臉色一、選擇題答案:1.B2.A3.C4.C5.12.C13.D14.B15.A二、填空題答案:16.(1)儵:迅速的樣子。安:怎么。循:追溯。全:完全,肯定。(2)子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?:你不是魚(yú),怎么知道魚(yú)的快樂(lè)?(3)莊子認(rèn)為他知道魚(yú)的快樂(lè),因?yàn)樗芨惺艿紧~(yú)的快樂(lè);惠子認(rèn)為莊子不知道魚(yú)的快樂(lè),因?yàn)樗皇囚~(yú),無(wú)法體會(huì)魚(yú)的感受。17.(1)電話鈴聲將我驚醒。(2)媽媽已經(jīng)躺在病床上,臉色蒼白。(3)我心中充滿了擔(dān)憂和焦慮。三、閱讀理解答案:16.(1)儵:迅速的樣子。安:怎么。循:追溯。全:完全,肯定。(2)子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?:你不是魚(yú),怎么知道魚(yú)的快樂(lè)?(3)莊子認(rèn)為他知道魚(yú)的快樂(lè),因?yàn)樗芨惺艿紧~(yú)的快樂(lè);惠子認(rèn)為莊子不知道魚(yú)的快樂(lè),因?yàn)樗皇囚~(yú),無(wú)法體會(huì)魚(yú)的感受。17.(1)電話鈴聲將我驚醒。(2)媽媽已經(jīng)躺在病床上,臉色蒼白。(3)我心中充滿了擔(dān)憂和焦慮。1.字音字形:考查學(xué)生對(duì)漢字讀音和字形的掌握,如選擇題第1題。2.成語(yǔ)運(yùn)用:考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)意義和用法的掌握,如選擇題第3題。3.病句辨析:考查學(xué)生對(duì)病句的識(shí)別和修改能力,如選擇題第4題。4.文言文閱讀:考查學(xué)生對(duì)文言文詞語(yǔ)意思的理解、句子的翻譯以及文章內(nèi)容的把握,如閱讀理解第16題。5.現(xiàn)代文閱讀:考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文詞語(yǔ)意思的理解、句子的翻譯以及文章內(nèi)容的把握,如閱讀理解第17題。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.字音字形:要求學(xué)生掌握漢字的正確讀音和書(shū)寫(xiě)形式,能夠準(zhǔn)確辨別多音字、形近字和形聲字。2.成語(yǔ)運(yùn)用:要求學(xué)生掌握成語(yǔ)的意義和用法,能夠在具體語(yǔ)境中正確運(yùn)用成語(yǔ)。3.病句辨析:要求學(xué)生掌握病句的類型和修改方法,能夠準(zhǔn)確識(shí)別和修改

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