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文檔簡介

幼兒園大班科學領域《小鳥進籠》教案【活動目標】1.能自己探索制作“小鳥進籠”游戲，能正確把握小鳥身體的比例。2.會玩小鳥進籠游戲，發(fā)現轉動速度與小鳥入籠的關系。3.體驗自制玩具的快樂，感受視覺暫留現象的奇妙?！净顒訙蕚洹堪咨部?、小木棍、水彩筆、雙面膠、剪刀【活動重點】掌握自制游戲的做法?！净顒与y點】知道“視覺暫留”現象的原理?！净顒舆^程】開始部分：教師給小朋友變個魔術，吸引幼兒探索制作興趣。二、基本部分：1.教師展示“小鳥進籠”游戲用具，請幼兒自由探索制作方法。（1）在一張硬卡紙上畫上小鳥，重點指導幼兒畫小鳥時要掌握身體的比例。提醒幼兒給小鳥圖上漂亮的顏色。（2）在另一張紙上畫鳥籠，在兩張紙的中間夾上小木棍粘貼在一起即可。2.引導幼兒玩游戲，雙手來回搓動小木棍，即會出現小鳥入籠現象。三、結束部分：在玩的過程中發(fā)現手的轉動速度與小鳥入籠的關系，體驗視覺暫留現象的奇妙感受?！净顒友由臁抗膭钣變涸诿拦^(qū)尋找材料，制作更多的同原理游戲，投放到益智區(qū)，探索不同游戲轉動的秘密。反思教師姓名：王佩工作單位：西安市長安區(qū)長安家園幼兒園這節(jié)活動對于大班幼兒來說是極具探索性和趣味性的，通過幼兒前期材料準備，自己探索制作游戲用具，達到了會玩小鳥進籠游戲，發(fā)現轉動速度與小鳥入籠的關系；體驗自制玩具的快樂，感受視覺暫留現象的奇妙的目標。在活動一開始我采用神奇魔法的形式展示游戲，激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望，然后引導幼兒自己實際操作制作游戲用具，最后講解游戲原理，讓幼兒一步步揭開神奇魔法面紗。整個活動環(huán)節(jié)完整，且緊緊相扣，幼兒主動參與性也很強。我覺得需要改進的地方就是在游戲原理解答這一環(huán)節(jié)，應

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