電腦興趣班教學(xué)工作計(jì)劃信息技術(shù)是一門講究操作性和實(shí)踐性的課程，六年級信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作實(shí)踐能力，達(dá)到手腦并用，同步發(fā)展。那么具體的教學(xué)怎么制定呢？下面是小編帶來關(guān)于電腦興趣班教學(xué)工作計(jì)劃，希望能讓大家有所收獲!一、教學(xué)目標(biāo)1、通過一些有趣的動(dòng)畫培養(yǎng)學(xué)生濃厚興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作熱情。2、訓(xùn)練學(xué)生的FLASH基本操作技能，能夠利用FLASH創(chuàng)作小動(dòng)畫。3、著眼于發(fā)展學(xué)生動(dòng)畫能力，通過讓學(xué)生欣賞各類動(dòng)畫、開闊學(xué)生的眼界。4、培養(yǎng)學(xué)生分析動(dòng)畫、制作動(dòng)畫的能力，通過分析不同的動(dòng)畫案例，理解動(dòng)畫的原理，并且進(jìn)行創(chuàng)作。二、學(xué)生情況分析本興趣班學(xué)生有41名，分別來自我們學(xué)校三、四、五年級的各個(gè)班，通過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對動(dòng)畫制作有一定的.基礎(chǔ)，能夠制作簡單的動(dòng)畫，但是對于元件的應(yīng)用，以及動(dòng)畫制作的熟練程度有待提高。另外學(xué)生的電腦操作水平高低不一，有一定的差距。所以在教學(xué)工程中需要對學(xué)生進(jìn)行分層教育，從任務(wù)的設(shè)置，實(shí)際的指導(dǎo)等方面進(jìn)行分層的教學(xué)。三、教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)動(dòng)畫的相關(guān)概念以及動(dòng)作動(dòng)畫2、影片剪輯3、影片剪輯與逐幀動(dòng)畫的結(jié)合4、運(yùn)動(dòng)的角色5、鏡頭的推拉效果6、變形工具的使用7、復(fù)習(xí)層的使用、引導(dǎo)層的使用8、按鈕的制作四、教學(xué)方法采用演練法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，教師講解部分基礎(chǔ)知識，學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并且通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師提供相關(guān)的輔助學(xué)習(xí)工具——學(xué)案，學(xué)生通過學(xué)案進(jìn)行學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)向老師提問。老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)?；A(chǔ)較好的同學(xué)充當(dāng)小老師，幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)。五、具體的教學(xué)安排第1課溫舊知新復(fù)習(xí)相關(guān)操作復(fù)習(xí)動(dòng)作動(dòng)畫第2課汽車前進(jìn)影片剪輯的使用第3課行走的小牛影片剪輯與逐幀動(dòng)畫的結(jié)合第4課奔跑的動(dòng)物影片剪輯與背景移動(dòng)的結(jié)合第5課鏡頭推拉效果背景的放大與縮小第6課旋轉(zhuǎn)的小風(fēng)車“變形”的使用第7課蹦跳的小兔子圖層的應(yīng)用引導(dǎo)層的應(yīng)用第8課舞臺的聚光燈設(shè)置遮罩效果第9課若隱若現(xiàn)屬性的設(shè)置第10課動(dòng)畫的播放簡單按鈕制作第11~12