部編版五年級下冊第二單元大單元教學(xué)設(shè)計一、單元分析：本單元語文要素是“初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法”。學(xué)生經(jīng)歷了童謠、童話、寓言故事、神話故事、民間故事的閱讀，感受了科普讀物帶來的樂趣，開始走進(jìn)古典名著。這是小學(xué)階段第一次安排古典名著的集中閱讀。第一篇《草船借箭》是根據(jù)原著相關(guān)內(nèi)容改寫的現(xiàn)代文，其他三篇——《景陽岡》《猴王出世》《紅樓春趣》都是原著節(jié)選，文言色彩一篇比一篇濃厚，體現(xiàn)了由易到難的編排順序。《草船借箭》課后的“閱讀鏈接”提供了與課文內(nèi)容相對應(yīng)的原著片段，初步感受感著的文言特點(diǎn)，《景陽岡》課后的“資料袋”提供了原著的相關(guān)介紹，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)原著整本書?！敖涣髌脚_”對閱讀古典名著的方法作了歸納和小結(jié)?！霸~句段運(yùn)用”一方面讓學(xué)生回憶運(yùn)用多種方法猜測語句意思的經(jīng)驗，另一方面通過“猜人物”進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。“快樂讀書吧”推薦閱讀整本的中國古典名著，從中認(rèn)識經(jīng)典人物，品味精彩故事。習(xí)作《讀后感》引導(dǎo)學(xué)生回顧讀過的文章或書籍，記錄閱讀過程中的思考與感受。口語交際《怎么表演課本劇》則以此為話題，學(xué)習(xí)如何主持討論，如何積極發(fā)表意見等。本單元的學(xué)習(xí)重在根據(jù)中國古典名著的文本特點(diǎn)，在多樣的閱讀交流活動中學(xué)習(xí)猜讀、跳讀等閱讀策略，猜測語句的意思，讀懂故事的內(nèi)容，理清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括故事情節(jié)；充分利用課內(nèi)外資源，深入理解并講述故事，感受人物的形象特點(diǎn)，體會中國古典名著的魅力；通過課本劇、讀后感等多種形式的分享交流，收獲閱讀的成就感，激發(fā)進(jìn)一步閱讀的興趣。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容課時教學(xué)要點(diǎn)草船借箭2～31.會認(rèn)53個生字，讀準(zhǔn)5個多音字，會寫28個字，正確讀寫18個詞語。2.正確、流利地朗讀課文。按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序概括故事的主要內(nèi)容。通過人物對話，感受人物形象。3.初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法，根據(jù)上下文猜測詞句的意思。4.學(xué)會用自己的話詳細(xì)講述故事，并加上適當(dāng)?shù)恼Z氣、表情和動作。5.學(xué)會評價古典名著中的人物，感受古典名著中的人物形象。景陽岡2～3猴王出世2紅樓春趣1～2口語交際1分小組開展一次課本劇表演活動，小組排練好之后在班上表演。習(xí)作2選擇讀過的一篇文章或一本書，寫一篇讀后感，把自己的感想表達(dá)清楚。語文園地21.系統(tǒng)性歸納梳理，總結(jié)提煉初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法。2.學(xué)會根據(jù)上下文猜測語句的意思。3.學(xué)會根據(jù)人物外貌描寫猜測人名。4.積累記背古詩《鳥鳴澗》?？鞓纷x書吧機(jī)動學(xué)會運(yùn)用閱讀古典名著的方法讀四大名著。三、情境與任務(wù)（一）學(xué)習(xí)情境漫長悠久的歲月，大千世界的風(fēng)景，性格迥異的人物，各具特色的故事，都可以濃縮在一臺劇場之中。我們所在的城市準(zhǔn)備舉辦一場以“一出好戲”為主題的古典名著大劇場活動，讓大家盡情欣賞，盡情展示。（二）任務(wù)框架與內(nèi)容安排看一場好戲，演一場好戲，古典名著大劇場活動即將開始，請你一起來參加，沉浸式體驗如何成為一位名著“小明星”。學(xué)習(xí)任務(wù)課時學(xué)習(xí)內(nèi)容開幕：名著首映禮1導(dǎo)讀課·快樂讀書吧熱身第一幕：名著劇場發(fā)布會一2課文《草船借箭》第二幕：名著劇場發(fā)布會二2課文《景陽岡》第三幕：名著劇場發(fā)布會三2課文《猴王出世》第四幕：名著劇場發(fā)布會四2課文《紅樓春趣》第五幕：名著劇場大放映機(jī)動快樂讀書吧第六幕：名著劇場彩排演出2口語交際、語文園地謝幕：名著評論會2習(xí)作：寫讀后感開幕：名著首映禮——導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計課時安排：1課時情境與任務(wù)活動一：遇見名著讀古典名著，品百味人生；古今多少事，盡付笑談中。今天參加名著首映禮的嘉賓是我們五級的同學(xué)，四大名著的故事我們耳熟能詳，每一部經(jīng)典都值得我們反復(fù)品味。請你填寫下面的表格，并選擇自己最感興趣的一個故事與同桌分享。名著朝代作者我感興趣的故事我的感受《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》《三國演義》活動二：對話名著我們需要過五關(guān)斬六將才能獲得名著首映禮的入場券，你做好準(zhǔn)備了嗎？第一關(guān)：名著人物關(guān)——根據(jù)文字猜人物，分析名著人物介紹。第二關(guān)：水滸綽號關(guān)——同桌互相問答，連線英雄好漢的綽號。第三關(guān)：三國兵器關(guān)——看圖猜兵器。第四關(guān)：紅樓詩詞關(guān)——通過詩歌猜人物，朗誦，體會情感。第五關(guān)：西游情節(jié)關(guān)——說情節(jié)，說出四個即可過關(guān)?；顒尤菏子扯Y盛典1．觀看《西游記》精彩的影視片段，幫助我們更好地了解其中的內(nèi)容。2．邊看邊思考下列問題，為進(jìn)一步了解名著作準(zhǔn)備。（1）西天路途有多遠(yuǎn)？孫悟