麗水學院學科競賽管理辦法-麗水學院?一、總則（一）目的與意義學科競賽是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，對于提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學科專業(yè)建設、提升學校社會聲譽具有重要意義。本辦法旨在規(guī)范學校學科競賽管理，激發(fā)學生參與競賽的積極性，提高競賽組織水平和競賽成績。（二）適用范圍本辦法適用于學校組織或承辦的各級各類學科競賽活動，包括由教育行政部門、行業(yè)協(xié)會等主辦的學科競賽，以及學校認定的具有較高水平和影響力的學科競賽。二、競賽組織與管理（一）競賽管理機構(gòu)1.學校競賽工作領(lǐng)導小組成立學校競賽工作領(lǐng)導小組，由分管教學的副校長擔任組長，成員包括教務處、學生處、團委、各二級學院負責人等。領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌規(guī)劃學校學科競賽工作，制定競賽政策和發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)解決競賽工作中的重大問題。2.教務處教務處負責學科競賽的宏觀管理，制定競賽管理制度和相關(guān)政策，審核競賽項目計劃，統(tǒng)籌安排競賽經(jīng)費，組織競賽項目的申報、評審和立項工作，負責競賽成績的認定和管理等。3.學生處學生處負責組織學生參與競賽的思想政治教育工作，鼓勵學生積極參與競賽，指導二級學院做好參賽學生的選拔、組織和管理工作，對在競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵。4.團委團委負責組織開展與學科競賽相關(guān)的學生科技創(chuàng)新活動，指導學生社團參與學科競賽，營造良好的競賽氛圍，協(xié)助做好競賽的宣傳和組織工作。5.二級學院二級學院負責本學院學生學科競賽的組織和實施工作，制定本學院學科競賽計劃，選拔和推薦參賽學生，組織指導教師對參賽學生進行培訓和指導，保障競賽活動的順利開展，對本學院競賽工作進行總結(jié)和分析，不斷提高競賽水平。（二）競賽項目申報與立項1.項目申報各二級學院根據(jù)學科專業(yè)特點和學生實際情況，結(jié)合學校學科競賽發(fā)展規(guī)劃，每年定期組織教師申報學科競賽項目。申報項目應填寫《麗水學院學科競賽項目申報表》，詳細說明競賽項目的名稱、類別、主辦單位、參賽對象、競賽時間、競賽內(nèi)容、預期目標、指導教師、經(jīng)費預算等內(nèi)容。2.項目評審教務處負責組織對申報的學科競賽項目進行評審。評審專家由學校相關(guān)學科專業(yè)的教師、行業(yè)企業(yè)專家等組成。評審主要從競賽項目的科學性、創(chuàng)新性、實用性、可行性、影響力等方面進行綜合評價，確定擬立項的競賽項目名單。3.項目立項經(jīng)評審通過的競賽項目，由教務處發(fā)文立項，并下達競賽項目經(jīng)費。競賽項目負責人應按照立項要求，認真組織實施競賽活動，確保競賽項目順利完成。（三）競賽組織實施1.賽前準備競賽項目負責人應制定詳細的競賽實施方案，包括競賽規(guī)則、評分標準、賽程安排、人員分工等。組織指導教師對參賽學生進行培訓和指導，幫助學生熟悉競賽內(nèi)容和要求，提高參賽能力。做好競賽場地、設備、材料等物資準備工作，確保競賽活動的順利進行。2.賽中組織按照競賽實施方案認真組織競賽活動，嚴格遵守競賽規(guī)則和紀律，確保競賽過程公平、公正、公開。安排專人負責競賽現(xiàn)場的組織和管理工作，維護競賽秩序，保障參賽學生的人身安全。做好競賽過程的記錄和資料收集工作，包括參賽學生名單、競賽作品、競賽成績等。3.賽后總結(jié)競賽結(jié)束后，競賽項目負責人應及時對競賽活動進行總結(jié)，分析競賽過程中存在的問題和不足，提出改進措施和建議。組織指導教師對參賽學生的競賽表現(xiàn)進行評價，對優(yōu)秀參賽學生和指導教師進行表彰和獎勵。做好競賽成果的轉(zhuǎn)化和推廣工作，將優(yōu)秀競賽作品應用于教學、科研和社會實踐等方面。三、參賽學生管理（一）參賽資格凡具有麗水學院學籍的全日制本?？茖W生，均可報名參加學校組織或承辦的學科競賽活動。參賽學生應具備扎實的專業(yè)知識和技能，具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，遵守競賽規(guī)則和紀律。（二）選拔與組隊1.選拔方式各二級學院應根據(jù)競賽項目的要求和學生實際情況，制定科學合理的參賽學生選拔辦法。選拔可采取個人報名、班級推薦、學院選拔等方式進行，確保選拔出具有較強實力和潛力的學生參賽。2.組隊原則參賽學生應根據(jù)競賽項目的特點和要求，合理組隊。組隊時應注重學生的專業(yè)背景、知識結(jié)構(gòu)、技能水平等方面的互補，確保參賽隊伍具有較強的競爭力。每個參賽隊伍一般不超過規(guī)定人數(shù)，設隊長一名，負責組織和協(xié)調(diào)隊伍的參賽工作。（三）培訓與指導1.培訓計劃指導教師應根據(jù)競賽項目的要求和參賽學生的實際情況，制定詳細的培訓計劃。培訓計劃應包括培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間安排等，確保培訓具有針對性和實效性。2.培訓方式培訓方式可采用集中培訓、分散指導、線上輔導等多種形式相結(jié)合。集中培訓應安排在課余時間或假期進行，確保培訓時間和質(zhì)量。分散指導應根據(jù)學生的實際情況，進行個性化指導，幫助學生解決學習和競賽過程中遇到的問題。線上輔導可利用網(wǎng)絡平臺，為學生提供在線學習資源和交流互動渠道。3.指導教師職責指導教師應認真履行指導職責，關(guān)心參賽學生的學習和生活情況，幫助學生制定學習計劃和競賽方案，指導學生進行競賽準備和參賽工作。定期對參賽學生進行培訓和指導，及時解答學生提出的問題，對學生的競賽作品進行審核和修改，確保作品質(zhì)量。加強對參賽學生的思想政治教育和紀律教育，引導學生樹立正確的競爭觀念和團隊合作精神，遵守競賽規(guī)則和紀律。（四）參賽紀律參賽學生應嚴格遵守競賽規(guī)則和紀律，誠實守信，獨立完成競賽作品。嚴禁抄襲、剽竊、作弊等違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并按照學校相關(guān)規(guī)定給予相應的紀律處分。參賽學生應尊重評審專家和工作人員，服從競賽組織安排，不得干擾競賽正常秩序。四、指導教師管理（一）指導教師資格具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務或具有碩士及以上學位的教師，或具有豐富實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能的行業(yè)企業(yè)專家，均可擔任學科競賽指導教師。指導教師應熱愛學生，具有較強的責任心和敬業(yè)精神，熟悉競賽項目的內(nèi)容和要求，具備一定的指導能力和經(jīng)驗。（二）指導教師選拔與聘任1.選拔方式各二級學院根據(jù)競賽項目的要求和教師實際情況，選拔推薦指導教師。選拔可采取個人自薦、學院推薦、學校指定等方式進行，確保選拔出優(yōu)秀的指導教師。2.聘任程序?qū)W校競賽工作領(lǐng)導小組對各二級學院推薦的指導教師進行審核，確定聘任名單。教務處負責頒發(fā)指導教師聘書，明確指導教師的職責和任務。指導教師聘期一般為一個競賽周期。（三）指導教師職責1.制定培訓計劃指導教師應根據(jù)競賽項目的要求和參賽學生的實際情況，制定詳細的培訓計劃，明確培訓目標、內(nèi)容、方式和時間安排，確保培訓工作有序進行。2.組織培訓與指導指導教師應認真組織參賽學生進行培訓和指導，幫助學生掌握競賽所需的知識和技能，提高學生的參賽能力。定期對學生進行培訓和輔導，及時解答學生的問題，對學生的競賽作品進行審核和修改，確保作品質(zhì)量。3.組織參賽工作指導教師應負責組織參賽學生參加競賽活動，包括報名、組隊、賽前準備、賽中組織和賽后總結(jié)等工作。確保參賽學生按時參加競賽，遵守競賽規(guī)則和紀律，保障參賽工作順利進行。4.總結(jié)與交流指導教師應及時總結(jié)競賽指導經(jīng)驗，分析競賽過程中存在的問題和不足，提出改進措施和建議。積極參加學校組織的競賽工作交流活動，與其他指導教師分享經(jīng)驗，共同提高競賽指導水平。（四）指導教師考核與獎勵1.考核內(nèi)容學校對指導教師的考核主要包括指導學生參賽成績、培訓計劃執(zhí)行情況、指導工作態(tài)度和責任心、學生滿意度等方面。2.考核方式考核方式采用定量與定性相結(jié)合的方式，由教務處組織實施。定量考核主要根據(jù)學生的競賽成績、獲獎情況等進行評分；定性考核主要通過學生評價、同行評價、學院評價等方式進行。3.獎勵措施學校對在學科競賽指導工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的指導教師給予表彰和獎勵。獎勵包括榮譽稱號、獎金、教學工作量認定等。對指導學生取得優(yōu)異成績的指導教師，在職稱評定、崗位晉升等方面給予優(yōu)先考慮。五、競賽經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源學科競賽經(jīng)費主要來源于學校專項撥款、企業(yè)贊助、社會捐贈等。學校應根據(jù)學科競賽發(fā)展規(guī)劃和實際需要，合理安排競賽經(jīng)費預算，確保競賽活動的順利開展。（二）經(jīng)費使用原則1.專款專用原則競賽經(jīng)費應?？顚Ｓ茫瑖栏癜凑疹A算安排使用，不得挪作他用。2.合理合規(guī)原則經(jīng)費使用應符合國家法律法規(guī)和學校財務制度的規(guī)定，嚴格控制經(jīng)費支出范圍和標準，確保經(jīng)費使用合理合規(guī)。3.效益優(yōu)先原則經(jīng)費使用應注重效益，提高經(jīng)費使用效率，確保競賽活動取得良好的效果。（三）經(jīng)費支出范圍競賽經(jīng)費主要用于競賽組織、培訓指導、參賽費用、獎勵表彰等方面，具體包括：1.競賽組織費用包括競賽場地租賃、設備購置、材料印刷、競賽評審等費用。2.培訓指導費用包括指導教師酬金、培訓資料費、培訓場地租賃等費用。3.參賽費用包括參賽學生的報名費、差旅費、住宿費等費用。4.獎勵表彰費用包括對獲獎學生和指導教師的獎金、榮譽證書等費用。5.其他費用與學科競賽相關(guān)的其他合理費用。（四）經(jīng)費報銷與管理1.報銷流程競賽項目負責人應按照學校財務制度的規(guī)定，及時辦理經(jīng)費報銷手續(xù)。報銷時應提供合法有效的票據(jù)，并填寫經(jīng)費報銷審批表，經(jīng)相關(guān)部門審核簽字后，報學校財務部門報銷。2.經(jīng)費管理教務處負責競賽經(jīng)費的統(tǒng)籌管理，定期對競賽經(jīng)費的使用情況進行檢查和監(jiān)督。各二級學院應加強對本學院競賽經(jīng)費的管理，確保經(jīng)費使用合理合規(guī)。財務部門應嚴格按照財務制度的規(guī)定，對競賽經(jīng)費進行核算和管理，確保經(jīng)費安全。六、競賽獎勵與表彰（一）獎勵等級與標準學校對在學科競賽中獲得優(yōu)異成績的學生和指導教師給予表彰和獎勵。獎勵等級分為國家級、省級、校級三個層次，具體獎勵標準如下：1.國家級獎勵對獲得國家級一等獎、二等獎、三等獎的學生，分別給予[X]元、[X]元、[X]元的獎金，并頒發(fā)榮譽證書；對獲得國家級一等獎、二等獎、三等獎的指導教師，分別給予[X]元、[X]元、[X]元的獎金，并頒發(fā)榮譽證書。2.省級獎勵對獲得省級一等獎、二等獎、三等獎的學生，分別給予[X]元、[X]元、[X]元的獎金，并頒發(fā)榮譽證書；對獲得省級一等獎、二等獎、三等獎的指導教師，分別給予[X]元、[X]元、[X]元的獎金，并頒發(fā)榮譽證書。3.校級獎勵對獲得校級一等獎、二等獎、三等獎的學生，分別給予[X]元、[X]元、[X]元的獎金，并頒發(fā)榮譽證書；對獲得校級一等獎、二等獎、三等獎的指導教師，分別給予[X]元、[X]元、[X]元的獎金，并頒發(fā)榮譽證書。（二）表彰方式學校對在學科競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和指導教師進行表彰，表彰方式包括