2024-2025學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上本試卷可能會(huì)用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40Fe-56一、選擇題（共45分）1．（本題3分）下列變化屬于化學(xué)變化的是A．粉筆寫(xiě)字 B．玻璃破碎 C．木條燃燒 D．酒精揮發(fā)2．（本題3分）水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)，下列敘述不正確的是

A．水是一種氧化物B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成C．水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成D．水由水分子構(gòu)成3．（本題3分）下列操作正確的是A．加熱液體 B．檢查裝置氣密性C．傾倒液體 D．量取液體4．（本題3分）“高分五號(hào)”衛(wèi)星天線用鈦鎳形狀記憶合金制作。有關(guān)鎳的相關(guān)信息如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．鎳原子核內(nèi)的中子數(shù)為28B．鎳的原子序數(shù)為28C．鎳為非金屬元素D．鎳的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g5．（本題3分）將下列物質(zhì)加入到水中，溫度顯著降低的是（）A．NaCl B．CaO C．NaOH D．NH4NO36．（本題3分）三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過(guò)去常用作洗衣粉的輔助劑，我國(guó)部分省市為防止水體富營(yíng)養(yǎng)化已禁止銷(xiāo)售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)為A．+3 B．+4 C．+5 D．+67．（本題3分）已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種元素的原子）如圖，則下列說(shuō)法中正確的是

A．圖中的生成物都是氧化物B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．該反應(yīng)中的原子的種類(lèi)均沒(méi)有改變D．該反應(yīng)可用于表示電解水的微觀過(guò)程8．（本題3分）端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，人們會(huì)將艾葉插在門(mén)楣上驅(qū)趕蚊蟲(chóng)、提神醒腦。艾葉中的黃酮素（

）具有較高的藥用價(jià)值。下列關(guān)于黃酮素的說(shuō)法正確的是A．屬于氧化物B．完全燃燒后的產(chǎn)物為二氧化碳和水C．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成9．（本題3分）化學(xué)使世界變得絢麗多彩。必將助力龍江走向美好前程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料，改善人類(lèi)生活B．利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康C．利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境D．大量使用化肥，增加產(chǎn)量10．（本題3分）如圖圖像符合其描述情況的是A．①表示加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行二氧化錳質(zhì)量的變化情況B．②表示a，b兩試管中分別裝有等質(zhì)量，等濃度的過(guò)氧化氫溶液，僅向a試管中放入催化劑后產(chǎn)生氧氣的情況C．③表示加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行試管中剩余固體的質(zhì)量變化情況D．④表示電解水過(guò)程中產(chǎn)生氣體體積的變化情況11．（本題3分）下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶氣體是否是二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方分別罩一干冷的燒杯C除去CO2中少量CO將混合氣體點(diǎn)燃D鑒別5%的過(guò)氧化氫（H2O2）溶液和H2O分別加入二氧化錳，觀察液體中是否有氣泡12．（本題3分）下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放熱C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱13．（本題3分）下列各組藥品，可直接驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性順序的是（）A．Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 B．Fe、Cu、ZnSO4溶液C．Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 D．Zn、Fe、CuSO4溶液14．（本題3分）讀量筒液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL，倒出一部分后仰視讀數(shù)為10mL，則倒出的液體為（

）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．無(wú)法判斷15．（本題3分）通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)(不考慮水分蒸發(fā))，得到相應(yīng)的五種溶液。下列敘述不正確的是

A．t1℃時(shí)，溶液①是不飽和溶液 B．t2℃時(shí)，溶液④是飽和溶液C．t1℃時(shí)，溶液⑤是飽和溶液 D．t2℃時(shí)，溶液③是不飽和溶液二、填空題（每空兩分）16．（8分）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)金屬及其合金制品有了很多的認(rèn)識(shí)。

(1)“三星堆遺址”出土的①黃金面罩、②象牙、③青銅藝術(shù)品、④絲織品等重要文物中，由金屬材料制成的是_______（填序號(hào)），這些金屬材料都具有的一條物理性質(zhì)是_______。

(2)《呂氏春秋·別類(lèi)篇》載有“金（銅）柔錫柔，合兩柔則剛”，表明青銅的硬度比純銅_______（填“大”或“小”）。

(3)西漢時(shí)代的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō)。請(qǐng)寫(xiě)出鐵與硝酸銅為原料進(jìn)行濕法煉銅的化學(xué)方程式_______。17．地球上可供人類(lèi)使用的淡水僅占地球總水量的0.3%，每滴水都彌足珍貴，家用桶裝純凈水的生產(chǎn)流程如下。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（6分）(1)活性炭過(guò)濾器對(duì)水中的異味和色素有凈化作用，體現(xiàn)了活性炭的性；(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，它們以離子的形式存在于水中，鎂離子的符號(hào)是；(3)反滲透膜上有眾多的孔，這些孔的大小與水分子的大小相當(dāng)，細(xì)菌、病毒、大部分有機(jī)污染物和水合離子均比水分子大得多。RO反滲透除了除去雜質(zhì)，實(shí)質(zhì)上還具有作用。18．閱讀下面的科普短文（10分）一氧化氮(NO)是一種無(wú)色氣體，熔點(diǎn)?163.6℃，沸點(diǎn)?151℃，密度比空氣略大，不易溶于水。NO不穩(wěn)定，易與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成紅棕色有刺激性氣味的二氧化氮(NO2)。汽車(chē)尾氣(含有CO與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源，治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”，使CO與NO反應(yīng)，生成兩種氣體，一種是空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體，另一種是光合作用的原料。NO被發(fā)現(xiàn)廣泛分布于生物體內(nèi)各組織中。1992年被美國(guó)Science雜志評(píng)選為“明星分子”。NO在心腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用，是心腦血管的保護(hù)神。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：(1)NO的物理性質(zhì)(填序號(hào))。A密度略大于空氣

B不易溶于水

C易與空氣反應(yīng)(2)NO不穩(wěn)定的原因是，NO可用法收集。(3)治理NO的化學(xué)方程式為。(4)NO對(duì)人類(lèi)有利的一面主要體現(xiàn)在。19．（6分）A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件省略)。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體，G是黑色固體。(1)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

___________

。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式

___________

，其基本反應(yīng)類(lèi)型是

___________

。三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分）1．王宏同學(xué)在分組實(shí)驗(yàn)中組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，模擬一氧化碳還原氧化鐵，并檢驗(yàn)部分產(chǎn)物。（8分）(1)圖中硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(2)圖中裝置C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，測(cè)得C裝置中過(guò)量的澄清石灰水增重0.44g，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入裝置的CO質(zhì)量______(填“＞”、“＜”或“=”)0.28g。

(4)下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是______(選填編號(hào))。

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先點(diǎn)燃B處的酒精噴燈，再點(diǎn)燃D處的酒精燈

②A裝置的作用是吸收空氣中的CO2，防止對(duì)C裝置產(chǎn)物CO2檢驗(yàn)造成干擾

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束需等到玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻至室溫才停止通CO，可防止高溫下鐵粉被重新氧化四、科學(xué)探究題（共12分）21．（本題12分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)，在探究木炭與反應(yīng)時(shí)，完成了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：I、如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，很快發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁；(1)酒精燈上金屬網(wǎng)罩的作用是。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)___________(填寫(xiě)字母)。A．先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈B．先熄滅酒精燈，再撤出導(dǎo)管II、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小實(shí)同學(xué)聯(lián)想到碳在空氣中燃燒時(shí)，可能生成也可能生成。提問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：碳與氧化銅的反應(yīng)除了生成銅，是否也可能生成不同的氣體呢？并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：【查閱資料】①是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體，具有可燃性，燃燒生成。也具有還原性，在加熱的條件下，能與反應(yīng)生成和。②堿石灰可以吸收和。③溶液可以吸收?！静孪搿?3)對(duì)碳與氧化銅反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體作出以下猜想：猜想①氣體產(chǎn)物為；猜想②氣體產(chǎn)物為；猜想③氣體產(chǎn)物為(用化學(xué)式表示)。【實(shí)驗(yàn)探究】(4)若猜想③成立，則D觀察到的現(xiàn)象是。(5)小東同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到生成物有，可能是，小洋同學(xué)卻并不認(rèn)同，他的理由是(用化學(xué)方程式表示)?！痉此冀涣鳌?6)實(shí)驗(yàn)裝置中有一處缺陷，為了防止尾氣對(duì)空氣的污染，可以在F裝置后做如下改進(jìn)：。五、計(jì)算題（共5分）22．（本題5分）某化學(xué)興趣小組取12.5克的大理石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))，向其中加入稀鹽酸，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成CO2的質(zhì)量是___g。（2）該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。答案題號(hào)12345678910答案CBBBDCCBDD題號(hào)1112131415答案DBABB16．(1)①③導(dǎo)電性（或延展性等，合理即可）(2)大(3)Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu17．(1)吸附(2)Mg2+(3)消毒殺菌18．AB易與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)排水2CO+2NO2CO2+N2NO是心腦血管的保護(hù)神