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文檔簡介
河北省百校聯(lián)盟2025屆高三下學(xué)期第二次驗(yàn)收生物試題文試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖是中心法則示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物基因突變主要發(fā)生在⑤過程中B.已停止分裂的細(xì)胞仍可進(jìn)行①④過程C.能進(jìn)行②或③過程的生物通常不含DNAD.HIV主要在T淋巴細(xì)胞中完成③過程2.下列有關(guān)高等動(dòng)物腦和脊髓的敘述錯(cuò)誤的是()A.渴覺中樞、體溫感覺中樞位于大腦皮層 B.腦干損傷可能導(dǎo)致呼吸暫停C.排尿反射的低級(jí)神經(jīng)中樞位于脊髓 D.學(xué)習(xí)、讀書等是人腦特有的高級(jí)功能3.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭示了人體細(xì)胞適應(yīng)氧氣變化的分子機(jī)制,在缺氧條件下,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會(huì)增加,激活相關(guān)基因表達(dá)促進(jìn)紅細(xì)胞生成,下列說法正確的是()A.缺氧條件下,紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂增加紅細(xì)胞數(shù)量B.氧氣含量低時(shí),HIF可能會(huì)被保護(hù)而不會(huì)被降解C.若細(xì)胞中的HIF被抑制可便該細(xì)胞中氧氣含量增加D.在紅細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)可完成相關(guān)基因的表達(dá)過程4.如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時(shí)的種群增長曲線。圖中曲線⑤是對(duì)照組,其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定,4種不同情況下酵母菌種群增長曲線。下列敘述不正確的是()A.①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線B.在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①將保持“J”型增長C.造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等D.若用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量,不能直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液進(jìn)行計(jì)數(shù)5.人在正常情況下保持70次/min左右的心率,當(dāng)看到恐怖畫面時(shí),產(chǎn)生害怕的感覺同時(shí)心率加快。圖是心臟運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中A為大腦相應(yīng)功能區(qū),①一⑧代表相關(guān)神經(jīng)纖維,箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①所在神經(jīng)元的細(xì)胞體位于腦干B.腦干中有控制心臟和血管運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞C.①—③過程與心臟節(jié)律運(yùn)動(dòng)有關(guān)D.看到恐怖畫面引起心率加快屬于條件反射6.植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),把含有酚氧化酶的提取液進(jìn)行下表的實(shí)驗(yàn)處理。下列說法正確的是()步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)的顏色后A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10分鐘2mL2mL無色C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘2mL2mL無色A.加入酚類底物的量均為2mL的目的是避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差B.試管B實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測(cè),結(jié)果呈現(xiàn)紫色C.試管A、B對(duì)照,不能說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無色的原因是相同的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)食蚊魚為小型魚類,又名大肚魚,體長3~7厘米,耐污染、適應(yīng)力強(qiáng),其擅長捕食蚊子的幼蟲即孑孓,食蚊魚無食用價(jià)值但可作為觀賞魚飼養(yǎng)?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)食蚊魚作為觀賞魚體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值。請(qǐng)寫出利用食蚊魚滅蚊的兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì):______________________________。(2)1911年,將600尾食蚊魚從夏威夷運(yùn)往的途中,大部分已死亡,僅存126尾,但放進(jìn)水體后不久就遍及,成為池塘、河流的優(yōu)勢(shì)物種,使一些當(dāng)?shù)卦形锓N數(shù)量減少甚至滅絕。食蚊魚在大量繁殖的原因是______________________________,由于食蚊魚數(shù)量的大量增加,當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到影響,食蚊魚與水中其他生物的關(guān)系是_______________。(3)人們觀察發(fā)現(xiàn),在一個(gè)臭氣熏天的環(huán)境中生活著數(shù)以萬計(jì)的子孓,引入食蚊魚不久后,大量食蚊魚出現(xiàn)同類相食甚至死亡的現(xiàn)象,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________________(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié),分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因:______________________________。8.(10分)下圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是_。融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想細(xì)胞,此類細(xì)胞的特點(diǎn)是_。該過程所用的生物技術(shù)有_。(2)重組細(xì)胞①和②中,_(填“①”或“②”)實(shí)現(xiàn)了基因的重組。(3)若將早期胚胎分離成若干個(gè)胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型_(填“相同”或“不同”),此項(xiàng)技術(shù)稱為_。9.(10分)下圖甲表示某豆科植物葉肉細(xì)胞中C3的相對(duì)含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時(shí)間烏云遮蔽)的變化趨勢(shì),圖乙表示該豆科植物種子吸水萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化趨勢(shì)(以葡萄糖為底物)。據(jù)圖回答問題:(1)該豆科植物生成C3的場(chǎng)所是______。圖甲中AB段C3相對(duì)含量不變的原因是_________,CD段C3相對(duì)含量增加的原因是______________________,F(xiàn)G段C3相對(duì)含量減少加快的原因是____________________,與G點(diǎn)相比,H點(diǎn)[H]含量較__________(填“高”或“低”)。(2)圖乙中,12h時(shí)O2的吸收速率:CO2的釋放速率=3:8,則此時(shí)有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為___________。(3)胚根長出后,CO2釋放速率加快的主要原因是_________________________________。10.(10分)為研究西瓜果肉顏色的遺傳規(guī)律,研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展如下雜交實(shí)驗(yàn)。自交系是由某個(gè)優(yōu)良親本連續(xù)自交多代,經(jīng)過選擇而產(chǎn)生的純合后代群體。西瓜的花為單性花,雌雄同株。請(qǐng)回答:(1)與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比,西瓜雜交實(shí)驗(yàn)不需要進(jìn)行的操作是_____。(2)這對(duì)性狀不可能只受一對(duì)等位基因控制,依據(jù)是___。(3)若西瓜果肉顏色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,則:①P1的基因型為___?;駻(a)與B(b)位于___,且兩對(duì)等位基因?qū)忸伾挠绊懣赡鼙憩F(xiàn)為下列中的_____效應(yīng)。②回交二后代與回交一后代相同的基因型是__,該基因型個(gè)體在回交二后代的白瓤瓜中占____。③為驗(yàn)證第①題的假設(shè),研究人員選擇親本雜交的F1個(gè)體之間隨機(jī)傳粉,若后代表現(xiàn)型及比例為_____,則支持假設(shè)。11.(15分)利用基因工程制作的乙肝—百白破四聯(lián)疫苗由乙肝病毒、百日咳桿菌、白喉?xiàng)U菌以及破傷風(fēng)桿菌的4種抗原組成,該疫苗可以預(yù)防乙肝、百日咳、白喉、破傷風(fēng)等多種疾病。請(qǐng)分析并回答下列問題:(1)乙肝病毒表面抗原的基因較小,且核苷酸序列已知,因此可采用________法獲得該目的基因,然后通過PCR大量擴(kuò)增,這兩個(gè)過程依次在_________儀_________儀中進(jìn)行,(2)利用從百日咳桿菌細(xì)胞中提取的對(duì)應(yīng)_________,在逆轉(zhuǎn)錄酶等的作用下合成雙鏈cDNA片段。因?yàn)槿鄙賍________等,獲得的cDNA片段要比百日咳桿菌中該基因的堿基數(shù)量少。(3)研究者將白喉?xiàng)U菌類毒素第20位和第24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼幔〉昧烁玫拿庖咝Ч?,該生物技術(shù)為__________,其基本途徑是從___________出發(fā),通過對(duì)_____________的操作來實(shí)現(xiàn)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
分析題圖:圖中為中心法則示意圖,其中①為轉(zhuǎn)錄過程,②為逆轉(zhuǎn)錄過程,③為RNA分子的復(fù)制過程,④為翻譯過程,⑤為DNA分子的復(fù)制過程。【詳解】A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物基因突變主要發(fā)生在⑤DNA分子復(fù)制過程中,原因是此時(shí)DNA雙螺旋打開,穩(wěn)定性較低,A正確;B、已停止分裂的細(xì)胞仍可進(jìn)行①④過程,即合成蛋白質(zhì),B正確;C、能進(jìn)行②或自過程的生物通常為RNA病毒,RNA病毒只含RNA一種核酸,不含DNA,C正確;D、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒,不能進(jìn)行③過程,D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】
中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓組成的,腦包括大腦、小腦和腦干,大腦半球的表層是大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等;小腦中有調(diào)節(jié)身體的平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確的神經(jīng)中樞;腦干中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等;脊髓是人體調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞,受大腦的控制?!驹斀狻緼、大腦皮層是渴覺和體溫感覺中樞,A正確;B、腦干中有呼吸中樞,腦干損傷可能導(dǎo)致呼吸暫停,B正確;C、排尿反射的低級(jí)神經(jīng)中樞在脊髓,高級(jí)神經(jīng)中樞在大腦皮層,C正確;D、大腦表層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)的部位,除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能,其中語言是人腦特有的高級(jí)功能,學(xué)習(xí)是人腦的高級(jí)功能,但不是人腦特有的高級(jí)功能,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】
依題文信息可知,氧氣含量低時(shí),HIF會(huì)增加,所以HIF可能會(huì)被保護(hù)而不會(huì)被降解?!驹斀狻緼.人體紅細(xì)胞無細(xì)胞核和細(xì)胞器,不能進(jìn)行分裂增殖,A錯(cuò)誤。B.依題文,在缺氧條件下,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會(huì)增加,所以氧氣含量低時(shí),HIF可能會(huì)被保護(hù)而不會(huì)被降解,B正確。C.若細(xì)胞中的HIF被抑制,紅細(xì)胞生成量減少,細(xì)胞中氧氣含量減少,C錯(cuò)誤。D.紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核,所以不可完成相關(guān)基因的表達(dá)過程,D錯(cuò)誤。故選B。本題文需重點(diǎn)掌握獲取材料有效信息和基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合的能力。4、B【解析】
本題考查種群數(shù)量相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析能力?!驹斀狻緼、培養(yǎng)液中有營養(yǎng)物質(zhì),更換時(shí)間短種群因?yàn)闋I養(yǎng)豐富而發(fā)生數(shù)量增長,分析圖可知①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線,A正確;B、在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①不會(huì)呈“J”型增長,因?yàn)橛锌臻g的限制,B錯(cuò)誤;C、造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等,C正確;D、如果用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量,應(yīng)搖勻后再取出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù),D正確。故選B。K值變動(dòng)的示意圖(1)同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響。在環(huán)境不遭受破壞的情況下,K值會(huì)在平均值附近上下波動(dòng);當(dāng)種群偏離平均值的時(shí)候,會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制使種群密度回到一定范圍內(nèi)。(2)環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升。5、A【解析】
反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器(傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體)組成;反射包括條件反射和非條件反射,條件反射指出生后在生活過程中通過訓(xùn)練而逐漸形成的,即與高級(jí)神經(jīng)中樞腦有關(guān),也與脊髓等低級(jí)中樞有關(guān)?!驹斀狻緼、①所在神經(jīng)元的細(xì)胞體位于脊髓,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析可知:腦干中有傳出神經(jīng)與心臟和血管相連,故腦干中有控制心臟和血管運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞,即腦干可以控制兩者的運(yùn)動(dòng),B正確;C、①—③過程為受刺激后心率加快的過程,該過程中受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),心臟有節(jié)律地收縮、舒張,C正確;D、看到恐怖畫面引起心率加快,該過程有完整的反射弧,“產(chǎn)生害怕的感覺同時(shí)心率加快”,該過程同時(shí)感到害怕,有大腦皮層的參與,這一反射屬于條件反射,D正確。故選A。解答此題需要明確反射弧的組成,區(qū)分條件反射與非條件反射的不同,進(jìn)而結(jié)合題圖分析作答。6、B【解析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)?!驹斀狻緼、加入酚類底物的量均為2mL的目的是減少無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,A錯(cuò)誤;B、試管B中的蛋白酶把酚氧化酶水解了,所以溶液呈無色,但是蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)還存在于B試管中,故實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測(cè),結(jié)果呈現(xiàn)紫色,B正確;C、試管A、B對(duì)照,能說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無色的原因不相同的,B試管是因?yàn)榉友趸副凰獬砂被峄蛘咝》肿与模鳦試管三氯乙酸使酚氧化酶變性失活,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、直接不污染環(huán)境;把蚊子的幼蟲消滅在水中,減少疾病傳播氣候、環(huán)境等條件適宜且沒有天敵競(jìng)爭(zhēng)和捕食(寄生)正水環(huán)境條件差(水環(huán)境缺氧等)【解析】
1、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:如動(dòng)植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等;(2)間接價(jià)值:生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用;(3)潛在價(jià)值:人類所認(rèn)識(shí)和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價(jià)值。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)具有保持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能的能力,其基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)能力?!驹斀狻浚?)觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值;食蚊魚滅蚊屬于生物防治,其優(yōu)點(diǎn)有:不污染環(huán)境;把蚊子的幼蟲消滅在水中,減少疾病傳播。(2)食蚊魚在大量繁殖的原因是才遷入到新的環(huán)境中氣候、環(huán)境等條件適宜且沒有天敵;題干信息“食蚊魚捕食蚊子的幼蟲即孑孓,”所以與水中其他生物的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),可能還存在寄生。(3)在一個(gè)臭氣熏天的環(huán)境中由于水環(huán)境條件太差或水環(huán)境缺氧,造成大量食蚊魚出現(xiàn)同類相食甚至死亡的現(xiàn)象,魚類的死亡增加水中有機(jī)物的含量,使分解者活動(dòng)加強(qiáng),造成水質(zhì)進(jìn)一步變差,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)。本題難點(diǎn)是(3)中分析出這是一個(gè)正反饋的調(diào)節(jié),可以從負(fù)反饋和正反饋的結(jié)果進(jìn)行分析。8、抗原X既能無限增殖,又能產(chǎn)生抗X的抗體動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)①相同胚胎分割【解析】
1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程。小鼠的B細(xì)胞經(jīng)過免疫,再與能無限增殖的骨髓瘤細(xì)胞融合,形成的雜交瘤細(xì)胞同時(shí)具備了分泌抗體和無限增殖的能力。
2、圖2將基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①,該過程采用了基因工程技術(shù),其原理是基因重組;取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②,該過程采用了核移植技術(shù),其原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性;要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。【詳解】(1)圖1是制備抗X抗原的單克隆抗體的過程,要想獲得分泌抗X抗原的抗體的B細(xì)胞,需要對(duì)小鼠注射相應(yīng)的抗原即X抗原;融合后經(jīng)篩選的細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞,具備雙親細(xì)胞的遺傳特性,此類細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體;兩類細(xì)胞融合需要細(xì)胞融合技術(shù),雜交瘤細(xì)胞在體內(nèi)或體外培養(yǎng),需要細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),所以該過程所用的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。
(2)重組細(xì)胞①實(shí)現(xiàn)了基因的重組,重組細(xì)胞②實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的重組。
(3)如將早期胚胎分離成若干個(gè)胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來,其基因型相同,此項(xiàng)技術(shù)稱為胚胎分割技術(shù)。本題考查了基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的基本操作,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。9、葉綠體基質(zhì)AB段沒有光照,不進(jìn)行光合作用烏云遮蔽,光照減弱,[H]和ATP合成減少,C3還原減弱,而CO2固定正常進(jìn)行溫度較高,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,CO2固定減弱,而C3還原正常進(jìn)行低1:5胚根沖破種皮,O2供應(yīng)增多,有氧呼吸速率加快(合理即可)【解析】
分析圖甲:影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等,由于該圖表示夏季的某天,因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度。由于題干中提出“有一段時(shí)間烏云遮蔽”,這會(huì)導(dǎo)致光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)減弱,將抑制暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,而二氧化碳固定仍在進(jìn)行,因此三碳化合物的含量將上升,對(duì)應(yīng)曲線中的CD段。分析圖乙:種子萌發(fā)過程中,當(dāng)胚根未長出時(shí),種子不能進(jìn)行光合作用,進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用,消耗細(xì)胞中的有機(jī)物,為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng),有機(jī)物的總量下降。當(dāng)胚根長出后,種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣量等于釋放的二氧化碳量。根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化,可以判斷12h~24h,種子主要進(jìn)行無氧呼吸,胚根長出后,種子的有氧呼吸速率明顯增大?!驹斀狻浚?)CO2固定形成C3,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。AB段沒有光照,不進(jìn)行光合作用,沒有C3合成與還原,故相對(duì)含量不變。CD段,上午8時(shí)左右,C3相對(duì)含量增加,可能是烏云遮蔽,光照減弱,[H]和ATP合成減少,C3還原減弱,而CO2固定正常進(jìn)行,導(dǎo)致C3相對(duì)含量增加。FG段,13時(shí)左右,C3相對(duì)含量減少加快,可能是溫度較高,細(xì)胞失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,CO2固定減弱,而C3還原正常進(jìn)行。與G點(diǎn)相比,H點(diǎn)氣孔已打開,C3形成增多,還原C3時(shí)[H]消耗增加,且H點(diǎn)光照弱,光反應(yīng)弱,[H]含量較低,所以與G點(diǎn)相比,H點(diǎn)[H]含量較低。(2)有氧呼吸過程中物質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系:C6H12O6~6O2~6CO2,無氧呼吸過程中物質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系:C6H12O6~2CO2,12h時(shí)O2的吸收速率∶CO2的釋放速率=3∶8,可判斷有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比為3/6∶5/2=1∶5。(3)胚根長出后,O2供應(yīng)增加,有氧呼吸速率加快,CO2釋放速率加快。本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞呼吸的過程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等,要求考生識(shí)記植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷相關(guān)問題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、去雄回交二后代中白瓤西瓜:紅瓤西瓜比值接近3:1而不是1:1AABB非同源染色體上重疊AaBb1/3白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1【解析】
分析題干信息可知:以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1全為白瓤,證明白瓤為顯性;回交實(shí)驗(yàn)二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,則可推知該性狀不止受一對(duì)等位基因控制。【詳解】(1)因西瓜的花為單性花,故與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比,西瓜雜交實(shí)驗(yàn)不需要進(jìn)行的操作是去雄。(2)由以上分析可知:若為一對(duì)等位基因控制該性狀,則回交實(shí)驗(yàn)二中紅瓤:白瓤應(yīng)接近1:1,實(shí)際上回交實(shí)驗(yàn)二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,故這對(duì)性狀不可能只受一對(duì)等位基因控制。(3)①由以上分析可知,白瓤為顯性性狀,且P1為純合的白瓤,故其基因型為AABB;F1基因型為AaBb,由回交實(shí)驗(yàn)二F1白瓤(AaBb)與親代紅瓤(aabb)雜交,子代白瓤:紅瓤=3:1可知,基因A(a)與B(b)位于兩對(duì)同源染色體上(若為連鎖,則后代比例應(yīng)為1:1);且只有當(dāng)兩對(duì)基因全為隱性時(shí)才表現(xiàn)為紅瓤,只要有一個(gè)以上
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