“智慧防護，共筑防詐長城”主題班會一、活動目的提升學生對各類詐騙的認識，尤其是針對青少年的新型網(wǎng)絡詐騙。教授有效的防范技巧和應對策略。增強班級凝聚力，鼓勵同學間相互支持，共同抵御詐騙侵害。二、時間與地點時間：[具體日期]下午第二節(jié)課后至第三節(jié)課開始之前。地點：[教室名稱]三、準備工作-收集最新反詐資訊和典型案例。-準備PPT、視頻素材和小測試題目。-聯(lián)系學校保衛(wèi)處或當?shù)鼐教峁＜抑v座或宣傳手冊。四、活動內(nèi)容與流程1、開場導入（約5分鐘）-主持人簡述活動目的，引入話題。-觀看一段引人入勝的反詐宣傳片或新聞報道片段。2、專題講解（約20分鐘）（1）詐騙形式解析：詳細介紹當前流行的幾大類詐騙手段（如冒充熟人類、假冒國家政策補貼類、婚戀交友類等），每種至少用一個實例加以解釋。①冒充熟人類2024年9月5日，居民楊某（化姓）在某軟件上接到好友申請，對方自稱是其“兒子”，并稱這是新申請的賬號，他們學校邀請知名大學教授授課，其想學習三門課程需要繳費，楊某同意后，“兒子”讓其添加報名處的“黃主任”，楊某按照對方的指示轉(zhuǎn)賬后被拉黑，共計被騙8萬余元。②假冒國家政策補貼類2024年9月9日，居民李某（化姓）收到一個陌生快遞，快遞里面有兩個紙質(zhì)文件，文件內(nèi)容分別是“專項扶貧資金發(fā)放通知書”和“專項扶貧資金使用協(xié)議書”。李某發(fā)現(xiàn)文件上都印有公章便相信，并用手機掃描文件下方的二維碼下載“ZHONGFU"軟件，軟件客服以“先交扶貧專項資金的百分之一”、“交扶貧資金百分之三可以升級放款通道”等理由，誘騙李某陸續(xù)轉(zhuǎn)賬3次，共計被騙12萬元。③關(guān)閉百萬保險類2024年9月11日，居民賈某（化姓）接到一通自稱是某軟件客服的電話，對方稱：其在該軟件上辦理過一個保險，一年扣費2萬元，問其是否辦理取消，賈某稱并未辦理過該保險，出于“不想被扣費”的心理，便按照對方的指示下載“某會議”APP，后發(fā)現(xiàn)銀行卡內(nèi)余額被轉(zhuǎn)走，共計被騙9千余元。④婚戀交友類2024年9月10日，居民辛某（化姓）刷視頻時看到一個網(wǎng)絡婚戀交友廣告，其下載APP后客服稱需要繳納保證金才可以同城見面，辛某聽信并轉(zhuǎn)賬，后發(fā)覺被騙，共計被騙9千余元。⑤刷單返利類2024年9月13日，居民劉某（化姓）看到微信群有人發(fā)兼職信息，隨后其就掃描兼職信息上的二維碼，下載了一個刷單軟件并注冊好信息，隨后軟件客服聯(lián)系其并講解操作過程。劉某聽信，并開始做任務，后發(fā)現(xiàn)根本無法提現(xiàn)，共計被騙1萬元。（2）防范要點：教授識別詐騙信號的方法，如“五不要”原則（不要輕信陌生人、不要透露個人信息、不要點擊不明鏈接、不要盲目轉(zhuǎn)賬、不要泄露驗證碼）?！拔宀灰痹瓌t具體指：

①不要輕信陌生人：不論是接到陌生來電還是收到未知來源的消息，都應保持警惕。正規(guī)機構(gòu)不會要求您私下操作或提供敏感信息。對于聲稱來自銀行、法院或其他權(quán)威機構(gòu)的要求，應主動核實真?zhèn)?。②不要透露個人信息：特別注意保護身份證號、銀行卡號、密碼、手機號碼、家庭住址等敏感信息。即便是熟悉的人索要這類信息，也要謹慎確認需求的真實性和必要性。③不要點擊不明鏈接：來歷不明的鏈接可能是釣魚網(wǎng)站或者帶有病毒的惡意鏈接。即使消息看似來自朋友或熟人，也應在確認無誤后再決定是否訪問。④不要盲目轉(zhuǎn)賬：在沒有充分理由和確鑿證據(jù)的情況下，切勿輕易向他人轉(zhuǎn)賬匯款，特別是涉及大額資金時。任何以緊急情況為由催促轉(zhuǎn)賬的行為都應引起高度警惕。⑤不要泄露驗證碼：銀行卡、支付平臺等發(fā)送的一次性驗證碼是為了驗證身份的安全措施，絕對不能透露給任何人，包括自稱客服的人員。3、專家對話（如有安排，約15分鐘）-請學校保衛(wèi)處工作人員或邀請警察叔叔阿姨進行現(xiàn)場答疑，分享實戰(zhàn)經(jīng)驗和防范技巧。四、情境模擬與角色扮演（約15分鐘）（1）將全班分為若干小組，每組準備一個基于真實案例改編的劇本，模擬詐騙過程。（2）組內(nèi)分工扮演“騙子”、“受害人”和“旁觀者”，其他同學觀看并點評。5、互動問答與小測驗（約10分鐘）（1）設計一些選擇題和判斷題，檢測同學們的知識掌握程度。（2）對答對的同學給予表揚，對錯誤答案進行糾正解釋。6、總結(jié)發(fā)言與倡議書宣讀（約5分鐘）（1）由班主任或班長總結(jié)本次活動的收獲。（2）宣讀班級反詐倡議書，號召全體同學簽署承諾，形成班級公約。7、后續(xù)行動計劃（1）成立班級反詐小組，定期分享防騙新知。（2）利用班級微信群或QQ群，推送反詐文章和警示案例。（3）鼓勵同學們將所學知識帶回家，向家人普及防騙知識。8、預期成果（1）學生能夠識別多種類型的詐騙手段，知道如何保護自己免遭侵害。（2）形成良好的班級風氣，促進同學間的互助與信任。（3）構(gòu)建起家校聯(lián)動的反詐教育體系，擴大影響力。通過這次精心設計的反詐主題班會，不僅能有效提升學生們的自我保護能力，還能激發(fā)他們的社會責任感，共同努力營造清朗的校園環(huán)境。反詐小測驗一、判斷題（在每小題后，對的在括號內(nèi)打√錯的打×)1、2020年疫情期間，一位徐州大叔在他人的介紹下掃描二維碼下載刷單APP進行刷單返點。在初期輕松掙到一點傭金后，他拉上父親、侄子等親戚先后累計投入10多萬。（)2、程同學在網(wǎng)上收到好朋友發(fā)來的QQ消息稱她手機被偷，急需買一個新手機向她暫借500元。礙于同學情誼，程同學二話不說就給對方打款。（）3、小錢收到短信稱其有快遞被扣在菜鳥驛站，讓其回電。小錢回電后，對方稱其快遞內(nèi)含毒品，將電話轉(zhuǎn)接到公安局。小錢很是害怕，繼續(xù)接聽。（）4、李奶奶正要去接孫子放學，突然接到陌生電話表示小孫子在他們手上，讓立即將5萬元匯到指定賬戶上。電話中，李奶奶還聽到了“小孫子”的哭喊聲。心急如焚的李奶奶立即到銀行匯款。（）5、小王接到電話，稱其有一張法院傳票。小王繼續(xù)詢問詳情后，電話被轉(zhuǎn)接到一位警官處，對方稱要通過電話做筆錄。小陳當即掛斷電話，因為警方不可能通過電話來調(diào)查案件。（）6、小李收到“爸爸去哪兒”節(jié)目組發(fā)來郵件稱其獲得該節(jié)目觀眾參與大獎，讓其點擊鏈接進入節(jié)目網(wǎng)站領取獎品。小孫趕緊按照要求點擊上網(wǎng)領獎。（）7、小曹在微信公眾號上看到一個領養(yǎng)寵物貓的信息，一直想要養(yǎng)寵物的小曹立即聯(lián)系對方，對方稱需要500元郵寄費用，小曹深信不疑給對方轉(zhuǎn)賬。（）8、魏某接到一個自稱是財政局工作人員的電話，聲稱現(xiàn)在有一項購車退稅的政策，只要魏某提供身份信息和車輛信息就可以領取魏某一聽就掛斷了電話。（）9、張某在抖音認識了一個女孩，雙方添加好友兩個月后，女孩稱有個股票群，炒黃金股票，利潤豐厚，要張某一起投資，張某表示同意并向參與投資。（）10、小藝在家中玩游戲時，看到有人發(fā)布售賣賬號的信息，只要300元就能拿到一個滿級滿裝備的游戲賬號，小藝非常心動，立刻聯(lián)系對方。（）二、選擇題1、署假，小魚正在家里上網(wǎng)聊QQ，看到群內(nèi)信息“輕松兼職，日入300元”，小魚于是聯(lián)系對方。對方說兼職內(nèi)容是幫淘寶商戶刷信譽，只要“購買”他所發(fā)鏈接的“商品”確認收貨后給好評即可，每單給5元錢手續(xù)費，會同購買商品錢一同打回到小魚卡上。小魚應該（）A、不信，是騙子B、先買個小額的商品試試C、反正閑著就按照他說的做吧2、如果你收到一條短信，內(nèi)容為：“XXX家長，這是你孩子開學以來個人表現(xiàn)的些情況和學習報告，請查閱?！焙竺娓缴弦粋€網(wǎng)址，你會點開看嗎？(）A、會直接點開B、先與校方核實后再決定要不要點開3、王先生收到署名為李老師的信息稱自己正在上小學的兒子因摔傷送往醫(yī)院，李老師讓王先生匯錢墊付醫(yī)藥費，王先生此時第一步該怎么做？（）A、第一時間匯款，以免延誤救治時機B、找學校負責人核實該事以確定短信內(nèi)容真?zhèn)蜟、打回該電話核實情況和李老師商量如何救治4、如何防止網(wǎng)絡詐騙的發(fā)生（）①加強電腦安全防護，及時升級病毒庫，安裝防火墻及時查殺病毒和木馬②遇到熟人要求匯款等涉及到財物問題時，一定要電話或者當面聯(lián)系到本人，核實后方匯款③如確認為詐騙，應在第一時間報案并通知其他好友，讓其防止被騙A、①③B、②C、①②③5、李某在網(wǎng)上購物，兩天后接到電話，說她有一份快遞未取，讓她電話咨詢?nèi)斯し张_，她以為是自己的快遞出了問題，就打了對方提供的電話，在詢問了李某的姓名和身份證號后，客服說她在前幾天去過的外地異地消費了上萬元，如果下午不補上就會報警被抓起來，李某很害怕，此時應該怎么做（）。A、掛斷電話去報警，讓警方協(xié)助調(diào)查此事。B、打錢去對方指定的銀行卡號C、自己著手去調(diào)查這件事，并告訴親朋好友讓他們小心點6、小明在網(wǎng)上購買了一個微波爐，第二天接到一個自稱是售后的電話稱其購買的微波爐有質(zhì)量問題，要主動給予賠償，要添加小明QQ或者微信進一步溝通退款事宜以下說法正確的是（）A、馬上添加QQ，向其提供更詳細的訂單信息B、按照對方要求提供短信驗證碼C、聯(lián)系淘寶官方客服，咨詢該情況是否屬實7、小張晚上下班，一個人在住處無聊，刷抖音，有個美女主動加好友，要求點贊互動，并稱一個人很寂寞，想互相視頻玩玩刺激，小張應該怎么做（）A根據(jù)對方提供的APP下載軟件點贊，先和對方視頻，看看美女相貌再說B反正不要錢，艷遇的美女不看白不看。C直接拉黑刪除。8.將銀行賬戶（含銀行卡）或者支付賬戶出租、出借、出售給他人，或假冒他們身份開立銀行賬戶或者支付賬戶的單位或個人（？)年內(nèi)暫停其銀行賬戶非柜面業(yè)務和支付賬戶所有業(yè)務，并不得為其新開立賬戶。（）A、2B、3C、59.電信網(wǎng)絡詐騙是指（），利用電信網(wǎng)絡技術(shù)手段，通過遠程、非接觸等方式，詐騙公私財物的行為。以非法占有公私財物為目的C、用非法手段竊取公私財物B、虛構(gòu)事實或隱瞞真相的方法10.國家反電信詐騙專用電話是什么？（）A、96110B、9600110C、110“智慧防護，共筑防詐長城”主題班會一、活動目的提升學生對各類詐騙的認識，尤其是針對青少年的新型網(wǎng)絡詐騙。教授有效的防范技巧和應對策略。增強班級凝聚力，鼓勵同學間相互支持，共同抵御詐騙侵害。二、時間與地點時間：[具體日期]下午第二節(jié)課后至第三節(jié)課開始之前。地點：[教室名稱]三、準備工作-收集最新反詐資訊和典型案例。-準備PPT、視頻素材和小測試題目。-聯(lián)系學校保衛(wèi)處或當?shù)鼐教峁＜抑v座或宣傳手冊。四、活動內(nèi)容與流程1、開場導入（約5分鐘）-主持人簡述活動目的，引入話題。-觀看一段引人入勝的反詐宣傳片或新聞報道片段。2、專題講解（約20分鐘）（1）詐騙形式解析：詳細介紹當前流行的幾大類詐騙手段（如冒充熟人類、假冒國家政策補貼類、婚戀交友類等），每種至少用一個實例加以解釋。①冒充熟人類2024年9月5日，居民楊某（化姓）在某軟件上接到好友申請，對方自稱是其“兒子”，并稱這是新申請的賬號，他們學校邀請知名大學教授授課，其想學習三門課程需要繳費，楊某同意后，“兒子”讓其添加報名處的“黃主任”，楊某按照對方的指示轉(zhuǎn)賬后被拉黑，共計被騙8萬余元。②假冒國家政策補貼類2024年9月9日，居民李某（化姓）收到一個陌生快遞，快遞里面有兩個紙質(zhì)文件，文件內(nèi)容分別是“專項扶貧資金發(fā)放通知書”和“專項扶貧資金使用協(xié)議書”。李某發(fā)現(xiàn)文件上都印有公章便相信，并用手機掃描文件下方的二維碼下載“ZHONGFU"軟件，軟件客服以“先交扶貧專項資金的百分之一”、“交扶貧資金百分之三可以升級放款通道”等理由，誘騙李某陸續(xù)轉(zhuǎn)賬3次，共計被騙12萬元。③關(guān)閉百萬保險類2024年9月11日，居民賈某（化姓）接到一通自稱是某軟件客服的電話，對方稱：其在該軟件上辦理過一個保險，一年扣費2萬元，問其是否辦理取消，賈某稱并未辦理過該保險，出于“不想被扣費”的心理，便按照對方的指示下載“某會議”APP，后發(fā)現(xiàn)銀行卡內(nèi)余額被轉(zhuǎn)走，共計被騙9千余元。④婚戀交友類2024年9月10日，居民辛某（化姓）刷視頻時看到一個網(wǎng)絡婚戀交友廣告，其下載APP后客服稱需要繳納保證金才可以同城見面，辛某聽信并轉(zhuǎn)賬，后發(fā)覺被騙，共計被騙9千余元。⑤刷單返利類2024年9月13日，居民劉某（化姓）看到微信群有人發(fā)兼職信息，隨后其就掃描兼職信息上的二維碼，下載了一個刷單軟件并注冊好信息，隨后軟件客服聯(lián)系其并講解操作過程。劉某聽信，并開始做任務，后發(fā)現(xiàn)根本無法提現(xiàn)，共計被騙1萬元。（2）防范要點：教授識別詐騙信號的方法，如“五不要”原則（不要輕信陌生人、不要透露個人信息、不要點擊不明鏈接、不要盲目轉(zhuǎn)賬、不要泄露驗證碼）。“五不要”原則具體指：

①不要輕信陌生人：不論是接到陌生來電還是收到未知來源的消息，都應保持警惕。正規(guī)機構(gòu)不會要求您私下操作或提供敏感信息。對于聲稱來自銀行、法院或其他權(quán)威機構(gòu)的要求，應主動核實真?zhèn)?。②不要透露個人信息：特別注意保護身份證號、銀行卡號、密碼、手機號碼、家庭住址等敏感信息。即便是熟悉的人索要這類信息，也要謹慎確認需求的真實性和必要性。③不要點擊不明鏈接：來歷不明的鏈接可能是釣魚網(wǎng)站或者帶有病毒的惡意鏈接。即使消息看似來自朋友或熟人，也應在確認無誤后再決定是否訪問。④不要盲目轉(zhuǎn)賬：在沒有充分理由和確鑿證據(jù)的情況下，切勿輕易向他人轉(zhuǎn)賬匯款，特別是涉及大額資金時。任何以緊急情況為由催促轉(zhuǎn)賬的行為都應引起高度警惕。⑤不要泄露驗證碼：銀行卡、支付平臺等發(fā)送的一次性驗證碼是為了驗證身份的安全措施，絕對不能透露給任何人，包括自稱客服的人員。3、專家對話（如有安排，約15分鐘）-請學校保衛(wèi)處工作人員或邀請警察叔叔阿姨進行現(xiàn)場答疑，分享實戰(zhàn)經(jīng)驗和防范技巧。四、情境模擬與角色扮演（約15分鐘）（1）將全班分為若干小組，每組準備一個基于真實案例改編的劇本，模擬詐騙過程。（2）組內(nèi)分工扮演“騙子”、“受害人”和“旁觀者”，其他同學觀看并點評。5、互動問答與小測驗（約10分鐘）（1）設計一些選擇題和判斷題，檢測同學們的知識掌握程度。（2）對答對的同學給予表揚，對錯誤答案進行糾正解釋。6、總結(jié)發(fā)言與倡議書宣讀（約5分鐘）（1）由班主任或班長總結(jié)本次活動的收獲。（2）宣讀班級反詐倡議書，號召全體同學簽署承諾，形成班級公約。7、后續(xù)行動計劃（1）成立班級反詐小組，定期分享防騙新知。（2）利用班級微信群或QQ群，推送反詐文章和警示案例。（3）鼓勵同學們將所學知識帶回家，向家人普及防騙知識。8、預期成果（1）學生能夠識別多種類型的詐騙手段，知道如何保護自己免遭侵害。（2）形成良好的班級風氣，促進同學間的互助與信任。（3）構(gòu)建起家校聯(lián)動的反詐教育體系，擴大影響力。通過這次精心設計的反詐主題班會，不僅能有效提升學生們的自我保護能力，還能激發(fā)他們的社會責任感，共同努力營造清朗的校園環(huán)境。反詐小測驗一、判斷題（在每小題后，對的在括號內(nèi)打√錯的打×)1、2020年疫情期間，一位徐州大叔在他人的介紹下掃描二維碼下載刷單APP進行刷單返點。在初期輕松掙到一點傭金后，他拉上父親、侄子等親戚先后累計投入10多萬。（)2、程同學在網(wǎng)上收到好朋友發(fā)來的QQ消息稱她手機被偷，急需買一個新手機向她暫借500元。礙于同學情誼，程同學二話不說就給對方打款。（）3、小錢收到短信稱其有快遞被扣在菜鳥驛站，讓其回電。小錢回電后，對方稱其快遞內(nèi)含毒品，將電話轉(zhuǎn)接到公安局。小錢很是害怕，繼續(xù)接聽。（）4、李奶奶正要去接孫子放學，突然接到陌生電話表示小孫子在他們手上，讓立即將5萬元匯到指定賬戶上。電話中，李奶奶還聽到了“小孫子”的哭喊聲。心急如焚的李奶奶立即到銀行匯款。（）5、小王接到電話，稱其有一張法院傳票。小王繼續(xù)詢問詳情后，電話被轉(zhuǎn)接到一位警官處，對方稱要通過電話做筆錄。小陳當即掛斷電話，因為警方不可能通過電話來調(diào)查案件。（）6、小李收到“爸爸去哪兒”節(jié)目組發(fā)來郵件稱其獲得該節(jié)目觀眾參與大獎，讓其點擊鏈接進入節(jié)目網(wǎng)站領取獎品。小孫趕緊按照要求點擊上網(wǎng)領獎。（）7、小曹在微信公眾號上看到一個領養(yǎng)寵物貓的信息，一直想要養(yǎng)寵物的小曹立即聯(lián)系對方，對方稱需要500元郵寄費用，小曹深信不疑給對方轉(zhuǎn)賬。（）8、魏某接到一個自稱是財政局工作人員的電話，聲稱現(xiàn)在有一項購車退稅的政策，只要魏某提供身份信息和車輛信息就可以領取魏某一聽就掛斷了電話。（）9、張某在抖音認識了一個女孩，雙方添加好友兩個月后，女孩稱有個股票群，炒黃金股票，利潤豐厚，要張某一起投資，張某表示同意并向參與投資。（）10、小藝在家中玩游戲時，看到有人發(fā)布售賣賬號的信息，只要300元就能拿到一個滿級滿裝備的游戲賬號，小藝非常心動，立刻聯(lián)系對方。（）二、選擇題1、署假，小魚正在家里上網(wǎng)聊QQ，看到群內(nèi)信息“輕松兼職，日入300元”，小魚于是聯(lián)系對方。對方說兼職內(nèi)容是幫淘寶商戶刷信譽，只要“購買”他所發(fā)鏈接的“商品”確認收貨后給好評即可，每單給5元錢手續(xù)費，會同購買商品錢一同打回到小魚卡上。小魚應該（）A、不信，是騙子B、先買個小額的商品試試C、反正閑著就按照他說的做吧2、如果你收到一條短信，內(nèi)容為：“XXX家長，這是你孩子開學以來個人表現(xiàn)的些情況和學習報告，請查閱?！焙竺娓缴弦粋€網(wǎng)址，你會點開看嗎？(）A、會直接點開B、先與校方核實后再決定要不要點開3、王先生收到署名為李老師的信息稱自己正在上小學的兒子因摔傷送往醫(yī)院，李老師讓王先生匯錢墊付醫(yī)藥費，王先生此時第一步該怎么做？（）A、第一時間匯款，以免延誤救治時機B、找學校負責人核實該事以確定短信內(nèi)容真?zhèn)蜟、打回該電話核實情況和李老師商量如何救治4、如何防止網(wǎng)絡詐騙的發(fā)生（）①加強電腦安全防護，及時升級病毒庫