考生回憶版收集整理，僅供參考2024江門市新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)B.寫日記C.傾訴D.矯正不良認(rèn)知【答案】：D2.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）。A.平穩(wěn)期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】：C3.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.實(shí)事求是C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D4.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】：B5.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程【答案】：C6.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括（）。A.可減低性B.難以消除性C.自由性D.延遲性【答案】：C7.“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.開展批評(píng)與自我批評(píng)C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一D.努力做到慎獨(dú)【答案】：A8.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.生態(tài)保護(hù)功能D.文化功能【答案】：A9.（）原理可以解釋“大眾心理影響經(jīng)濟(jì)走勢(shì)”這一社會(huì)現(xiàn)象。A.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有決定作用B.只有正確的社會(huì)意識(shí)才能影響社會(huì)發(fā)展C.社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在D.社會(huì)心理可以左右社會(huì)發(fā)展方向【答案】：C10.下列不屬于事業(yè)單位改革內(nèi)容的是（）。A.推行單一化的監(jiān)督機(jī)制B.實(shí)行制度化的總量控制C.確立科學(xué)化的總體布局D.堅(jiān)持社會(huì)化的發(fā)展方向【答案】：A11.下列詩(shī)句描述冬季的是（）A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳【答案】：C12.下列電池中不能充電的有（）。A.銀鋅電池B.普通干電池C.鉛蓄電池D.鎳鎘電池【答案】：B13.“為人師表”，“救死扶傷”，“童叟無(wú)欺”體現(xiàn)的是（）。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.社會(huì)公德D.崇高道德【答案】：B14.經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是（）。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化B.資源配置全球化C.國(guó)際貿(mào)易自由化D.科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化【答案】：B15.“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”出自王籍的《人若耶溪》。這句詩(shī)蘊(yùn)含了很深的哲學(xué)，即（）。A.事物的發(fā)展都有其客觀規(guī)律B.運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系C.量變必然引起質(zhì)變D.矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一【答案】：D16.引發(fā)潮汐的原因是（）。A.月球的引力B.地球的引力C.地球重力D.海水的自由流動(dòng)【答案】：A17.我國(guó)有許多現(xiàn)代化武器采取了隱身技術(shù)，下列不屬于隱身技術(shù)的是（）。A.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)，盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的信號(hào)B.采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)，降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪音C.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D.釋放多個(gè)假目標(biāo)，增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量【答案】：D18.李翠蓮這個(gè)人物出自：（）A.話本B.雜劇C.諸宮調(diào)D.傳奇【答案】：A19.甲拾得乙丟失的面值一百元的鈔票，用此償還欠丙的一百元，對(duì)甲乙丙之間的關(guān)系下列表述正確的是（）。A.乙可向丙主張返還一百元B.乙可向甲主張返還原物C.乙可向甲主張返還一百元D.乙可向甲主張侵權(quán)責(zé)任【答案】：C20.一般被譽(yù)為“藝術(shù)之母”的是：（）A.雕塑B.舞蹈C.戲劇D.繪畫【答案】：B21.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是（）。A.配位效應(yīng)B.破窗效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.馬太效應(yīng)【答案】：A22.某銀行將于2018年6月1日6：00至6月2日8：00進(jìn)行計(jì)算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)升級(jí)，在此期間，各營(yíng)業(yè)廳網(wǎng)點(diǎn)暫停對(duì)外辦理一切業(yè)務(wù)，為告知客戶，該銀行應(yīng)使用（）。A.通告B.公告C.通知D.布告【答案】：A23.“論畫以形似,見(jiàn)于兒童鄰”體現(xiàn)了（）的藝術(shù)思想。A.文人畫家B.院畫家C.宮廷畫家D.民間畫家【答案】：A24.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.情感挫折B.人際交往挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】：B25.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的（）A.高度概括和集中表達(dá)B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度凝練和集中表達(dá)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】：C26.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)人才B.開展教育C.科學(xué)研究D.社會(huì)服務(wù)【答案】：A27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.智力正常B.意志健全C.情緒健康D.人格完整【答案】：A28.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.評(píng)定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績(jī)B.不斷提高思想政治覺(jué)悟C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.開展教育教學(xué)活動(dòng)【答案】：B29.某生在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務(wù)的情況發(fā)生，按照成就目標(biāo)理論，該生的成就目標(biāo)屬于（）。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】：B30.關(guān)于說(shuō)服教育，下列說(shuō)法中不正確的是（）。A.“曉之以理，動(dòng)之以情”是一種說(shuō)服教育B.說(shuō)服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)C.說(shuō)服教育強(qiáng)調(diào)以理服人D.說(shuō)服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】：D31.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.超習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】：B32.以表象、語(yǔ)義編碼為主的記憶屬于（）。A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.機(jī)械記憶【答案】：C33.我國(guó)近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.陶行知B.杜威C.陶淵明D.華羅庚【答案】：A34.把高等學(xué)校作為一種機(jī)構(gòu)并針對(duì)外部環(huán)境而言，高等學(xué)校的職能是高等教育功能的（）。A.概括化B.抽象化C.簡(jiǎn)單化D.具體化【答案】：D35.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?不正確的是（）A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合B.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大C.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合D.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生在接受高等教育過(guò)程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí)，具體表現(xiàn)在（）。A.對(duì)教育影響的選擇性B.教師影響的決定性C.學(xué)習(xí)目的的多樣性D.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性【答案】：ACD37.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.實(shí)施方法不同B.調(diào)整范圍不同C.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性D.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物【答案】：ABCD38.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即（）。A.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題B.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題，要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展【答案】：ABC39.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化C.減輕外在壓力D.建立良好的人際關(guān)系E.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF40.作為高校教師，在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，正確的功利意識(shí)應(yīng)該是（）。A.重利輕義B.以義謀利C.義利兼顧D.見(jiàn)利思義【答案】：BCD41.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些？（）。A.個(gè)人本位論B.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一C.社會(huì)本位論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)【答案】：BD42.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德行為B.道德信念C.道德意志D.道德理想【答案】：AC43.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.陳述性知識(shí)B.程序性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】：AB44.關(guān)于教師發(fā)展階段，不同的理論取向有不同的階段劃分，但共有的基本特征是（）。A.教師在不同的發(fā)展階段有不同的特點(diǎn)和不同的需求B.教師專業(yè)發(fā)展受多種因素的影響，是多因素綜合作用的結(jié)果C.教師專業(yè)發(fā)展是動(dòng)態(tài)的過(guò)程D.教師專業(yè)發(fā)展階段劃分適應(yīng)于大學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展【答案】：ABC45.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.情緒性D.外傾性【答案】：ABD46.關(guān)于社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系，下列觀點(diǎn)中正確的是（）。A.社會(huì)理想體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的實(shí)踐中B.社會(huì)理想是個(gè)人理想的凝聚和升華C.社會(huì)理想服從于個(gè)人理想D.社會(huì)理想排斥和抹殺個(gè)人理想【答案】：AB47.當(dāng)前我國(guó)改善空氣質(zhì)量的主要措施有（）。A.實(shí)施集中供暖B.提倡清潔能源C.減少污水排放D.綠化生態(tài)環(huán)境【答案】：ABCD48.Excel工作窗口中，下列（）含有Excel的工作命令。A.工具欄B.編輯欄C.菜單欄D.標(biāo)題欄【答案】：AC49.對(duì)于同一棵大樹，在木匠的眼中是木材，畫家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于（）。A.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)B.人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性C.人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)D.已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)【答案】：BCD50.以下說(shuō)法正確的是（）。A.世界上最深的湖泊是貝加爾湖B.世界上面積最大的群島是馬來(lái)群島C.世界上最大的湖是蘇必利爾湖D.黃金儲(chǔ)量最多的國(guó)家是南非【答案】：ABD51.下列對(duì)我國(guó)四大世界文化遺產(chǎn)說(shuō)法準(zhǔn)確的是（）。A.萬(wàn)里長(zhǎng)城橫跨中國(guó)北方的7個(gè)省，市，自治區(qū)B.兵馬俑坑位于秦皇陵?yáng)|側(cè)，現(xiàn)已挖掘4個(gè)坑C.莫高窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)D.北京故宮是文化遺產(chǎn)，而沈陽(yáng)故宮不是【答案】：AC52.一般情況下，下列物質(zhì)不能導(dǎo)電的有（）。A.玻璃B.陶瓷類C.鐵D.石墨【答案】：AB53.中國(guó)目前有五個(gè)衛(wèi)星發(fā)射基地，關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求，下列說(shuō)法正確的有（）。A.人煙稀少B.地勢(shì)平坦開闊C.交通封閉D.良好的氣象條件【答案】：ABD54.下列屬于高新技術(shù)領(lǐng)域的有（）。A.海洋開發(fā)技術(shù)B.生物工程技術(shù)C.電子信息技術(shù)D.基因工程技術(shù)【答案】：ABCD55.簡(jiǎn)報(bào)主要應(yīng)用于（）A.向上級(jí)機(jī)關(guān)或平級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求支持B.同級(jí)機(jī)關(guān)相互溝通和交流情況C.向上級(jí)機(jī)關(guān)反映和報(bào)告情況D.向下級(jí)機(jī)關(guān)推廣經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作【答案】：BCD56.零售商對(duì)所售商品履行“三包”服務(wù)，包括（）。A.包修B.包換C.包送D.包退【答案】：ABD57.下列有關(guān)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.客觀性是物質(zhì)的根本屬性和存在方式B.世界是運(yùn)動(dòng)著的世界，一切事物都在運(yùn)動(dòng)著、發(fā)展著C.運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性【答案】：AC58.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位相比，