2024年鄭州市中考化學(xué)質(zhì)量分析一、2024中考考試成績(jī)通報(bào)二、2024年河南中考化學(xué)試題特點(diǎn)分析三、2024年河南省中考化學(xué)II卷典型錯(cuò)例分析及備考啟示填空題簡(jiǎn)答題綜合應(yīng)用題四、教學(xué)建議會(huì)議內(nèi)容一、2024年河南省中考化學(xué)考試通報(bào)2024年河南中招化學(xué)鄭州考區(qū)整體情況總?cè)藬?shù)實(shí)考人數(shù)優(yōu)秀率優(yōu)秀分及格率低分率（24分以下）最高分最低分平均分標(biāo)準(zhǔn)差難度信度449414476025.7%39.7559.8%24.07%50.0031.3512.840.630.93各得分段統(tǒng)計(jì)表總?cè)藬?shù)實(shí)考人數(shù)高分段人數(shù)高分段得分率高分段最低分次高段人數(shù)次高段得分率次高段最低分中等段人數(shù)中等段得分率中等段最低分低分段人數(shù)低分段得分率44941447601115690%39.751124276%32.751121257%24.001115029%群體的每四分之一部分為一段，分為從高到低的高分段，次高段，中等段，低分段四段一、2024年河南省中招化學(xué)考試通報(bào)各題型得分一覽表題型分值平均分整題難度選擇題14分10.150.73填空題16分9.870.62簡(jiǎn)答題10分5.800.58綜合應(yīng)用題10分5.520.55一、2024年河南省中招化學(xué)考試通報(bào)2024年河南省中考鄭州考區(qū)各題型、小題得分情況題型題號(hào)分值平均分小題難度整題難度

選擇題（14分）110.890.890.73210.80.8310.970.97410.60.6510.980.98610.710.71710.940.94810.910.91910.50.51010.630.631110.720.721210.590.591310.50.51410.420.42一、2024年河南省中招化學(xué)考試通報(bào)2024年河南省中招鄭州考區(qū)各題型、小題得分情況題型題號(hào)分值平均分小題難度整題難度

填空題（16分）1521.570.790.621621.330.671732.160.721832.050.681931.490.502031.270.42一、2024年河南省中招化學(xué)考試通報(bào)2024年河南省中招鄭州考區(qū)各題型、小題得分情況題型題號(hào)分值平均分小題難度整題難度

簡(jiǎn)答題（10分）2121.460.730.582221.360.682331.620.542431.380.46綜合應(yīng)用題（10分）25（1）31.910.640.5525（2）42.180.5425（3）31.430.48二、2024年河南中招化學(xué)試題特點(diǎn)分析1.題型穩(wěn)定、突出主干知識(shí)，兼顧知識(shí)覆蓋面科學(xué)探究身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)的化學(xué)變化化學(xué)與社會(huì)發(fā)展12分13分5分19分4分2.穩(wěn)中有變，變中出新，命題角度新穎3.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，突出地域特色，體現(xiàn)學(xué)以致用思想“河南味道、共享單車、可燃冰、微型實(shí)驗(yàn)”4.注重從圖像、圖表中提取有效信息的考查“立足基礎(chǔ)、突出主干、體現(xiàn)能力、兼顧全面”5.關(guān)注對(duì)知識(shí)的理解應(yīng)用和問(wèn)題解決能力的考查6.計(jì)算量加大7.突出《說(shuō)明檢測(cè)》指導(dǎo)性作用2022中考說(shuō)明與檢測(cè)2022中考說(shuō)明與檢測(cè)第3題上冊(cè)P64第3題

第14題上冊(cè)P90第13題第5題上冊(cè)P81第5題

第15題上冊(cè)P78第15題第6題上冊(cè)P11第21題第16題上冊(cè)P10第16題C項(xiàng)、P22例3（1）

第7題上冊(cè)P89第8題第8題上冊(cè)P49例2（1）第17題上冊(cè)P39第14題（1）、下冊(cè)P56頁(yè)第16題第9題

上冊(cè)P14第48題第10題上冊(cè)P21第92題第18題上冊(cè)P27第27題、P66第18題第12題上冊(cè)P66第16題、下冊(cè)P69第12題第13題上冊(cè)P8例8、P74第20題

第20題上冊(cè)P49例2（3）

2022中考說(shuō)明與檢測(cè)2022中考說(shuō)明與檢測(cè)第21題（1）下冊(cè)P87第23題（2）第24題（2）

上冊(cè)P50例3第22題（1）下冊(cè)P56第15題第24題（3）下冊(cè)P95第24題（3）第22題（2）下冊(cè)P85第20題第25題（2）上冊(cè)P56第9題（5）、P62第19題（3）（4）第23題上冊(cè)P30第44題第25題（3）上冊(cè)P14第40題三、反映出的問(wèn)題1.概念不清4．下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是

A．海水、干冰（22.2%） B．冰水、水銀（7.2%）

C．食醋、黃銅（10.3%）D．煤、金剛石（59.8%）難度0.609．下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是A．石灰水（49.9%）B．濃硫酸（13.9%）C．濃鹽酸（22.7%）D．燒堿溶液（12.9%）難度0.502.計(jì)算能力欠缺13．甲、乙、丙有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．C、CO2、CO（7.2%）B．H2O2、O2、H2O（12.9%）C．CuO、Cu、Cu(NO3)2（29.3%）D．NaOH、NaCl、NaNO3（49.9%）難度0.5014.（0.42），20.（0.42），25（1）③0.49，25（3）0.483.繪圖能力空白，語(yǔ)言表述能力不夠23.（3）（0.22）24.（3）（0.45）25（2）③0.425三、反映出的問(wèn)題4.基本功不扎實(shí)（1）書(shū)寫不規(guī)范，如碳酸鈣溶液、碳酸鋇溶液。

（2）計(jì)算題步驟不完整，沒(méi)有必要解題過(guò)程。

（3）語(yǔ)言表述不清，缺乏條理性。常見(jiàn)毛病是混淆實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。如對(duì)于一氧化碳尾氣處理，很多同學(xué)只是回答放一個(gè)酒精燈，卻沒(méi)有答出燃著的酒精燈等。選擇題典型試題分析4．下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是

A．海水、干冰（22.2%） B．冰水、水銀（7.2%）

C．食醋、黃銅（10.3%）D．煤、金剛石（59.8%）9．下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是A．石灰水（49.9%）B．濃硫酸（13.9%）C．濃鹽酸（22.7%）D．燒堿溶液（12.9%）10．右圖表示向一定量CaCl2和鹽酸混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過(guò)程。x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量，則y可能表示

A．氣體的體積(7.65%)B．沉淀的質(zhì)量(12.2%)C．NaCl的質(zhì)量(16.0%)D．混合溶液的pH(63.44%)12．右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是A.屬于置換反應(yīng)(12.05%)B.相對(duì)分子質(zhì)量最小的是NH3(11.24%)C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1︰3(58.69%)D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化(17.41%)DAD4NH3+3O2=2N2+6H2OC13．甲、乙、丙有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．C、CO2、CO（7.2%）B．H2O2、O2、H2O（12.9%）C．CuO、Cu、Cu(NO3)2（29.3%）D．NaOH、NaCl、NaNO3（49.9%）14．2.3g鐵與M的混合物與足量鹽酸反應(yīng)，生成0.2g氫氣，則M可能是

A．鎂(25%) B．鋁(41.5%)C．碳(15.8%)D．鈉(16.5%) D＜0.2Mg:Al:＞0.2Na:＜0.2C:＜0.2Fe:＜0.2B四、2024年河南省中考化學(xué)填空題答卷情況分析

2024年河南省中考化學(xué)簡(jiǎn)答題答卷情況分析

2024年河南省中考化學(xué)綜合應(yīng)用題答卷情況分析

1.重視化學(xué)的啟蒙性和基礎(chǔ)性啟蒙就是在一張白紙上要畫的內(nèi)容，畫什么就是什么啟蒙的任務(wù)：創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境刺激，喚醒、啟迪、激發(fā)學(xué)生的化學(xué)情感，提升學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。（1）設(shè)趣激疑，讓學(xué)生熱愛(ài)化學(xué)（2）厘清學(xué)科價(jià)值，讓學(xué)生喜愛(ài)化學(xué)（3）掌握化學(xué)學(xué)習(xí)的工具——觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、解釋（4）認(rèn)識(shí)符號(hào)、理解含義，學(xué)會(huì)化學(xué)用語(yǔ)五、2024年教學(xué)及備考建議2.幫助學(xué)生構(gòu)建問(wèn)題模型3.幫助學(xué)生描點(diǎn)、連線、織面、結(jié)網(wǎng)四、2024年教學(xué)及備考建議關(guān)于復(fù)