財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科教學(xué)大綱

目錄

《管理學(xué)》教學(xué)大綱

一、課程類別：

專業(yè)必修課

二、教學(xué)目的

通過教學(xué)能準(zhǔn)確地把握基本概念，弄清它們的內(nèi)涵與外延；學(xué)會(huì)基本分析方法，

用它來分析案例及解決實(shí)際的管理問題。以實(shí)用性為宗旨，堅(jiān)持實(shí)用性、針對(duì)性原

則；以基本能力為主線。注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力；突出實(shí)踐性教

學(xué)。通過“案例分析”、“閱讀資料”等內(nèi)容，把概念、原理融于實(shí)例，使晦澀的概

念生動(dòng)化，抽象的原理具體化，枯燥乏味的內(nèi)容趣味化。培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)和

管理能力。

三、開課對(duì)象：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科

四、學(xué)時(shí)分配：

總學(xué)時(shí)：120學(xué)時(shí)，其中面授30學(xué)時(shí)，自學(xué)90學(xué)時(shí)

五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求，教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一章緒論（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1管理的概念

管理的起源；管理的復(fù)雜性與重要性；管理的概念。

1.2管理理論與思想的發(fā)展

傳統(tǒng)管理學(xué)派；近代管理學(xué)派；現(xiàn)代系統(tǒng)管理學(xué)派。

1.3中國古代管理思想

儒家、黃老道家、法家、兵家和商家管理思想。

1.4管理學(xué)的性質(zhì)、對(duì)象與研究方法

教學(xué)任務(wù)：

1、了解管理的基本概念；

2、了解不同學(xué)者給出的管理定義；

3、明確管理理論與思想的發(fā)展；

4、掌握管理學(xué)的性質(zhì)、方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：管理的基本概念。

難點(diǎn)：管理理論與思想發(fā)展

第二章管理過程（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

2.1管理的基本任務(wù)與內(nèi)容

組織的業(yè)績與效益；管理過程體現(xiàn)于其基本職能。

2.2管理過程的功能

管理的功能；組織的社會(huì)責(zé)任。

2.3管理過程：決策制訂與實(shí)施的過程

管理過程就是決策的過程；非程序決策與程序決策間的轉(zhuǎn)化；決策過程的漸進(jìn)性

與不連續(xù)性；管理過程中決策的組織與分工；組織影響決策執(zhí)行的方式。

2.4管理過程：信息聯(lián)系過程

組織中的信息聯(lián)系功能；信息聯(lián)系過程在現(xiàn)代高速管理中的作用的變化。

2.5管理過程：正確處理矛盾的過程

對(duì)組織中的矛盾的觀點(diǎn)及其變化；正確處理組織中矛盾的重要性；組織內(nèi)矛盾的

類別及成因；正確處理矛盾的方法。

教學(xué)任務(wù)：

1、了解管理的基本任務(wù)與內(nèi)容；

2、掌握管理過程的功能；

3、明確管理過程中的信息溝通；

4、正確處理管理過程中的矛盾。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：管理的基本任務(wù)、內(nèi)容，管理過程的功能

難點(diǎn)：管理過程中的信息溝通及管理過程中的矛盾處理。

第三章管理與環(huán)境（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

3.1管理環(huán)境及其分類

一般環(huán)境；任務(wù)環(huán)境。

3.2組織文化

組織文化的內(nèi)涵；組織文化的特點(diǎn)；組織文化對(duì)管理的影響。

3.3管理者對(duì)待環(huán)境的方法

組織環(huán)境的管理；對(duì)待組織環(huán)境的方法；組織文化的管理。

教學(xué)任務(wù)：

1、了解環(huán)境及其分類；

2、明確一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境；

3、掌握組織文化；

4、掌握管理者對(duì)待其環(huán)境的方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：管理環(huán)境及分類

難點(diǎn)：組織文化的內(nèi)涵、特點(diǎn)，組織文化對(duì)管理的影響

第四章組織的結(jié)構(gòu)（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

4.1工作設(shè)計(jì)

工作專門化；各種專業(yè)化的方法；設(shè)計(jì)工作組的工作。

4.2工作單位與部門的組建

部門化的基本形式；多種部門化形式的并用；職能部門與生產(chǎn)指揮系統(tǒng)。

4.3多層次結(jié)構(gòu)

指揮鏈；管理轄度；瘦長型組織與扁平型組織。

4.4責(zé)權(quán)分配

組織中的授權(quán)；集權(quán)與分權(quán)。

4.5協(xié)調(diào)與整體化

依存的方式；部門分工和整體化的必要性；協(xié)調(diào)與整體化的機(jī)制與途徑。

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握組織結(jié)構(gòu)的性質(zhì)和重要性；

2、了解工作單位與部門組成；

3、合理運(yùn)用集權(quán)與分權(quán)形式；

4、了解直線與職能間的分工。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：組織結(jié)構(gòu)的性質(zhì)類型

難點(diǎn)：集權(quán)與分權(quán)形式

第五章組織結(jié)構(gòu)的演化理論（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

5.1組織設(shè)計(jì)

組織設(shè)計(jì)的基本原則；組織設(shè)計(jì)的參數(shù)。

5.2影響組織結(jié)構(gòu)變化的“權(quán)變”因素

組織的“年齡”與規(guī)模；技術(shù)系統(tǒng)；環(huán)境；權(quán)力。

5.3組織的基本類型

企業(yè)家型組織；機(jī)械型組織；多樣化型組織；專家型組織；創(chuàng)新型組織；使命型

組織；爭(zhēng)斗型組織。

5.4組織的生命周期

組織的生命周期及其階段；組織生命周期觀的意義。

教學(xué)任務(wù)：

1、了解組織設(shè)計(jì)的基本原則；

2、掌握影響組織結(jié)構(gòu)變化的“權(quán)變”因素；

3、明確組織的基本類型；

4、掌握組織的生命周期。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：掌握組織結(jié)構(gòu)的基本類型，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則。

難點(diǎn)：掌握影響組織結(jié)構(gòu)變化的：“權(quán)變”

第六章學(xué)習(xí)型組織（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6）

教學(xué)內(nèi)容：

6.1學(xué)習(xí)型組織

6.2學(xué)習(xí)型組織的組織原則

系統(tǒng)思考原則；目標(biāo)統(tǒng)一原則；自愿、熟練工作原則；有效小組學(xué)習(xí)原則；認(rèn)知

模型原則。

6.3學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)與發(fā)展

學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展。

6.4“控制”型組織向“學(xué)習(xí)”型組織的轉(zhuǎn)變

6.4學(xué)習(xí)型組織理論的應(yīng)用

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握學(xué)習(xí)型組織的組織原則；

2、了解學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建與發(fā)展；

3、明確學(xué)習(xí)型組織理論的應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)型組織的組織原則

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)型組織理論的應(yīng)用

第七章管理者（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

7.1理者及其重要性

管理者的含義與類型；領(lǐng)導(dǎo)者與管理者；管理者的重要性。

7.2管理者的工作

管理者在人際關(guān)系方面的工作；管理者在信息傳遞中的作用；管理者在決策方面的

工作。

7.3影響管理者工作的主要因素

環(huán)境因素；工作因素；個(gè)人因素；隨機(jī)因素。

7.4管理者類型

八種管理者類型。

7.5現(xiàn)代管理者的素質(zhì)及其培養(yǎng)

管理者應(yīng)具備的素質(zhì)；管理者管理能力的培養(yǎng)與提高。

教學(xué)任務(wù)：

1、明確管理者的含義和重要性；

2、掌握管理者的作用和職責(zé)；

3、了解影響管理者工作的主要因素；

4、掌握管理者的類型、及管理者的素質(zhì)與培養(yǎng)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：管理者的作用和職責(zé)。

難點(diǎn)：影響管理者工作的主要因素及管理者素質(zhì)與培養(yǎng)。

第八章行為理論（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

8.1個(gè)體行為

行為有因；個(gè)體差異。

8.2群體行為

群體、社會(huì)群體與工作群體；群體的凝聚力；群體的沖突。

8.3組織行為

組織是社會(huì)系統(tǒng)；共同的目標(biāo)、共同的利益；信息溝通。

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握個(gè)體行為；

2、掌握群體行為；

3、掌握組織行為。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：掌握個(gè)體行為、群體行為、組織行為的特點(diǎn)及差異。

難點(diǎn)：群體的凝聚力，組織的目標(biāo)、利益、溝通。

第九章管理行為（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

9.1領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的建立

權(quán)威的概念；領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)。

9.2領(lǐng)導(dǎo)行為的不同理論模式

X理論與丫理論；領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖；領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論。

9.3組織認(rèn)同

社會(huì)價(jià)值與組織價(jià)值；組織認(rèn)同的作用。

9.4工作激勵(lì)

工作激勵(lì)的概念及其理論類型；內(nèi)容型激勵(lì)理論；過程型激勵(lì)理論；綜合型激勵(lì)理

論。

9.5信息溝通

信息溝通的性質(zhì)與功能；信息溝通的類型和網(wǎng)絡(luò)；提高信息溝通效率的途徑。

教學(xué)任務(wù)

1、了解權(quán)威的概念；

2、掌握領(lǐng)導(dǎo)行為的不同理論模式；

3、掌握激勵(lì)理論

4、提高信息溝通的效率。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：激勵(lì)理論

難點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)行為的不同理論模式

第十章管理的目標(biāo)（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

10.1計(jì)劃過程與目標(biāo)制定

10.2組織使命

組織業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍；組織生存、發(fā)展及其相互關(guān)系；組織宗旨及組織形象。

10.3目標(biāo)的概念、作用和類型

10.4影響目標(biāo)確定的幾個(gè)關(guān)系問題

目標(biāo)的與靈活性的關(guān)系；目標(biāo)的定量和定性之間的關(guān)系；目標(biāo)的先進(jìn)性和現(xiàn)實(shí)性的

關(guān)系；目標(biāo)的公開性和保密性的關(guān)系；目標(biāo)的分解落實(shí)和協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。

10.5目標(biāo)的戰(zhàn)略管理

教學(xué)任務(wù)

1、了解計(jì)劃過程與目標(biāo)制定；

2、掌握組織使命；

3、明確目標(biāo)的概念、作用和類型；

4、了解影響目標(biāo)確定的幾個(gè)關(guān)系問題；

5、掌握目標(biāo)的戰(zhàn)略管理。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：掌握組織使命，目標(biāo)概念、作用和類型

難點(diǎn)：影響目標(biāo)確定的幾個(gè)關(guān)系問題

第十一章管理的規(guī)劃與決策（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)任務(wù)：

11.1規(guī)劃與戰(zhàn)略規(guī)劃

規(guī)劃的意義；戰(zhàn)略及戰(zhàn)略規(guī)劃的性質(zhì)；戰(zhàn)略規(guī)劃的層次；戰(zhàn)略經(jīng)營單位的戰(zhàn)略。

11.2戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容與程序

戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容；戰(zhàn)略規(guī)劃的程序。

11.3戰(zhàn)略的類型及其選擇

發(fā)展戰(zhàn)略；適應(yīng)性戰(zhàn)略；競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略；戰(zhàn)略組合。

11.4決策和戰(zhàn)略決策

決策與決策者；決策理論；決策的定量方法。

教學(xué)任務(wù)：

1、了解規(guī)劃與戰(zhàn)略規(guī)劃的意義；

2、掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容與程序；

3、明確戰(zhàn)略類型及選擇；

4、了解決策和戰(zhàn)略決策。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：戰(zhàn)略規(guī)劃的意義和內(nèi)容及程序。

難點(diǎn)：戰(zhàn)略類型及選擇。

第十二章管理的控制（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

12.1管理控制的意義與原則

管理控制的意義；管理控制的原則。

12.2管理控制的基本過程與模式

管理控制的基本過程；管理控制的模式。

12.3管理控制過程的設(shè)計(jì)

12.4管理控制的方法

12.5戰(zhàn)略性控制的特征與實(shí)現(xiàn)

教學(xué)任務(wù)

1、了解管理控制的意義與原則；

2、掌握管理控制的基本過程與模式；

3、明確主要的管理控制方法；

4、正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略性控制的特征與實(shí)現(xiàn)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：管理控制的過程與模式。

難點(diǎn)：管理控制方法，戰(zhàn)略性控制的特征與實(shí)現(xiàn)。

六、教材及參考書

（一）教材：

許慶瑞主編《管理學(xué)原理》，高等教育出版社，2005.9

（二）參考書

1、周健臨主編《管理學(xué)教程》，上海財(cái)經(jīng)出版社，2001.7

2、周三多主編《管理學(xué)》，高等教育出版社，2005.11

3、蘇東水主編《管理學(xué)》，東方出版社，2001.7

《會(huì)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

一、課程類別：

專業(yè)必修課

二、教學(xué)目的：

本課程教學(xué)目的是使學(xué)生能夠全面了解現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)的總體框架和基本理論，熟悉

會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本技能，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理工作的通用型專業(yè)人

才。本課程的教學(xué)，一要堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，在講授會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和方法的同

時(shí)，要注意介紹會(huì)計(jì)工作的實(shí)務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能；二要在一般講授系統(tǒng)、全面

的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)性知識(shí)的同時(shí)，還要就重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)講解其基本理論；三要采用

“教練式”的教學(xué)方式，教師不僅課堂講授而且要親自示范演練，學(xué)生不僅聽課還要

動(dòng)手練，從而完善學(xué)生專業(yè)化學(xué)習(xí)入門的教學(xué)。

三、開課對(duì)象：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科

四、學(xué)時(shí)分配：

總學(xué)時(shí)120,其中面授：30,函授：90

五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一章總論（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目的

1.2企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則

1.3財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本前提

1.4財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本要素

1.5會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求

教學(xué)任務(wù)：

通過本章學(xué)習(xí)，掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目的和財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)，了解企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則產(chǎn)生

與發(fā)展的基本背景，掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本前提、基本要求、會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本要求

第二章貨幣資金與交易性金融資產(chǎn)（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

2.1貨幣資金

2.2交易性金融資產(chǎn)

教學(xué)任務(wù)：

通過本章學(xué)習(xí)，了解傾向資金的控制緊及現(xiàn)金、銀行存款的日常管理。掌握交易

性資產(chǎn)的利息、股息的確認(rèn)和賬務(wù)處理；掌握交易性金融資產(chǎn)的期末計(jì)價(jià)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：交易性金融資產(chǎn)的賬務(wù)處理

第三章應(yīng)收款項(xiàng)（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

3.1應(yīng)收票據(jù)

3.2應(yīng)收賬款

3.3其他應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)

教學(xué)任務(wù)：

了解應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)處理方法，尤其是貼現(xiàn)和轉(zhuǎn)讓的處理方法。對(duì)于應(yīng)收賬款，

理解總價(jià)法和凈價(jià)法的基本原理，掌握壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提。掌握銷售退回、折扣、折讓

的賬務(wù)處理，以及其他應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)的處理。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：應(yīng)收票據(jù)的貼現(xiàn)和轉(zhuǎn)讓，壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提。

第四章存貨（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

4.1存貨概述

4.2存貨入賬價(jià)值

4.3原材料

4.4商品

4.5其他存貨

4.6存貨清查

4.7存貨期末計(jì)價(jià)

教學(xué)任務(wù)：

了解存貨的范圍、性質(zhì)、分類；掌握入賬價(jià)值的確定、存貨的計(jì)價(jià)；掌握存貨盤

盈盤虧的處理；掌握存貨期末計(jì)價(jià)的方法及其會(huì)計(jì)處理。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：存貨的入賬價(jià)值、真貨的期末計(jì)價(jià)及賬務(wù)處理

第五章持有至到期投資及長期股權(quán)投資（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

5.1持有至到期投資

5.2長期股權(quán)投資

教學(xué)任務(wù)：

了解持有至到期投資確認(rèn)投資收益的票面利率法和溢折價(jià)攤銷的方法、實(shí)際利率

法。了解長期股權(quán)投資的類別、成本確認(rèn)。掌握長期股權(quán)投資核算的成本法、權(quán)益

法，以及兩者之間的轉(zhuǎn)換。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：實(shí)際利率法、成本法、權(quán)益法，成本法和權(quán)益法之間的轉(zhuǎn)換

第六章固定資產(chǎn)（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

6.1固定資產(chǎn)性質(zhì)及分類

6.2固定資產(chǎn)取得

6.3固定資產(chǎn)折舊

6.4固定資產(chǎn)后續(xù)支出

6.5固定資產(chǎn)期末計(jì)價(jià)

6.6固定資產(chǎn)清理

6.7固定資產(chǎn)盤盈和盤虧

教學(xué)任務(wù)：

了解固定資產(chǎn)的性質(zhì)、分類，掌握取得的核算方法、折舊方法。掌握改擴(kuò)建的核算

方法；理解減值的確認(rèn)、處置的核算、清查的核算。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：差值確認(rèn)、處理核算

第七章無形資產(chǎn)，商譽(yù)和長期待攤費(fèi)用（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

7.1無形資產(chǎn)

7.2商譽(yù)

7.3長期待攤費(fèi)用

教學(xué)任務(wù)：

通過本章學(xué)習(xí)，掌握無形資產(chǎn)攤銷的核算方法，理解無形資產(chǎn)出租的核算方法，

了解無形資產(chǎn)減值的核算方法，了解無形資產(chǎn)處置的核算方法。理解商譽(yù)的性質(zhì)，理

解商譽(yù)減值的核算方法；了解長期待攤費(fèi)用的核算方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：核算無形資產(chǎn)減值，商譽(yù)減值，長期待攤費(fèi)用

第八章流動(dòng)負(fù)債（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

8.1流動(dòng)負(fù)債的性質(zhì)、分類與計(jì)價(jià)

8.2短期借款

8.3應(yīng)付票據(jù)與應(yīng)付賬款

8.4應(yīng)付職工薪酬

8.5應(yīng)交稅費(fèi)

8.6其他應(yīng)付及預(yù)收款項(xiàng)

8.7或有事項(xiàng)

教學(xué)任務(wù)：

了解短期借款的取得與償還，掌握短期借款利息的核算方法，理解應(yīng)付票據(jù)與應(yīng)付

賬款的核算方法。掌握應(yīng)交增值稅、應(yīng)交消費(fèi)稅的核算。了解其他應(yīng)付、預(yù)售款項(xiàng)的

核算方法，掌握或有事項(xiàng)的處理方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：應(yīng)交增值稅、應(yīng)交消費(fèi)稅的核算

第九章非流動(dòng)負(fù)債（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

9.1非流動(dòng)負(fù)債概述

9.2長期借款

9.3應(yīng)付債券

9.4分期還本債券

9.5可轉(zhuǎn)換債券

9.6長期應(yīng)付款

9.6借款費(fèi)用資本化

教學(xué)任務(wù)：

掌握非流動(dòng)負(fù)債的性質(zhì)與各類、借款費(fèi)用的金額確定與會(huì)計(jì)處理的一般問題，長

期借款的會(huì)計(jì)處理、應(yīng)付債券的會(huì)計(jì)處理、借款費(fèi)用資本化的會(huì)計(jì)處理

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：應(yīng)付債券的會(huì)計(jì)處理、借款費(fèi)用資本化的會(huì)計(jì)處理

第十章所有者權(quán)益（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

10.1所有者權(quán)益的性質(zhì)與分類

10.2獨(dú)資與合伙企業(yè)所有者權(quán)益

10.3有限責(zé)任公司與國有獨(dú)資企業(yè)所有者權(quán)益

10.4股份有限公司的所有者權(quán)益

教學(xué)任務(wù)：

了解所有者權(quán)益和負(fù)債的區(qū)別，了解獨(dú)資和合伙企業(yè)的特點(diǎn)，了解獨(dú)資和合伙企業(yè)

者權(quán)益的特點(diǎn)。理解有限責(zé)任公司所有者權(quán)益的構(gòu)成。了解股份有限公司的特點(diǎn)，理

解庫存股的性質(zhì)及股份支付的特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：庫存股的特點(diǎn)和性質(zhì)

第十一章收入，費(fèi)用和利潤（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

11.1收入、費(fèi)用和利潤概述

11.2利潤總額的形成

11.3所得稅費(fèi)用

11.4凈利潤及其分配

教學(xué)任務(wù)：

理解收入、費(fèi)用、利潤的概念，理解營業(yè)收入與營業(yè)費(fèi)用的確認(rèn)條件，掌握利潤總

額的構(gòu)成，掌握所得稅費(fèi)用的確認(rèn)方法，理解利潤分配的內(nèi)容，了解利潤結(jié)算的方

法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：所得稅費(fèi)用的確認(rèn)方法

第十二章財(cái)務(wù)報(bào)表（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

12.1財(cái)務(wù)報(bào)表概述

12.2資產(chǎn)負(fù)債表

12.3利潤表

12.4資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表編制舉例

12.5現(xiàn)金流量表

12.6所有者權(quán)益變動(dòng)表

12.7附注

教學(xué)任務(wù)：

理解財(cái)務(wù)報(bào)表的意義，掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)

表的編制方法。認(rèn)識(shí)報(bào)表附注的重要性，熟悉附注披露的主要內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：現(xiàn)金流量表的編制

第十三章資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

13.1資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)概述

13.2調(diào)整事項(xiàng)

13.3非調(diào)整事項(xiàng)

教學(xué)任務(wù)：

掌握資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)的性質(zhì)與意義、分類方法及分類依據(jù)，掌握調(diào)整事項(xiàng)和

非調(diào)整事項(xiàng)的具體會(huì)計(jì)處理方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：調(diào)整事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理

第十四章會(huì)計(jì)變更與差錯(cuò)更正（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

14.1會(huì)計(jì)變更

14.2會(huì)計(jì)差錯(cuò)變更

教學(xué)任務(wù)：

理解會(huì)計(jì)變更與差錯(cuò)更正的基本概念和分類，掌握會(huì)計(jì)政策變更與估計(jì)變更的會(huì)

計(jì)處理方法（追溯調(diào)整法與未來適用法），掌握前期差錯(cuò)更正的會(huì)計(jì)處理方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：追溯調(diào)整法

第十五章財(cái)務(wù)報(bào)表分析（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

15.1財(cái)務(wù)報(bào)表分析的意義與方法

15.2償債能力分析

15.3獲利能力分析

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)，理解財(cái)務(wù)報(bào)表分析的意義、基本要求和種類，掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基

本方法。掌握償債能力分析、獲利能力分析的主要指標(biāo)的原理及運(yùn)用。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：指標(biāo)分析

六、教材及參考書目

（一）教材

戴德明《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》（第4版）中國人民大學(xué)出版社2006年12月

（二）參考書目

1、陳信元《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》（第2版）高等教育出版社2005年6月

2、杜興強(qiáng)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》高等教育出版社2007年11月

3、劉永澤《會(huì)計(jì)學(xué)概論》高等教育出版社2007年10月

《人力資源管理》教學(xué)大綱

一、課程類別：

專業(yè)必修課

二、教學(xué)目的

人力資源開發(fā)與管理是管理理論的重要組成部分，是各項(xiàng)專業(yè)管理的基礎(chǔ)。它是

一門廣泛吸收多學(xué)科知識(shí)的邊緣科學(xué)，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。自80年代傳入中

國以來，人力資源開發(fā)與管理越來越受到人們的重視。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹

立現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理念，熟悉人力資源管理的全過程，并培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用

職務(wù)分析、績效評(píng)估、薪酬設(shè)計(jì)等人力資源管理的核心技術(shù)和管理溝通、人際交流、

面試面談、培訓(xùn)開發(fā)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等人力資源管理的技巧，解決現(xiàn)代管理中如何提

高員工個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和人力資源整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有關(guān)問題。

三、開課對(duì)象：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科生

四、學(xué)時(shí)分配

總學(xué)時(shí)：120學(xué)時(shí)其中面授：30學(xué)時(shí)，自學(xué)：90學(xué)時(shí)

五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一章人力資源管理概述（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1人力資源管理概念

管理的概念；人力資源的概念；人力資源管理；人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的

區(qū)別。

1.2直線一一職能管理中的人力資源管理

直線管理者的人力資源管理職責(zé)；人力資源部的管理職責(zé)；直線和人力資源部門

管理功能的協(xié)調(diào)。

1.3人力資源管理的歷史和發(fā)展

科學(xué)管理前階段；科學(xué)管理階段；人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段；從人事管理到人力資源管

理階段；人力資源管理發(fā)展的新趨勢(shì)。

1.4人力資源開發(fā)管理的理論淵源

1.5人力資源開發(fā)管理面臨的挑戰(zhàn)

教學(xué)任務(wù)：

1、熟練掌握人力資源定義、特性；

2、熟練掌握人力資源開發(fā)與管理的定義、內(nèi)容體系和任務(wù)及戰(zhàn)略意義；

3、了解人力資源開發(fā)與管理的基本理念與原理；

4、了解國內(nèi)外的人力資源開發(fā)與管理思想；

5、了解人力資源開發(fā)與管理的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：人力資源管理原理

教學(xué)難點(diǎn)：傳統(tǒng)人事管理和現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別

第二章人力資源規(guī)劃（面授1學(xué)時(shí)、自學(xué)3學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1人力資源規(guī)劃的含義及作用人力資源規(guī)劃的含義、作用；人力資源規(guī)劃的內(nèi)

容。

1.2人力資源規(guī)劃的步驟和影響因素人力資源規(guī)劃的步驟、影響因素。

1.3人力資源預(yù)測(cè)

人力資源預(yù)測(cè)的含義；人力資源預(yù)測(cè)的特征；預(yù)測(cè)方法；人力資源供給和需求的

平衡分析。

教學(xué)任務(wù)：

1、認(rèn)識(shí)人力資源規(guī)劃在人力資源管理工作中的基礎(chǔ)作用；

2、了解人力資源規(guī)劃的特點(diǎn)；

3、掌握各種人力資源規(guī)劃的方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：人力資源預(yù)測(cè)方法

教學(xué)難點(diǎn)：面試的應(yīng)用

第三章工作崗位分析（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1工作崗位分析的基本概念

1.2工作崗位分析的原則和方法

崗位分類；工作崗位分析對(duì)象；工作崗位分析的基本原則；工作崗位分析的方法。

1.3工作崗位分析的程序

制定明確的目標(biāo)；制定明確的分析計(jì)劃；分析研究信息。匯總報(bào)告；控制與運(yùn)用。

1.4工作崗位分析的使用方法

工作說明書

教學(xué)任務(wù)：

1、認(rèn)識(shí)和了解工作分析在人力資源管理工作中的作用和特點(diǎn)；

2、明確工作分析依據(jù)的基本原則和程序；掌握工作分析的基本技巧和方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：工作描述

教學(xué)難點(diǎn)：工作規(guī)范

第四章招募與甄選（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1人員招募

人員招募在人力資源管理中扮演的角色；招募的目的及誤區(qū)；組織政策對(duì)招募的影

響；招募途徑、方法和手段。

1.2人員甄選

人員甄選的重要性；甄選方法科學(xué)性的指標(biāo)；人員甄選方法及其效能比較。

教學(xué)任務(wù)：

1、認(rèn)識(shí)人員招募和甄選在組織中的作用；

2、掌握人員招募和甄選的概念與方法；

3、掌握各種招募和甄選方法的區(qū)別、使用場(chǎng)合；

4.了解造成人員招募和甄選失誤的不利因素，在工作中應(yīng)盡量避免。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：人員甄選方法

教學(xué)難點(diǎn)：招募評(píng)價(jià)

第五章員工培訓(xùn)與人力資源開發(fā)（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1員工培訓(xùn)與開發(fā)概述

員工培訓(xùn)與開發(fā)的意義；培訓(xùn)與開發(fā)的原理、分類；培訓(xùn)制度體系。

1.2培訓(xùn)需求分析

培訓(xùn)需求分析的含義及重要性；培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容、方法。

1.3培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃

培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃設(shè)計(jì)準(zhǔn)則；培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的內(nèi)容；培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的制定及經(jīng)費(fèi)

預(yù)算。

1.4員工培訓(xùn)方法

在職培訓(xùn)法；脫產(chǎn)培訓(xùn)。

1.5員工培訓(xùn)評(píng)估

評(píng)估內(nèi)容；評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；培訓(xùn)評(píng)估方法。

教學(xué)任務(wù)：

1、了解員工培訓(xùn)與開發(fā)的含義、原理、目標(biāo)；

2、理解培訓(xùn)需求分析的含義、內(nèi)容及其意義；

3、掌握培訓(xùn)需求的分析方法、培訓(xùn)規(guī)劃的制定、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方法、培訓(xùn)方法

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)T工培訓(xùn)方法

教學(xué)難點(diǎn)：遠(yuǎn)程培訓(xùn)

第六章績效考評(píng)（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1績效考評(píng)概述

績效的含義和特點(diǎn)；績效考評(píng)的含義、作用；績效考評(píng)的內(nèi)容和類型、原則。

1.2績效考評(píng)的方法

主觀考評(píng)；客觀考評(píng)；選擇績效考評(píng)方法的原則。

1.3績效考評(píng)程序

制定績效考評(píng)計(jì)劃；擬訂考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)考評(píng)方法；培訓(xùn)考評(píng)人員；收集考評(píng)資

料；進(jìn)行考評(píng)和調(diào)整誤差；分析考評(píng)結(jié)果和結(jié)果反饋運(yùn)用?？冃Э荚u(píng)中出現(xiàn)的問題及

對(duì)策。

教學(xué)任務(wù)：

1、了解績效的含義，理解績效考評(píng)的概念、內(nèi)容以及作用；

2、掌握績效考評(píng)的方法和程序；

3、了解績效考評(píng)中出現(xiàn)的問題及其原因和避免這些問題的應(yīng)對(duì)方案。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)分法

教學(xué)難點(diǎn)：績效的認(rèn)定

第七章薪酬管理（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1薪酬概述

薪酬概念及其構(gòu)成；薪酬的職能及影響薪酬的因素；組織薪酬方案設(shè)計(jì)程序。

1.2工作評(píng)價(jià)

1.3戰(zhàn)略性薪酬計(jì)劃

1.4激勵(lì)性薪酬計(jì)劃

1.5員工福利

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握薪酬的概念以及組成；

2、認(rèn)識(shí)薪酬在組織人力資源管理中的作用；

3、了解國內(nèi)外有關(guān)薪酬構(gòu)成的動(dòng)態(tài)變化；

4、靈活應(yīng)用激勵(lì)理論，結(jié)合工作分析，制定不同的薪酬方案。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：人力資源管理原理

教學(xué)難點(diǎn)：傳統(tǒng)人事管理和現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別

第八章組織與人力資源管理（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1組織戰(zhàn)略與人力資源管理

1.2組織結(jié)構(gòu)與人力資點(diǎn)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)模式下人力資源管理政策的調(diào)整。

教學(xué)任務(wù)：

1、了解組織與人力資源管理之間的適應(yīng)性關(guān)系；

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：組織結(jié)構(gòu)

教學(xué)難點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

第九章職業(yè)計(jì)劃與職業(yè)管理（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1職業(yè)計(jì)劃與職業(yè)管理基本涵義1、職業(yè)計(jì)劃與職業(yè)管理概述;2、運(yùn)用職業(yè)計(jì)劃和職

業(yè)管理的重要性

1.2職業(yè)發(fā)展1、職業(yè)發(fā)展階段理論2、“職業(yè)錨”理論

1.3職業(yè)管理1、職業(yè)路徑2、工作一家庭平衡關(guān)系3、職業(yè)咨詢4、退休計(jì)劃

1.4員工職業(yè)活動(dòng)1、制訂個(gè)人評(píng)估2、確定工作、組織和行業(yè)能力3、準(zhǔn)備組織生活

4、爭(zhēng)取工作要約5、選擇工作要約作出承諾6、追求卓越

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握職業(yè)計(jì)劃與職業(yè)管理概念與意義；

2、掌握職業(yè)發(fā)展階段理論和“職業(yè)錨”理論；

3、掌握職業(yè)路徑等職業(yè)管理理論；

4、掌握員工職業(yè)生涯活動(dòng)概念、影響因素。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃

教學(xué)難點(diǎn)：職業(yè)通道選擇

六、教材及參考書目

（一）教材

楊蓉《人力資源管理》東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社ISBN978-7-81084-589-2

（二）參考書目

1.趙曙明《國際企業(yè)：人力資源管理》南京，南京大學(xué)出版社，1998.

2.陳天祥《人力資源管理》廣州，中山大學(xué)出版社，2001

3.安鴻章《面向21世紀(jì)的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》北京，中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,

1999

4.廖泉文《人力資源管理》濟(jì)南，山東人民出版社，2000

5.張一馳《人力資源管理教程》北京，北京大學(xué)出版社，2001

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

一、課程類別：、

專業(yè)必修課

二、教學(xué)目的：

目的在于培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析問

題和解決問題的實(shí)際能力。使學(xué)生能系統(tǒng)的掌握各種統(tǒng)計(jì)方法及其適用條件。

三、開課對(duì)象：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科

四、學(xué)時(shí)分配

總學(xué)時(shí)：108學(xué)時(shí)，其中面授27學(xué)時(shí)，自學(xué)81學(xué)時(shí)

五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一章總論（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展

統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生。

1.2統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象和性質(zhì)

統(tǒng)計(jì)的概念和學(xué)科性質(zhì)，統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象，統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)。

1.3統(tǒng)計(jì)中常用的基本概念

統(tǒng)計(jì)總體和總體單位，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)標(biāo)志，變量和變異的概念，統(tǒng)計(jì)標(biāo)志與統(tǒng)

計(jì)指標(biāo)的區(qū)別與聯(lián)系。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)與其它學(xué)科的聯(lián)系

統(tǒng)計(jì)的學(xué)科體系，統(tǒng)計(jì)學(xué)與哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)的關(guān)系

1.5統(tǒng)計(jì)的作用和職能

統(tǒng)計(jì)的作用，統(tǒng)計(jì)的職能，統(tǒng)計(jì)的任務(wù)。

教學(xué)任務(wù)

1、掌握統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)中常用的基本概念；

2、明確統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象、統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)；

3、了解統(tǒng)計(jì)的作用和職能及統(tǒng)計(jì)學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)中常用基本概念

難點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象、特點(diǎn)及作用。

第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

2.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念和種類

統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念，統(tǒng)計(jì)調(diào)查的任務(wù)，統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類。

2.2統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的概念，統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的編制程序。

2.3統(tǒng)計(jì)各種專門調(diào)查方法

普查的概念、形式及應(yīng)用，重點(diǎn)調(diào)查的概念、形式及應(yīng)用，典型調(diào)查的概念、形式

及應(yīng)用，抽樣調(diào)查的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用。

教學(xué)任務(wù)

1、掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念及各種專門調(diào)查方法的概念；

2、明確統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的編制程序；

3、了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類和各種專門調(diào)查方法的形式和應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：各種專門調(diào)查方法

難點(diǎn)：各種專門調(diào)查方法的形式和應(yīng)用。

第三章統(tǒng)計(jì)整理（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

3.1統(tǒng)計(jì)整理的概念和步驟

統(tǒng)計(jì)整理的概念，統(tǒng)計(jì)整理的步驟。

3.2統(tǒng)計(jì)分組

統(tǒng)計(jì)分組的概念，選擇統(tǒng)計(jì)分組標(biāo)志的原則，統(tǒng)計(jì)分組的方法，統(tǒng)計(jì)分組的種類。

3.3統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列

統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列的概念和構(gòu)成要素，統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列的種類，組中值的計(jì)算方法。

3.4統(tǒng)計(jì)表

統(tǒng)計(jì)表的概念、結(jié)構(gòu)，統(tǒng)計(jì)表的分類，制表要求

教學(xué)任務(wù)

1、掌握統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)分組的概念和統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列中的組中值的計(jì)算方法；

2、明確統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列的種類和選擇分組標(biāo)志的原則；

3、了解統(tǒng)計(jì)表的分類和制表要求。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)分組的方法。

難點(diǎn)：將整理的結(jié)果編制成統(tǒng)計(jì)表。

第四章統(tǒng)計(jì)綜合指標(biāo)（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

4.1總量指標(biāo)

總量指標(biāo)的概念，總量指標(biāo)的作用，總量指標(biāo)的分類，時(shí)點(diǎn)指標(biāo)與時(shí)期指標(biāo)的區(qū)

別。

4.2相對(duì)指標(biāo)

相對(duì)指標(biāo)的概念，相對(duì)指標(biāo)的分類和計(jì)算方法，各類相對(duì)指標(biāo)的有途。

4.3平均指標(biāo)

平均指標(biāo)的概念，平均指標(biāo)的作用，平均指標(biāo)的計(jì)算方法。

4.4標(biāo)志變異指標(biāo)

標(biāo)志變異指標(biāo)的概念、作用，標(biāo)志變異指標(biāo)的分類和應(yīng)用。

教學(xué)任務(wù)：：

1、掌握總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)的概念；掌握相對(duì)指標(biāo)的分類、平均指標(biāo)的

計(jì)算方法；

2、明確總量指標(biāo)的分類及時(shí)點(diǎn)指標(biāo)和時(shí)期指標(biāo)的區(qū)別；

3、了解標(biāo)志變異指標(biāo)的作用、分類和應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)的概念、作用。

難點(diǎn)：各種相對(duì)指標(biāo)及平均指標(biāo)的計(jì)算方法。

第五章抽樣推斷（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

5.1抽樣推斷的概念、特點(diǎn)、作用

抽樣推斷的幾個(gè)基本概念，抽樣推斷的概念，抽樣推斷的特點(diǎn)作用。

5.2抽樣誤差

抽樣誤差的來源，抽樣誤差的概念，影響抽樣誤差的因素，抽樣平均誤差的計(jì)算方

法。

5.3抽樣估計(jì)

抽樣估計(jì)的優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，抽樣估計(jì)的方法和置信區(qū)間的確定，抽樣估計(jì)的樣本容量的

確定方法。

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握抽樣推斷及其概念；掌握在不同的抽樣方法下抽樣平均誤差的計(jì)算方法；

2、明確抽樣誤差的來源和抽樣估計(jì)的方法；

3、認(rèn)識(shí)和了解抽樣推斷的作用和特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：掌握在不同的抽樣方法下抽樣平均誤差的計(jì)算方法

難點(diǎn)：總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)。

第六章時(shí)間數(shù)列（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

6.1時(shí)間數(shù)列的概念、種類、作用、編制原則

時(shí)間數(shù)列的概念，時(shí)間數(shù)列的種類，時(shí)間數(shù)列的作用，時(shí)間數(shù)列的編制原則。

6.2時(shí)間數(shù)列的水平分析

發(fā)展水平的概念和表示方法，平均發(fā)展水平的概念和計(jì)算方法，增長量的概念和

計(jì)算方法，平均增長量的概念和計(jì)算方法。

6.3時(shí)間數(shù)列的速度指標(biāo)

發(fā)展速度的計(jì)算方法及應(yīng)用，增長速度的計(jì)算方法及應(yīng)用，平均發(fā)展速度、平均

增長速度的計(jì)算方法及其相互關(guān)系。

6.4時(shí)間的長期趨勢(shì)分析

長期趨勢(shì)的概念，長期趨勢(shì)分析的測(cè)定方法，最小平方法的應(yīng)用和基本思想。

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握時(shí)間數(shù)列的概念和編制原則；

2、能夠熟練應(yīng)用四個(gè)水平分析指標(biāo)進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析；

3、把握發(fā)展速度和平均發(fā)展速度的計(jì)算方法并能應(yīng)用于實(shí)際之中；

4、認(rèn)識(shí)和了解時(shí)間長期趨勢(shì)分析的分析方法和基本思想。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：動(dòng)態(tài)水平分析指標(biāo)和速度指標(biāo)的計(jì)算方法和應(yīng)用。

難點(diǎn)：長期趨勢(shì)的分析方法。

第七章指數(shù)分析（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

7.1指數(shù)的概念、作用、種類

指數(shù)的概念，指數(shù)的種類，指數(shù)的作用。

7.2綜合指數(shù)

綜合指數(shù)的概念，綜合指數(shù)的編制要點(diǎn)、編制原則，綜合指數(shù)的計(jì)算方法。

7.3平均指數(shù)

平均指數(shù)的概念；平均指數(shù)的計(jì)算方法及注意事項(xiàng)。

7.4指數(shù)體系與因素分析

廣義與狹義指數(shù)體系的概念，指數(shù)體系的作用，總量變動(dòng)的因素分析，平均數(shù)變

動(dòng)的因素分析，幾種常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)。

7.5統(tǒng)計(jì)指數(shù)的綜合運(yùn)用

綜合評(píng)價(jià)的基本思想，綜合評(píng)價(jià)指數(shù)的構(gòu)建，綜合評(píng)價(jià)指數(shù)的編制方法。

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握指數(shù)的概念和分類；能夠熟練應(yīng)用綜合指數(shù)法和平均指數(shù)法進(jìn)行

計(jì)算、分析；

2、理解加權(quán)平均指數(shù)與綜合指數(shù)的關(guān)系；掌握指數(shù)體系分析的原理；

3、明確綜合指數(shù)和平均指數(shù)編制原則和適用范圍；

4、了解指數(shù)的作用及其在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：綜合指數(shù)和平均指數(shù)的計(jì)算、分析。

難點(diǎn)：指數(shù)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。

第八章相關(guān)回歸分析（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

8.1相關(guān)分析的基本問題

相關(guān)關(guān)系和函數(shù)關(guān)系的區(qū)別，相關(guān)關(guān)系的種類，相關(guān)分析與回歸分析。

8.2相關(guān)關(guān)系的測(cè)定

定性分析測(cè)定相關(guān)關(guān)系，定量分析測(cè)定相關(guān)關(guān)系，相關(guān)系數(shù)。

8.3回歸分析

回歸分析和相關(guān)分析的原則；一元線性回歸分析，多元線性回歸分析，非線性回歸

分析。

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握一元線性回歸分析的基本原理能夠應(yīng)用回歸方程進(jìn)行精度估計(jì)；

2、理解相關(guān)分析和回歸分析的意義及其區(qū)別；

3、理解回歸分析中顯著性檢驗(yàn)的意義，掌握顯著性檢驗(yàn)的具體方法；

4、能夠運(yùn)用定量分析的方法測(cè)定相關(guān)關(guān)系；

5、了解多元線性回歸和非線性回歸分析的基本方法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：一元線性回歸分析的基本原理及應(yīng)用。

難點(diǎn)：多元線性回歸分析方法。

第九章國民經(jīng)濟(jì)核算體系（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

9.1國民經(jīng)濟(jì)核算體系的基本內(nèi)容

國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)管理，國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容體系，我國國民經(jīng)濟(jì)核算體

系的基本框架。

9.2國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的主要分類

國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與國民經(jīng)濟(jì)分類，國民經(jīng)濟(jì)的一般理論分類，國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)或部門

分類，常住單位與非常住單位的區(qū)分。

9.3國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的常用指標(biāo)

國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)指標(biāo)，收入分配和收入使用指標(biāo)，資產(chǎn)負(fù)

債和國民財(cái)富指標(biāo)。

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的常用指標(biāo)；

2、理解國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的主要分類；

3、了解國民經(jīng)濟(jì)核算體系的基本內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：掌握國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的常用指標(biāo)。

難點(diǎn)：國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的主要分類。

六、教材及參考書目

（一）教材

李潔明主編，《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2006.5

（二）參考書目

1、鄭珍遠(yuǎn)主編，《統(tǒng)計(jì)學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社，2007.7

2、胡世強(qiáng)，周立，許虹主編，《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，20072

3、教琳，劉秋紅，楊雯主編，《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》，南開大學(xué)出版社，2007.5

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

一、課程類別：

專業(yè)必修課

二、教學(xué)目的：

學(xué)生通過對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容和體系，掌握現(xiàn)代經(jīng)

濟(jì)學(xué)的基本分析方法，能夠從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法出發(fā)，分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活

中出現(xiàn)的問題，為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究打下一個(gè)良好的理論基礎(chǔ)。

三、開課對(duì)象：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科

四、學(xué)時(shí)分配

總學(xué)時(shí)：144學(xué)時(shí)，其中面授36學(xué)時(shí)，自學(xué)108學(xué)時(shí)

五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一章緒論（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1西方經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義

經(jīng)濟(jì)學(xué)定義的三方面內(nèi)容，選擇與機(jī)會(huì)成本，生產(chǎn)可能性曲線

1.2西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的若干基本假設(shè)及對(duì)假設(shè)的置疑

1.3西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法

微觀分析與宏觀分析，靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析，實(shí)證分析與規(guī)范分析

1.4經(jīng)濟(jì)量的有關(guān)概念

教學(xué)任務(wù)

1、掌握機(jī)會(huì)成本，生產(chǎn)可能性曲線；

2、了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義基本假設(shè)和分析方法

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：機(jī)會(huì)成本，生產(chǎn)可能性曲線

難點(diǎn)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的若干基本假設(shè)。

第二章供求與局部平衡（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

2.1需求

個(gè)人需求與市場(chǎng)供給，需求函數(shù)，需求曲線，需求量的變動(dòng)與需求的變動(dòng)，影響

需求的因素

2.2供給

個(gè)人供給與市場(chǎng)供給，供給函數(shù)，供給曲線，供給量的變動(dòng)與供給的變動(dòng)，影響

供給的因素

2.3局部均衡的決定

均衡價(jià)格與均衡數(shù)量，關(guān)于均衡點(diǎn)移動(dòng)的分析，供求定理

2.4政府干預(yù)對(duì)局部均衡的影響

支持價(jià)格，限制價(jià)格

2.5彈性概念

彈性定義，彈性與弧彈性

2.6各種彈性

主要彈性（需求價(jià)格彈性，需求收入彈性，需求交叉彈性，供給價(jià)格彈性）的定

義、分類，，要彈性的影響因素

教學(xué)任務(wù)

1、了解與局部均衡決定有關(guān)的基本概念，方法和幾何圖示

2、了彈性和主要供求彈性的概念。

3、掌握與上述概念有關(guān)的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：供求及供求定理，彈性

難點(diǎn)：主要供求彈性的概念及有關(guān)的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

第三章消費(fèi)者行為理論（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

3.1效用理論

消費(fèi)者偏好的含義和假設(shè)，效用概念，總效用與邊際效用，邊際效用遞減原理，

消費(fèi)者剩余，基數(shù)效用與序數(shù)效用，無差異曲線及其特征，邊際替代率，預(yù)算線

3.2消費(fèi)者選擇

收入消費(fèi)線與恩格爾曲線，價(jià)格消費(fèi)線與需求曲線

3.3替代效應(yīng)與收入效應(yīng)

替代效應(yīng)與收入效應(yīng)的定義，正常品劣等品與吉芬商品，?？怂固娲?yīng)與斯勒

茨基替代效應(yīng)

3.4不確定性條件下的消費(fèi)者選擇

風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的不同態(tài)度，常用的應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)方式

教學(xué)任務(wù)

1、了解各種效用，消費(fèi)者剩余，消費(fèi)者均衡和風(fēng)險(xiǎn)的概念，以及無差異曲線的特性

和幾何圖示。

2、掌握與消費(fèi)者選擇有關(guān)的曲線之間的關(guān)系，消費(fèi)者均衡的數(shù)學(xué)表示，替代效應(yīng)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：與消費(fèi)者選擇有關(guān)的曲線之間的關(guān)系，消費(fèi)者均衡的數(shù)學(xué)表示。

難點(diǎn)：消費(fèi)者剩余，替代效應(yīng)。

第四章生產(chǎn)理論（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

4.1生產(chǎn)函數(shù)

固定投入與變動(dòng)投入，短期與長期概念，生產(chǎn)函數(shù)概念，線性生產(chǎn)函數(shù)、柯布一

道格拉斯行產(chǎn)函數(shù)與常替代彈性生產(chǎn)函數(shù)，技術(shù)系數(shù)

4.2一種變動(dòng)投入要素的生產(chǎn)函數(shù)

總產(chǎn)量（曲線）、平均產(chǎn)量（曲線）、邊際產(chǎn)量（曲線）及其相互關(guān)系，生產(chǎn)階

段的劃分與選擇

教學(xué)任務(wù)：

1、了解有關(guān)概念，以及一種變動(dòng)要素投入，兩種變動(dòng)要素投入，規(guī)模報(bào)酬條件下最

優(yōu)要素投入量是如何決定的。

2、掌握最優(yōu)要素投入組合的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：最優(yōu)要素投入組合的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

難點(diǎn)：總產(chǎn)量（曲線）、平均產(chǎn)量（曲線）、邊際產(chǎn)量（曲線）及其相互關(guān)系，生

產(chǎn)階段的劃分與選擇。

第五章成本理論（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

5.1成本的概念

成本與隱成本，社會(huì)成本與私人成本，成本函數(shù)，總成本（曲線）、平均成本

（曲線）、邊際成本（曲線）及其相互關(guān)系，固定成本與變動(dòng)成本，短期成本與長期

成本的相互關(guān)系，包絡(luò)線

5.2影響長期平均成本的因素

規(guī)模經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)效應(yīng)，范圍經(jīng)濟(jì)

5.3收益與利潤最大化

收益（曲線）、平均收益（曲線）、邊際收益（曲線）及其相互關(guān)系，利潤最大

化均衡及其條件，停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)

教學(xué)任務(wù)：

1、了解各類成本和收益的概念及相互關(guān)系，影響成本的因素，以及利潤最大化均衡

和停止?fàn)I業(yè)的條件；

2、掌握成本函數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式，以及生產(chǎn)函數(shù)與成本函數(shù)的關(guān)系

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：隱成本，生產(chǎn)函數(shù)與成本函數(shù)的關(guān)系

難點(diǎn)：總成本（曲線）、平均成本（曲線）、邊際成本（曲線）及其相互關(guān)系。

第六章廠商均衡（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

6.1廠商決策的共性原則

6.2完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的條件，完全競(jìng)爭(zhēng)正氣短期均衡與長期均衡，完全競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)業(yè)的長期

供給曲線

6.3完全壟斷市場(chǎng)

完全壟斷市場(chǎng)的條件，完全壟斷下的短期均衡與長期均衡，三種價(jià)格歧視

6.4壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

壟斷競(jìng)爭(zhēng)的含義，壟斷競(jìng)爭(zhēng)下的短期均衡與長期均衡

6.5寡頭市場(chǎng)

寡頭市場(chǎng)的特征，古諾模型，斯泰克伯格模型

教學(xué)任務(wù)：

1、了解廠商決策的共性原則，不同種類市場(chǎng)的條件，，價(jià)格歧視的有關(guān)概念

2、掌握不同市場(chǎng)條件下短期均衡與長期均衡的異同及其幾何圖示，寡頭條件下的各

種模型

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：不同市場(chǎng)條件下短期均衡與長期均衡

難點(diǎn)：價(jià)格歧視，寡頭條件下的各種模型

第七章博弈論（面授4學(xué)時(shí)，自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

7.1博弈問題概述

博弈論的基本概念，博弈的分類

7.2完全信息靜態(tài)博弈

占優(yōu)戰(zhàn)略，囚徒困境，智豬博弈，占優(yōu)戰(zhàn)略均衡與納什均衡

7.3完全信息動(dòng)態(tài)均衡

子博弈精煉納什均衡，重復(fù)博弈的次數(shù)與結(jié)果，動(dòng)態(tài)博弈戰(zhàn)略行為

教學(xué)任務(wù)：

1、了解與博弈有關(guān)的基本概念和基本分類

2、掌握不同條件下博弈者的博弈推理過程

3、能夠分析生活中存在的簡(jiǎn)裝的博弈問題

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：不同條件下博弈者的博弈推理過程。

難點(diǎn)：重復(fù)博弈。

第八章生產(chǎn)要素定價(jià)理論（面授2學(xué)時(shí)，自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

8.1完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的生產(chǎn)要素定價(jià)

單個(gè)廠商對(duì)于生產(chǎn)要素的需求，生產(chǎn)要素的市場(chǎng)供求，生產(chǎn)要素價(jià)格的決定

8.2資本市場(chǎng)與利率的決定

投資收益折現(xiàn)與投資決策，可分散的投資風(fēng)險(xiǎn)與不可分散的投資風(fēng)險(xiǎn)，均衡利率

的決定

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握不同條件下生產(chǎn)要素定價(jià)的有關(guān)概念

2、掌握與資本市場(chǎng)決策有關(guān)的概念

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：生產(chǎn)要素價(jià)格的決定。

難點(diǎn)：資本市場(chǎng)與利率的決定。

第九章一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

9.1一般均衡理論

交易一般均衡的含義與條件，艾奇沃斯盒狀圖，帕累托最優(yōu)，生產(chǎn)一般均衡的含

義與條件，邊際轉(zhuǎn)換率，生產(chǎn)與交易一般均衡的含義與條件

9.2福利問題

福利最大化的含義，各種社會(huì)福利函數(shù)，洛倫茨曲線與基尼系數(shù)

教學(xué)任務(wù)：

1、了解帕累托最優(yōu)、洛倫茨曲線與基尼系數(shù)

2、掌握各種一般均衡的含義、條件及其數(shù)學(xué)表達(dá)式，不同種類福利函數(shù)及其數(shù)學(xué)表

達(dá)式。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：帕累托最優(yōu)，邊際轉(zhuǎn)換率。

難點(diǎn)：艾奇沃斯盒狀圖，福利函數(shù)及其數(shù)學(xué)表達(dá)式。

第十章市場(chǎng)失靈與政府調(diào)節(jié)（面授3學(xué)時(shí)，自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

10.1非對(duì)稱信息

次品與逆選擇，敗德行為，委托人一代理人問題

10.2外部性與政府干預(yù)

外部性概念，最優(yōu)污染標(biāo)準(zhǔn)，科斯定理及相關(guān)討論，共有財(cái)產(chǎn)

10.3公共產(chǎn)品

公共產(chǎn)品的特征，準(zhǔn)公共產(chǎn)品

10.4政府對(duì)完全壟斷的調(diào)節(jié)

價(jià)格調(diào)節(jié)，稅收調(diào)節(jié)

教學(xué)任務(wù)：

1、了解市場(chǎng)失靈的各種情況

2、了解與這些情況有關(guān)的概念及定理，以及政府采取的相應(yīng)措施

3、掌握有關(guān)外部性和公共產(chǎn)品的數(shù)學(xué)表達(dá)

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：非對(duì)稱信息，外部性，科斯定理。

難點(diǎn)：科斯定理

六、教材及參考書目

（一）教材

高鴻業(yè)主編，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（微觀部分），中國人民大學(xué)出版社，2005.1

（二）參考書目

1、孫宇暉，劉靜暖主編，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》中國經(jīng)濟(jì)出版社，2008.3

2、保羅?薩繆樂森，威廉?諾德豪斯著，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》第十六版，華夏出版社，

1999.8

3、斯蒂格利茨著，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》上冊(cè)，中國人民大學(xué)出版社，1997.5

《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》教學(xué)大綱

一、課程類別

專業(yè)必修課

二、教學(xué)目的

通過對(duì)經(jīng)濟(jì)法理論及其實(shí)際應(yīng)用的研究和學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)法的基本理

論、基本制度、基本原則，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法理論和知識(shí)以及有關(guān)法律、法規(guī)分析

和解決經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際問題的能力。

三、開課對(duì)象：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科

四、學(xué)時(shí)分配：

總學(xué)時(shí)：120學(xué)時(shí)，其中面授：30學(xué)時(shí)，自學(xué)：90學(xué)時(shí)

五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一章緒論（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

1.1經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生和發(fā)展

1、概述

2、經(jīng)濟(jì)法概念的形成

3、經(jīng)濟(jì)法部門的產(chǎn)生與發(fā)展

4、中國經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生

1.2經(jīng)濟(jì)法的概念和地位

1、概念

2、經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象

3、經(jīng)濟(jì)法的地

1.3經(jīng)濟(jì)法的基本原則

1、概述

2、經(jīng)濟(jì)法基本原則的構(gòu)成

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)本章，要求熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生、歷史發(fā)展以及中國經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生和

發(fā)展；領(lǐng)會(huì)經(jīng)濟(jì)法的淵源和體系；掌握經(jīng)濟(jì)法的概念和調(diào)整對(duì)象、經(jīng)濟(jì)法的地位和本

質(zhì)、經(jīng)濟(jì)法的基本原則。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)法基本原理分析和解決實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、經(jīng)濟(jì)法部門產(chǎn)生與發(fā)展的原因

2、經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象和調(diào)整方法

3、經(jīng)濟(jì)法基本原則的構(gòu)成

第二章經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

2.1概述

2.2經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體和客體

2.3經(jīng)濟(jì)權(quán)利和經(jīng)濟(jì)義務(wù)

2.4經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的保護(hù)

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)本章，要求熟悉經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的種類、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的運(yùn)行、管理和保

護(hù)；掌握經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的構(gòu)成要素、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系內(nèi)容、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系客體的內(nèi)容；

掌握經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別和特征、經(jīng)濟(jì)法主體制度的特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)法

主體種類、經(jīng)濟(jì)法主體體系理論；應(yīng)用經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系基本原理分析和解決實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體和客體

2、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的權(quán)利與義務(wù)

第三章市場(chǎng)準(zhǔn)入法律制度（面授6學(xué)時(shí)、自學(xué)18學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

3.1公司法律制度

1、概述

2、有限責(zé)任公司的設(shè)立和組織機(jī)構(gòu)

3、股份有限公司的設(shè)立和組織機(jī)構(gòu)

3.2企業(yè)法

1、概述

2、全民所有制企業(yè)法律制度

3、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法

4、合伙企業(yè)法

5、外商投資企業(yè)法

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)本章，要求熟悉公司的分類；掌握公司和公司法的概念；掌握公司設(shè)

立、變更和終止的法律規(guī)定；熟悉有關(guān)企業(yè)的基本法律法規(guī)和規(guī)范性文件、各類企業(yè)

設(shè)立、變更和終止的內(nèi)容、掌握相關(guān)企業(yè)的特征、概念、性質(zhì)和法律地位、應(yīng)用本章

所闡述的內(nèi)容分析和解決實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、公司的種類及組織機(jī)構(gòu)

2、企業(yè)的概念和體系

第四章市場(chǎng)秩序規(guī)制法律制度（面授6學(xué)時(shí)、自學(xué)18學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

4.1反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法律制度

1、概述

2、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為

3、對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的監(jiān)督檢查

4.2反壟斷法法律制度

1、壟斷與反壟斷法

2、反壟斷法的作用

3、我國的反壟斷立法

4、壟斷的證實(shí)

4.3產(chǎn)品質(zhì)量法律制度

1、概述

2、產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督管理

3、生產(chǎn)者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)

4、產(chǎn)品質(zhì)量法律責(zé)任

4.4消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度

1、概述

2、消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營者的義務(wù)

3、消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)本章，要求熟悉競(jìng)爭(zhēng)法的歷史沿革；熟悉對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的監(jiān)督檢查

及執(zhí)法程序的內(nèi)容；領(lǐng)會(huì)壟斷的特征、反壟斷法規(guī)制的內(nèi)容；熟悉產(chǎn)品質(zhì)量立法的意

義；領(lǐng)會(huì)我國產(chǎn)品質(zhì)量法的基本內(nèi)容、我國產(chǎn)品質(zhì)量法的立法宗旨；熟悉國家與社會(huì)

對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容；熟悉爭(zhēng)議的解決途徑和承擔(dān)責(zé)任的主體；應(yīng)用本章的

知識(shí)和相關(guān)的法律規(guī)定分析案例和解決實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為

2、產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任

3、消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營者的義務(wù)

第五章宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控及可持續(xù)發(fā)展法律制度（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

5.1價(jià)格法律制度

1、概述

2、價(jià)格法律制度

3、違反價(jià)格法的法律責(zé)任

5.2金融法律制度

1、概述

2、中國人民銀行法

3、商業(yè)銀行法

4、政策性銀行法

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)本章，要求熟悉違反價(jià)格法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任的內(nèi)容；領(lǐng)會(huì)價(jià)格法的作

用；領(lǐng)會(huì)金融的表現(xiàn)形式、金融法的體系結(jié)構(gòu)；掌握中國人民銀行法的內(nèi)容和商業(yè)銀

行法的內(nèi)容；學(xué)會(huì)應(yīng)用本章所講授的知識(shí)，分析案例和解決實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、價(jià)格法律制度

2、中國人民銀行法

3、商業(yè)銀行法

第六章自然資源法律制度（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

6.1自然資源法概述

1、自然資源與自然資源法

2、自然資源法的基本原則

3、自然資源法的基本制度

4、自然資源權(quán)屬爭(zhēng)議的處理

6.2土地管理法

1、土地管理法概念

2、土地所有權(quán)和使用權(quán)的規(guī)定

3、土地利用總體規(guī)劃呵耕地保護(hù)

4、建設(shè)用地

5、法律責(zé)任

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)本章，要求熟悉土地用途管制制度和土地利用總體規(guī)劃、耕地保護(hù)、建

設(shè)用地的法律規(guī)定；領(lǐng)會(huì)土地所有權(quán)和使用權(quán)的法律規(guī)定；掌握自然資源法的概念和

調(diào)整對(duì)象；掌握土地管理法的概念。領(lǐng)會(huì)以上各法律制度的其他主要內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

土地管理法

第七章財(cái)政法律制度（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

7.1財(cái)政和財(cái)政法概述

7.2財(cái)政管理體制的法律規(guī)定

7.3稅收法律制度

1、稅收和稅法概述

2、流轉(zhuǎn)稅法

3、所得稅法

4、行為稅、財(cái)產(chǎn)稅和資源稅

教學(xué)任務(wù)：

通過學(xué)習(xí)本章，要求熟悉財(cái)政法的基本內(nèi)容和體系；領(lǐng)會(huì)財(cái)政法在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律

體系中的地位；領(lǐng)會(huì)納稅人的權(quán)利；掌握稅收、稅法的概念、稅收的含義、稅收和稅

法的關(guān)系、稅法的構(gòu)成要素；掌握稅收實(shí)體法和稅收征管法的內(nèi)容。應(yīng)用本章所講授

的知識(shí)分析案例和解決實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、財(cái)政和財(cái)政法

2、稅收和稅法

第八章社會(huì)保障法律制度（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容：

8.1社會(huì)保障法概述

1、概述

2、社會(huì)保障法的基本原則

8.2社會(huì)保障的基本法律制度

1、養(yǎng)老保險(xiǎn)法律制度

2、失業(yè)保險(xiǎn)法律制度

3、醫(yī)療保險(xiǎn)法律制度

4、工傷保險(xiǎn)法律制度

教學(xué)任務(wù)：

了解社會(huì)保障的基本法律制度。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

社會(huì)保障的基本構(gòu)成及法律制度

六、教材及參考書目

（一）教材

楊紫短、徐杰主編，《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2007年9月

（二）參考書目

1、昌麒著，《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》，法律出版社，2007年1月

2、漆多俊著，《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》，武漢大學(xué)出版社，2004年8月

3、曾詠梅、王峰著，《經(jīng)濟(jì)法》，武漢大學(xué)出版社，2003年3月

4、楊紫短著，《經(jīng)濟(jì)法研究》，北京大學(xué)出版社，2005年11月

《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)大綱

一、課程類別：

專業(yè)必修課

二、教學(xué)目的：

本課程主要以企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)為中心內(nèi)容，以資金的籌集、投放、耗費(fèi)收入和分配

為框架，闡述財(cái)務(wù)管理的基本概念、管理原則、管理制度等理論問題以及預(yù)測(cè)、決

策、計(jì)劃、控制、分析等業(yè)務(wù)方法。通過對(duì)企業(yè)資金流轉(zhuǎn)的規(guī)律及其發(fā)展變化的趨勢(shì)

進(jìn)行研究，揭示影響企業(yè)價(jià)值的各種因素，運(yùn)用多種方法和手段合理確定企業(yè)價(jià)值，

以達(dá)到企業(yè)價(jià)值的最大化。

三、開課對(duì)象：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科

四、學(xué)時(shí)分配：

總學(xué)時(shí)132學(xué)時(shí)，其中面授33學(xué)時(shí)，自學(xué)99學(xué)時(shí)

五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一章總論（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1財(cái)務(wù)管理的概念

1.2企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

1.3財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)

第四節(jié)財(cái)務(wù)管理的原則

1.5財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)

教學(xué)任務(wù)

1、了解資金運(yùn)動(dòng)規(guī)律，財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)，財(cái)務(wù)管理的方法；

2、明確財(cái)務(wù)管理的概念、內(nèi)容、特點(diǎn)及財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)；

3、掌握企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)過程和財(cái)務(wù)管理原則。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：財(cái)務(wù)管理目標(biāo)

第二章財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1資金時(shí)間價(jià)值

1.2投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值

1.3證券評(píng)估

教學(xué)任務(wù)

1、了解終值和現(xiàn)值，單利和復(fù)利，延期年多和永續(xù)年金，先付年金和后付年金含

義；

2、掌握資金時(shí)間價(jià)值的含義和性質(zhì)，在我國運(yùn)用資金時(shí)間價(jià)值的必要性，投資風(fēng)險(xiǎn)

價(jià)值的含義和表現(xiàn)方法；

3、熟練掌握復(fù)利終值和現(xiàn)值的計(jì)算，年金終值、現(xiàn)值的計(jì)算，短于一年期的債券貼

現(xiàn)率的計(jì)算，一個(gè)方案和多個(gè)方案的單項(xiàng)資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)收益的計(jì)算。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：資金時(shí)間價(jià)值

第三章財(cái)務(wù)分析（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1財(cái)務(wù)分析概述

1.2企業(yè)償債能力分析

1.3企業(yè)營運(yùn)能力分析

1.4企業(yè)獲利能力分析

1.5財(cái)務(wù)狀況綜合分析

教學(xué)任務(wù)

1、了解財(cái)務(wù)分析，償債能力，營運(yùn)能力，盈利能力，現(xiàn)金流量，財(cái)務(wù)分析的目的

和內(nèi)容，財(cái)務(wù)分析的程序；

2、掌握財(cái)務(wù)分析的基本方法，企業(yè)主要財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)及主要項(xiàng)目，財(cái)務(wù)分析指

標(biāo)的經(jīng)濟(jì)含義、計(jì)算公式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；

3、應(yīng)用企業(yè)的償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力、現(xiàn)金流量等指標(biāo)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀

況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)；運(yùn)用趨勢(shì)評(píng)價(jià)法和杜邦評(píng)價(jià)法對(duì)企業(yè)進(jìn)行綜合財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：財(cái)務(wù)狀況綜合分析

第四章籌資管理（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1企業(yè)籌資的動(dòng)機(jī)和要求

1.2企業(yè)資本制度

1.3籌資渠道、方式和金融市場(chǎng)

1.4資金需要量的預(yù)測(cè)

1.5自有資金的籌集

1.6借入資金的籌集

1.7混合性籌資

1.8資金成本

1.9資金結(jié)構(gòu)

教學(xué)任務(wù)

1、了解企業(yè)資本金和資本金制度，企業(yè)籌資的動(dòng)機(jī)，籌資渠道和籌資方式，股票的

種類，債券的種類，商業(yè)信用；

2、明確融資租賃和經(jīng)營租賃的區(qū)別，企業(yè)籌資的要求，企業(yè)資本金的管理，商業(yè)信

用的主要內(nèi)容；

3、握發(fā)行股票籌資的程序、發(fā)行方法及優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)行債券籌資的程序、應(yīng)注意問題

及優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)先股的權(quán)利和性質(zhì)，融資租賃的特點(diǎn)、程序和優(yōu)缺點(diǎn)，財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)的

用途；

4、應(yīng)用銷售百分比法預(yù)測(cè)資金需要量，股票發(fā)行價(jià)格的確定，債券發(fā)行價(jià)格的計(jì)算

方法，財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)的計(jì)算。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：資金成本

第五章流動(dòng)資產(chǎn)管理（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1流動(dòng)資產(chǎn)管理概述

1.2現(xiàn)金管理

1.3應(yīng)收賬款管理

1.4存貨管理

教學(xué)任務(wù)

1、了解資產(chǎn)的概念，流動(dòng)資產(chǎn)的構(gòu)成，現(xiàn)金持有動(dòng)機(jī)，應(yīng)收賬款的功能，應(yīng)收賬款

的日常管理，存貨的功能；

2、明確流動(dòng)資金的管理要求，庫存現(xiàn)金的管理，應(yīng)收賬款政策；

3、掌握流動(dòng)資產(chǎn)的特點(diǎn)，現(xiàn)金持有成本，應(yīng)收賬款的成本，存貨成本；

4、應(yīng)用現(xiàn)金周轉(zhuǎn)模式、存貨模式、因素分析模式計(jì)算最佳現(xiàn)金持有量，經(jīng)濟(jì)定貨批

量的計(jì)算。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：存貨管理

第六章固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)管理（面授2學(xué)時(shí)、自學(xué)6學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1固定資產(chǎn)管理概述

1.2固定資產(chǎn)折舊管理

1.3固定資產(chǎn)投資管理

1.4固定資產(chǎn)的日常管理

1.5無形資產(chǎn)管理

教學(xué)任務(wù)

1、了解固定資產(chǎn)的概念，固定資產(chǎn)的分類，固定資產(chǎn)投資的程序，無形資產(chǎn)的內(nèi)

容，無形資產(chǎn)的分類；

2、明確計(jì)提折舊的固定資產(chǎn)范圍，現(xiàn)金流量的構(gòu)成；

3、掌握固定資產(chǎn)投資的特點(diǎn)，固定資產(chǎn)折舊的概念，固定資產(chǎn)折舊額的計(jì)算方法，

無形資產(chǎn)的計(jì)價(jià)和攤銷。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：投資管理

第七章對(duì)外投資管理（面授4學(xué)時(shí)、自學(xué)12學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1對(duì)外投資概述

1.2債券投資

1.3股票投資

1.4對(duì)外直接投資

教學(xué)任務(wù)

1、了解對(duì)外投資的種類，對(duì)外投資的基本程序，股票投資的特點(diǎn)，股票投資的風(fēng)

險(xiǎn)，兼并投資的基本程序；

2、明確對(duì)外投資的概念，對(duì)外投資的目的，影響對(duì)外投資的因素；

3、掌握債券價(jià)格確定的基本方法，債券投資的收益的計(jì)算，債券投資的風(fēng)險(xiǎn)，股

票價(jià)格的確定，證券投資組合，兼并投資的決策。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：債券投資、股票投資

第八章銷售收入和利潤管理（面授3學(xué)時(shí)、自學(xué)9學(xué)時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容

1.1銷售收入管理

1.2商品價(jià)格管理

1.3銷售稅金的計(jì)算和繳納

1.4利潤預(yù)測(cè)和計(jì)劃

1.5利潤分配和日常管理

教學(xué)任務(wù)

1、了解銷售收入的經(jīng)濟(jì)意義，利潤預(yù)測(cè)和決策，本量利分析法和利潤因素分析法的

原理；

2、明確銷售收入與銷售稅金的內(nèi)容，利潤指標(biāo)體系的內(nèi)容，稅后利潤分配原理；

3、掌握產(chǎn)品定價(jià)依據(jù)和影響價(jià)格變動(dòng)的因素，上市公司股利分配政策，利潤分配的

實(shí)質(zhì)與分配原則；

4、結(jié)合企業(yè)實(shí)際提出股利分配的政策建議，對(duì)我國企業(yè)銷售收入與利潤管理中存在

的問題、原因與對(duì)策提出自己的看法。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：價(jià)格管理、稅金計(jì)算

第九章企業(yè)清算（面授2