2025年西師大三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇正確的一項(xiàng)，填入括號(hào)中。A．異常B．日常C．經(jīng)常D．超常（1）期末考，我考了第一名，心里（_____）激動(dòng)。（2）他（______）利用周末時(shí)間當(dāng)志愿者，幫助他人。（3）這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，李軍（_____）發(fā)揮，勇得桂冠。（4）在（_____）生活中，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。2.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。A．只要……就……

B．因?yàn)椤浴瑿．不但……而且……

D．盡管……可是……E．不是……就是……

F．寧可……也不……（1）氣墊船________能在水上航行，________能在雪地和沼澤上航行。（2）我和小剛一塊兒去上學(xué)，________我去叫他，________他來(lái)叫我。（3）________我需要它，________這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，多年不曾換過(guò)。（4）________他買(mǎi)了很多書(shū)，________并沒(méi)有真正讀懂。（5）________掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，理想________能變成現(xiàn)實(shí)。3.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶睢．拜訪B．探望1．張老師今天登門(mén)（____）了我的爺爺。2．?huà)寢屢ィ╛___）一位好久不見(jiàn)的老同學(xué)。A．思緒B．思路3．我想了很久，終于想出了計(jì)算這道題的（____）。4．看到這本書(shū)，我（____）萬(wàn)千。4.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。財(cái)材（1）我們不能做發(fā)（__________）夢(mèng)，要想致富得靠自己的努力。（2）現(xiàn)在建筑（__________）料質(zhì)量好，建起的樓房才堅(jiān)固、漂亮。官管（3）李叔叔的（__________）理水平很高，他的公司效益很好。（4）這個(gè)世界真奇妙，有些魚(yú)的器（________）能發(fā)光。5.選擇合適的詞語(yǔ)填空。倒映倒影（1）鹿擺擺身子，水中的（__________）也跟著擺動(dòng)起來(lái)。（2）湖邊的垂柳（___________）在平靜的湖面上。靈活靈敏（3）電子溫度計(jì)很（___________），能隨時(shí)顯示出氣溫的變化。（4）我們要采?。╛__________）的戰(zhàn)術(shù)來(lái)打擊敵人。形近字詞6.辨字組詞鳳（_________）晨（_________）讀（_________）靜（_________）風(fēng)（_________）辰（_________）續(xù)（_________）凈（_________）報(bào)（_________）彩（_________）掛（_________）揚(yáng)（_________）服（_________）采（_________）桂（_________）楊（_________）7.比一比，再組詞。資（_______）爐（_______）滔（_______）婦（_______）怒（_______）姿（_______）蘆（_______）稻（_______）掃（_______）怨（_______）8.比一比，再組詞。受（_________）鳴（_________）伸（_________）溝（_________）愛(ài)（_________）雞（_________）神（_________）鉤（_________）9.比一比，再組詞。鴛（_________）佛（_________）掠（_________）仿（_________）鶯（_________）拂（_________）驚（_________）訪（_________）睛（_________）崇（_________）蘆（_________）逐（_________）晴（_________）祟（_________）爐（_________）豚（_________）10.比一比，再組詞。膽（______）竿（______）嬌（______）什（______）仰（______）但（______）桿（______）驕（______）件（______）柳（______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.我是拼寫(xiě)小能手。mòshuǐrǎnsèzhúgānlànghuāmógubiǎodìdǎnxiǎolǐfàmàrènchóushì12.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)fēnfāngsūxǐngxiūjiànqiángdàkūnchóng（________）（________）（________）（________）（________）mìfēngjiǎncházhǔnquèqiántúkuàyuè（________）（________）（________）（________）（________）13.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jùnqiàojiǎndāohuópōlüèɡuòqīngfēngchuīfújùlǒnggǎnjí14.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。érqiělìshǐwěidàjìlù（________）（________）（________）（________）shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn（________）（________）（________）（________）15.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zǎohéfūqīzhētenɡkùnzhùzhènɡfǔzhànɡhónɡshànbàɡānxiū按要求寫(xiě)句子16.我會(huì)按要求做。1．白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，陸續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句）_____________________________________________2．戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我不能離開(kāi)自己的陣地。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________3．愛(ài)是什么？愛(ài)是公共汽車(chē)上給老奶奶讓出自己的座位，愛(ài)是_____________________________________________。（續(xù)寫(xiě)句子）4．一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。（照樣子寫(xiě)句子）夜空中的星星朝我們__________________________。17.按要求完成句子練習(xí)。（1）小明同學(xué)完成了作業(yè)。（擴(kuò)句，至少兩處）______________________________（2）大樹(shù)立在道旁。（改為比喻句）______________________________（3）我們生來(lái)不就是盛東西的嗎？（改為陳述句）______________________________（4）通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。（修改病句）______________________________________（5）花兒在微風(fēng)中搖晃著。（改為擬人句）______________________________（6）小真說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來(lái)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________18.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1．根據(jù)要求用“溫和”寫(xiě)句子。（形容氣候）___________________________（形容性格）___________________________2．獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________3．秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。（改為雙重否定句）_____________________________________________4．父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________19.按照要求，完成句子練習(xí)。1．它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。（用加點(diǎn)詞造句）___________________________________________________2．海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（用相同修辭造句）_____________________________3．海底難道不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_______________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1．生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。（照樣子，補(bǔ)全比喻句）希望就是_______________________2．手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。_________是__________的陣地。3．我們不是可以把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）______________________________________4．王老師年近六十。王老師精力還很旺盛。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)連成一句話(huà)）______________________________________5．她的普通話(huà)說(shuō)得很好，聲音也十分好看。（修改病句）______________________________________課內(nèi)填空21.按要求填空。1.古詩(shī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩(shī)中，我們可以看到“________，沙暖睡鴛鴦”的春日風(fēng)光，也可以聽(tīng)到“綠陰不減來(lái)時(shí)路，________”的清脆鳥(niǎo)鳴，還可以感受到“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，________”的新春氣象。2.蘇軾說(shuō)：“________，________?！蔽覀円掠诟恼e(cuò)誤、聽(tīng)從善言。3.俗話(huà)說(shuō)：“________，________?！笨陀^環(huán)境對(duì)人的影響不可忽視。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》的作者是________代詩(shī)人________，詩(shī)中既有“________”的動(dòng)態(tài)描繪，又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫(xiě)照，一動(dòng)一靜，相映成趣。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)人行于三衢山道中的見(jiàn)聞感受?！癬_______，________”寫(xiě)綠樹(shù)蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人________的情懷。3.《惠崇春江晚景》是________代詩(shī)人________題在宋代畫(huà)家惠崇所畫(huà)的《春江晚景》上的一首________，詩(shī)中抓住________、________、________、________、________，描繪了一幅生機(jī)勃勃的江南春景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南春天的________之情。23.按課文內(nèi)容填空。1.《夜書(shū)所見(jiàn)》詩(shī)人通過(guò)對(duì)__________、__________、__________等的描寫(xiě)，抒發(fā)了自己在秋夜思念_______的感情。2.《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》描寫(xiě)了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景，充滿(mǎn)了童真童趣，飽含了作者對(duì)_______、對(duì)________的熱愛(ài)之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是__________________。3.《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩(shī)的語(yǔ)言贊美了________，表達(dá)了對(duì)________的喜愛(ài)，抒發(fā)了對(duì)________的熱愛(ài)。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．人間四月芳菲盡，_________________。_________________，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。2．《火燒云》一文按照____（總分總分總）的結(jié)構(gòu)順序描繪了火燒云的奇妙景色，表達(dá)了作者_(dá)_________________________________________之情。3．《方帽子店》一文告訴我們___________________。4．學(xué)了七、八兩個(gè)單元，我積累了一些八字成語(yǔ)：“__________，________”說(shuō)的是親眼看見(jiàn)的比聽(tīng)說(shuō)的要真實(shí)可靠；“__________，___________”告訴我們客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。25.日積月累1.人間四月芳菲盡，____________________________。2.蔞高滿(mǎn)地蘆芽短，____________________________。3.____________________________，每逢佳節(jié)倍思親。4.人誰(shuí)無(wú)過(guò)？________________，________________。5.眼見(jiàn)為實(shí)，____________________________閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車(chē)馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1．選文中畫(huà)線句子所用的說(shuō)明方法是()。A．列數(shù)字B．打比方C．舉例子D．作比較2．用“”畫(huà)出第一段的中心句，用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。3．選段中突出趙州橋什么特點(diǎn)？不正確是的一項(xiàng)是（）A．雄偉B．堅(jiān)固C．歷史悠久D．美觀4．“這種設(shè)計(jì)”指的是（）A．橋下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。B．橋全部用石頭砌成。C．大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。5．“這種創(chuàng)舉”的作用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀。B．看起來(lái)比較美觀。C．減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。6．欄板上雕刻的龍栩栩如生。用上“有的……有的……”，描述其他形態(tài)的龍。_____________________________________________________27.閱讀下文，回答問(wèn)題。學(xué)校旁邊一條河蒼山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流著洱海的水，你從我們學(xué)校旁邊流過(guò)。你有一河的綠波（bōpō）翠浪，你是一條美麗的河。我看見(jiàn)你的波光，映在我們教室的墻壁上，映在天花板上。你使我們的教室更加明亮。我喜歡站在你卵石砌的河岸，看著你——一朵浪花追著一朵浪花，每朵浪花上，都閃耀著一顆太陽(yáng)。河面上駛出漁家的篷船，船頭站著黑亮的魚(yú)鷹。倏（sōushū）地一下，魚(yú)鷹潛入河底，叼起一尾銀亮的細(xì)鱗魚(yú)?？茨菨O家小姑娘，她捉住魚(yú)鷹的時(shí)候，把鮮艷的影子投到你的清流里。西洱河，你清涼，你透明，綠絲線般的水草，隨著你的水波蕩漾。那是你長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)嗎?西洱河!蒼山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流著洱海的水，你從我們學(xué)校旁邊流過(guò)。你呵呵的笑聲，傳出你的快樂(lè)。夏天，我們追逐著、歡蹦著、叫喊著跳入你的清波，把水花濺得老高!潛到水底去，給學(xué)校那只灰貓抓一尾魚(yú)，或者給女同學(xué)們撈一捧貝殼，撈一捧彩色卵石。我喜歡仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂載著、漂載著，從黑龍橋的橋洞穿過(guò)。你的岸柳，低垂在水面。從柳蔭下穿過(guò)時(shí)，我讓柳絲輕輕地拂（fófú）著我的面頰。有時(shí)候，我們組織比賽，看誰(shuí)游得最快。我們?cè)谒镉?，岸上的伙伴們喊加油。調(diào)皮鬼們，總喜歡偷偷地去拉同伴的腿，讓他嗆（qiāngqiàng）一口水。噴鼻聲、笑聲、追打聲……啊，西洱河，一整個(gè)夏天，你盛滿(mǎn)了我們的歡樂(lè)，你是一條快樂(lè)的河。1．給文中帶拼音的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。2．從選文中找出近義詞。追趕--（）清澈--（）快樂(lè)--（）3．“仰面朝天”的意思是。寫(xiě)出兩個(gè)帶有“朝天”的詞語(yǔ)：朝天朝天4．下列句子意思與選文不同的是（）A．洱海的水流到西洱河里。B．綠絲線般的水草像西洱河長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。C．蒼山十八溪的水，從我們學(xué)校旁邊流過(guò)。D．西洱河是美麗、快樂(lè)的河。28.閱讀下文，回答問(wèn)題。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。1．第一句話(huà)介紹了________________，第______句話(huà)分析了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)得以傳承下來(lái)的原因。2．造紙的原料主要是_____，_______，_______，_______等。3．用“”畫(huà)出描寫(xiě)蔡倫造紙過(guò)程的動(dòng)詞。請(qǐng)你用上幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)一種手工的制作過(guò)程。4．不屬于這種造紙方法得以傳承下來(lái)的原因是（）A．原料容易得到B．可以小量制造C．價(jià)格便宜D．能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要29.閱讀下文，回答問(wèn)題。望遠(yuǎn)鏡300多年前，荷蘭萊茵河邊的一個(gè)小城里，開(kāi)著一家眼鏡店。一天，幾個(gè)孩子把近視鏡片和老花鏡片拿出來(lái)，在門(mén)前玩耍。一個(gè)孩子無(wú)意中把兩個(gè)鏡片疊在一起，一片是近視鏡的，一片是老花鏡的。當(dāng)他透過(guò)兩層鏡片看外面的景物時(shí)不禁大喊起來(lái)：“奇怪，奇怪，遠(yuǎn)處的人怎么都到面前來(lái)了？遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)木怎么也都移近了？”別的孩子都圍過(guò)來(lái)爭(zhēng)著看，覺(jué)得很好玩。過(guò)路的人也來(lái)試了試，同樣覺(jué)得奇怪，可是誰(shuí)也說(shuō)不出道理來(lái)。這消息傳出去，讓意大利物理學(xué)家伽利略聽(tīng)到了，他整整想了一夜。第二天，他用一根空管子，一頭裝著凸玻璃片，一頭裝著凹玻璃片，拿來(lái)看外邊的景物，他發(fā)現(xiàn)不但景物看起來(lái)近了，而且放大了3倍左右。有好些平常看不見(jiàn)的景物，也能看見(jiàn)了。伽利略繼續(xù)研究，六個(gè)月以后，就制成了一架精致的望遠(yuǎn)鏡。用這架望遠(yuǎn)鏡來(lái)看遠(yuǎn)方的景物，可以放大1000倍。用來(lái)觀察天空，一向看不見(jiàn)的許多星星，也可以看見(jiàn)了。到了現(xiàn)代，望遠(yuǎn)鏡的用處更多了，除了用于觀察天空，還可以用于軍事。現(xiàn)在，人們觀看體育比賽、文藝演出和游覽觀光時(shí)，也越來(lái)越喜歡使用望遠(yuǎn)鏡了。1．寫(xiě)出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。平常（________）精致（________）2．請(qǐng)結(jié)合短文列舉望遠(yuǎn)鏡的用處。（不少于四種）_______________________________________________3．“他整整想了一夜?！彼谙胧裁磫?wèn)題？“伽利略繼續(xù)研究”，最后結(jié)果怎樣？他想：___________________________________結(jié)果：___________________________________4．望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了方便，如果沒(méi)有伽利略當(dāng)初認(rèn)真、執(zhí)著的研究，就不會(huì)有望遠(yuǎn)鏡的誕生。這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？你想對(duì)伽利略說(shuō)點(diǎn)什么？給我的啟發(fā)：__________________________________我想對(duì)伽利略說(shuō)：______________________________30.閱讀短文，完成練習(xí)。蠟燭一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí)，人們多么需要光啊！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己，還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，我沒(méi)有對(duì)人類(lèi)作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說(shuō)完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開(kāi)人間。臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)作貢獻(xiàn)?！?．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。謙虛——________

黑暗——________2．在文中找出三個(gè)描寫(xiě)臺(tái)燈很驕傲的詞語(yǔ)，再找出三個(gè)描寫(xiě)蠟燭很謙虛的詞語(yǔ)。臺(tái)燈________蠟燭________3．將句子寫(xiě)完整。蠟燭具備的精神是________。4．聯(lián)系上下文，用文中具體的事例理解下面詩(shī)句的含義。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。______________________________________寫(xiě)作31.習(xí)作天地。題目：猜猜她（他）是誰(shuí)提示：選擇你熟悉的一個(gè)同學(xué)，寫(xiě)一寫(xiě)他的外貌、愛(ài)好、性格等方面的特點(diǎn)，讓大家讀了你的文章，能猜出你寫(xiě)的是誰(shuí)。注意要語(yǔ)句通順，事情具體完整，字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫(xiě)作。請(qǐng)你從下面任選幾種動(dòng)物作為主人公，想象它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。兔子狐貍老虎小鳥(niǎo)小狗狼雞猴子山羊要求：1．書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順；2．標(biāo)點(diǎn)正確；3．想象豐富，體現(xiàn)特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。題目：我的要求：1．把題目補(bǔ)充完整，要求寫(xiě)自己最熟悉的一個(gè)人。2．選材時(shí)，要從他（她）讓你印象深刻的特點(diǎn)中選擇一兩點(diǎn)，通過(guò)事例來(lái)敘述。3．語(yǔ)句通順，段落分明，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.輕松習(xí)作。（兩題任選一題，別忘了寫(xiě)題目。）1．看到身邊可愛(ài)的小花、小草、小動(dòng)物們，你想過(guò)它們也有自己的世界，也有自己的快樂(lè)和煩惱嗎？拿起筆來(lái)，替它們中的一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。2．把自己和家人過(guò)某個(gè)節(jié)日的過(guò)程或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事寫(xiě)出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫(xiě)作。如果母雞能在天空飛翔，螞蟻的個(gè)頭比樹(shù)還大，老鷹變得膽小如鼠，蝸牛健步如飛……這些動(dòng)物的經(jīng)歷一定很奇特，它們的故事一定很有趣。選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話(huà)故事。要求：（1）題目自擬。（2）字跡要清秀、工整。（3）條理要清楚。（4）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（5）字?jǐn)?shù)在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、ACDB2、不但而且不是就是因?yàn)樗员M管可是只要就3、拜訪探望思路思緒4、財(cái)材管官5、倒影倒映靈敏靈活6、鳳凰早晨讀書(shū)靜悄悄風(fēng)聲星辰繼續(xù)干凈報(bào)紙彩色掛圖表?yè)P(yáng)服裝采花桂花楊樹(shù)7、資源香爐滔天婦女怒氣姿勢(shì)蘆葦水稻打掃怨恨8、難受鳴叫伸出水溝愛(ài)人公雞神仙鉤子9、鴛鴦仿佛掠過(guò)仿佛黃鶯吹拂驚動(dòng)訪問(wèn)眼睛崇尚蘆葦追逐晴天鬼鬼祟祟火爐河豚10、膽小釣竿嬌氣什么仰頭但是旗桿驕傲一件柳樹(shù)11、墨水染色竹竿浪花蘑菇表弟膽小理發(fā)罵人仇視12、芬芳蘇醒修建強(qiáng)大昆蟲(chóng)蜜蜂檢查準(zhǔn)確前途跨越13、俊俏剪刀活潑掠過(guò)輕風(fēng)吹拂聚攏趕集14、而且歷史偉大記錄省城大約舊符經(jīng)驗(yàn)15、棗核夫妻折騰困住政府漲紅善罷甘休16、白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶眨著眼睛17、小明同學(xué)認(rèn)真地完成了語(yǔ)文作業(yè)。大樹(shù)像軍人一樣筆直地站在道旁。我們生來(lái)就是盛東西的。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)?；▋涸陲L(fēng)中跳舞。小真說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，到時(shí)候她就把頭發(fā)燙起來(lái)。18、昆明氣候溫和，四季如春。李老師說(shuō)話(huà)很溫和，從不向我們發(fā)脾氣。難道獵豹不是陸地上跑得最快的動(dòng)物？秦王沒(méi)有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。父親說(shuō)，這是他對(duì)我們的希望。19、在幽藍(lán)的深海里，有五顏六色的魚(yú)，有奇行怪異的石頭，還有漂亮的珊瑚。澗水邊的山丹丹花，吹著朱丹色的喇叭。海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。20、一道五顏六色的彩虹。講臺(tái)老師我們可以把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)。雖然王老師年近六十，但是他精力還很旺盛。她的普通話(huà)說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。21、泥融飛燕子添得黃鸝四五聲總把新桃換舊符改過(guò)不吝從善如流近朱者赤近墨者黑22、唐杜甫燕子飛綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲舒暢愉悅宋蘇軾題畫(huà)詩(shī)桃花江水蔞蒿蘆芽河豚熱愛(ài)23、秋風(fēng)落葉小孩捉蟋蟀籬笆下的燈火家鄉(xiāng)自然生活法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉秋天秋天美好生活24、山寺桃花始盛開(kāi)長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處總分對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美要不斷創(chuàng)造新東西，否則會(huì)被社會(huì)淘汰眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛近朱者赤近墨者黑25、山寺桃花始盛開(kāi)正是河豚欲上時(shí)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客過(guò)而能改善莫大焉耳聽(tīng)為虛26、1．A2．趙州橋非常雄偉。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。3．C4．C5．B6．有的刻著一只騰飛的龍，高昂著頭，一臉莊嚴(yán)；有的刻著小龍，環(huán)繞在巨龍身邊……27、1．bōshūfúqiāng2．追逐清涼歡樂(lè)3．臉朝上平臥或身向后摔倒的樣子。四腳熱火4．C28、1．蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)32．樹(shù)皮麻頭稻草破布3．剪碎切斷浸搗爛撈曬干準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的彩紙，把這張彩紙對(duì)折；在折疊好的紙上畫(huà)出半邊茄子的形狀；然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩紙展開(kāi)，茄子的剪紙就完成了。4．B29、1．平時(shí)精巧2．①用于觀察天空。②可以用于軍事。③觀看體育比賽、文藝演出。④游覽觀光3．遠(yuǎn)處的景物怎么到眼前來(lái)了？他制成了一架精致的望遠(yuǎn)鏡，可以將遠(yuǎn)方的景物放大1000倍，可以看見(jiàn)許多以往看不見(jiàn)的星星。4．遇到不懂的問(wèn)題，我們要認(rèn)真去研究，去思考，還要付出實(shí)際行動(dòng)。伽利略，你研制出來(lái)的望遠(yuǎn)鏡真棒！我也要學(xué)習(xí)你善于思考的精神。30、1．高傲；明亮2．高傲、趾高氣揚(yáng)、自命不凡；默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、不炫耀、不驕傲、悄悄3．不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)作貢獻(xiàn)4．詩(shī)句原意：春蠶到死絲才吐盡，它的生命也完了；蠟燭燃燒完只剩下灰，蠟淚也干了。（春蠶到死，才會(huì)吐盡的自己的絲；蠟燭燃盡，才不再滴下蠟油。）文中具體的含義：指臺(tái)燈要學(xué)習(xí)蠟燭、春蠶默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。31、范文：猜猜她是誰(shuí)瞧！一張紅撲撲的臉上襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副紅色邊框的眼鏡，一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不刻的在歡快的哼著小曲兒。她是我們班女生當(dāng)中最高的，外表看上去很溫柔嫻