交通運(yùn)輸工程學(xué)院本科生培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
交通運(yùn)輸工程學(xué)院本科生培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
交通運(yùn)輸工程學(xué)院本科生培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
交通運(yùn)輸工程學(xué)院本科生培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
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交通運(yùn)輸工程學(xué)院本科生培養(yǎng)方案?一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握交通運(yùn)輸工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠在交通運(yùn)輸領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的能力和素質(zhì):1.具有良好的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,具備扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)。2.掌握交通運(yùn)輸工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.具備交通運(yùn)輸規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)管理等方面的專業(yè)知識(shí)和能力,能夠解決實(shí)際問題。4.具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語(yǔ)水平,能夠閱讀和翻譯本專業(yè)的外文文獻(xiàn)。5.具有團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通協(xié)調(diào)能力,能夠在多學(xué)科背景下開展工作。6.具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),能夠不斷更新知識(shí),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。二、培養(yǎng)規(guī)格1.學(xué)制與學(xué)位學(xué)制:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士2.畢業(yè)要求學(xué)生在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),成績(jī)合格,方可畢業(yè)。同時(shí),應(yīng)達(dá)到以下畢業(yè)要求:(1)工程知識(shí):能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。(2)問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。(3)設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。(4)研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。(5)使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。(6)工程與社會(huì):能夠基于交通運(yùn)輸工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。(8)職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在交通運(yùn)輸工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。(9)個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。(10)溝通:能夠就交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。(11)項(xiàng)目管理:理解并掌握交通運(yùn)輸工程項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。(12)終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。三、主干學(xué)科與核心課程1.主干學(xué)科交通運(yùn)輸工程2.核心課程道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、交通工程學(xué)、交通規(guī)劃、交通管理與控制、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、交通設(shè)計(jì)、智能運(yùn)輸系統(tǒng)。四、課程體系及學(xué)分要求課程體系由通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)四部分組成。總學(xué)分要求為160學(xué)分左右,其中理論教學(xué)學(xué)分約為120學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)學(xué)分約為40學(xué)分。1.通識(shí)教育課程(40學(xué)分左右)(1)思想政治理論課程(16學(xué)分)包括:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策。(2)大學(xué)外語(yǔ)課程(12學(xué)分)包括:大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)課程、大學(xué)英語(yǔ)拓展課程。(3)體育課程(4學(xué)分)包括:體育基礎(chǔ)課程、體育拓展課程。(4)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程(4學(xué)分)包括:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。(5)人文社科與自然科學(xué)課程(4學(xué)分左右)包括:人文社科類選修課程、自然科學(xué)類選修課程。2.學(xué)科基礎(chǔ)課程(40學(xué)分左右)(1)數(shù)學(xué)課程(12學(xué)分左右)包括:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。(2)物理課程(8學(xué)分左右)包括:大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)。(3)力學(xué)課程(8學(xué)分左右)包括:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)。(4)工程制圖課程(4學(xué)分)包括:工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖。(5)專業(yè)基礎(chǔ)課程(8學(xué)分左右)包括:交通運(yùn)輸工程導(dǎo)論、交通工程經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、交通工程材料。3.專業(yè)課程(50學(xué)分左右)(1)專業(yè)核心課程(30學(xué)分)包括:道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、交通工程學(xué)、交通規(guī)劃、交通管理與控制、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、交通設(shè)計(jì)、智能運(yùn)輸系統(tǒng)。(2)專業(yè)選修課程(20學(xué)分左右)包括:交通安全工程、交通信息工程及控制、道路橋梁檢測(cè)與維護(hù)、城市軌道交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、交通大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、交通設(shè)施景觀設(shè)計(jì)等。4.集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(30學(xué)分左右)(1)軍事訓(xùn)練(2學(xué)分)(2)工程訓(xùn)練(4學(xué)分)(3)課程設(shè)計(jì)(12學(xué)分左右)包括:道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、交通工程課程設(shè)計(jì)、路基路面工程課程設(shè)計(jì)、橋梁工程課程設(shè)計(jì)、隧道工程課程設(shè)計(jì)等。(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(12學(xué)分)五、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié),應(yīng)與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合,貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和科學(xué)研究能力。開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程應(yīng)涵蓋交通運(yùn)輸工程學(xué)科的各個(gè)領(lǐng)域,包括交通工程實(shí)驗(yàn)、道路工程實(shí)驗(yàn)、橋梁工程實(shí)驗(yàn)、隧道工程實(shí)驗(yàn)等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求,合理安排實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí),確保學(xué)生能夠熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)方法。2.課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)。課程設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求,選擇具有代表性的工程實(shí)際問題作為設(shè)計(jì)題目,要求學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案的制定、計(jì)算分析、圖紙繪制等工作。課程設(shè)計(jì)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓勵(lì)學(xué)生提出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)思路和方法。3.實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。實(shí)習(xí)應(yīng)安排在學(xué)生完成一定的理論課程學(xué)習(xí)之后,選擇具有代表性的交通運(yùn)輸企業(yè)或工程項(xiàng)目作為實(shí)習(xí)單位,讓學(xué)生深入生產(chǎn)一線,了解交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的實(shí)際工作流程和技術(shù)要求。實(shí)習(xí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和解決實(shí)際問題的能力,要求學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)。4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本科教學(xué)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵階段。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)結(jié)合交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域的實(shí)際問題,選擇具有一定難度和創(chuàng)新性的題目,要求學(xué)生獨(dú)立完成文獻(xiàn)調(diào)研、方案設(shè)計(jì)、計(jì)算分析、實(shí)驗(yàn)研究、論文撰寫等工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí),要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,確保論文質(zhì)量。六、畢業(yè)要求與課程體系的對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求與課程體系的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:|畢業(yè)要求|支撐課程|||||工程知識(shí)|高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、交通運(yùn)輸工程導(dǎo)論、交通工程經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、交通工程材料、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、交通工程學(xué)、交通規(guī)劃、交通管理與控制、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、交通設(shè)計(jì)、智能運(yùn)輸系統(tǒng)等||問題分析|高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、交通運(yùn)輸工程導(dǎo)論、交通工程經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、交通工程材料、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、交通工程學(xué)、交通規(guī)劃、交通管理與控制、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、交通設(shè)計(jì)、智能運(yùn)輸系統(tǒng)等||設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案|道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、交通工程課程設(shè)計(jì)、路基路面工程課程設(shè)計(jì)、橋梁工程課程設(shè)計(jì)、隧道工程課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等||研究|交通工程實(shí)驗(yàn)、道路工程實(shí)驗(yàn)、橋梁工程實(shí)驗(yàn)、隧道工程實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等||使用現(xiàn)代工具|計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、交通工程軟件應(yīng)用、道路橋梁檢測(cè)與維護(hù)實(shí)驗(yàn)、交通大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等||工程與社會(huì)|交通工程經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、交通安全工程、交通規(guī)劃等||環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展|交通工程學(xué)、交通規(guī)劃、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程等||職業(yè)規(guī)范|交通運(yùn)輸工程導(dǎo)論、交通工程經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、工程訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等||個(gè)人和團(tuán)隊(duì)|課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等||溝通|大學(xué)外語(yǔ)、工程制圖、交通工程課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等||項(xiàng)目管理|交通規(guī)劃、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等||終身學(xué)習(xí)|人文社科類選修課程、自然科學(xué)類選修課程、專業(yè)選修課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等|七、教學(xué)進(jìn)程安排教學(xué)進(jìn)程安排如下表所示:|學(xué)年|學(xué)期|課程類型|課程名稱|學(xué)分|學(xué)時(shí)|授課學(xué)期|考核方式|||||||||||一|一|通識(shí)教育課程|思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)|3|48|一|考試||一|一|通識(shí)教育課程|大學(xué)英語(yǔ)1|4|64|一|考試||一|一|通識(shí)教育課程|體育1|1|32|一|考查||一|一|學(xué)科基礎(chǔ)課程|高等數(shù)學(xué)1|4|64|一|考試||一|一|學(xué)科基礎(chǔ)課程|大學(xué)物理1|4|64|一|考試||一|二|通識(shí)教育課程|中國(guó)近現(xiàn)代史綱要|3|48|二|考試||一|二|通識(shí)教育課程|大學(xué)英語(yǔ)2|4|64|二|考試||一|二|通識(shí)教育課程|體育2|1|32|二|考查||一|二|學(xué)科基礎(chǔ)課程|高等數(shù)學(xué)2|4|64|二|考試||一|二|學(xué)科基礎(chǔ)課程|線性代數(shù)|3|48|二|考試||二|一|通識(shí)教育課程|馬克思主義基本原理概論|3|48|三|考試||二|一|通識(shí)教育課程|大學(xué)英語(yǔ)3|4|64|三|考試||二|一|通識(shí)教育課程|體育3|1|32|三|考查||二|一|學(xué)科基礎(chǔ)課程|概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)|3|48|三|考試||二|一|學(xué)科基礎(chǔ)課程|工程制圖|2|32|三|考試||二|二|通識(shí)教育課程|毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論|5|80|四|考試||二|二|通識(shí)教育課程|大學(xué)英語(yǔ)4|4|64|四|考試||二|二|通識(shí)教育課程|體育4|1|32|四|考查||二|二|學(xué)科基礎(chǔ)課程|理論力學(xué)|4|64|四|考試||二|二|學(xué)科基礎(chǔ)課程|材料力學(xué)|4|64|四|考試||三|一|專業(yè)課程|交通運(yùn)輸工程導(dǎo)論|2|32|五|考查||三|一|專業(yè)課程|交通工程經(jīng)濟(jì)與法規(guī)|2|32|五|考查||三|一|專業(yè)課程|交通工程材料|2|32|五|考查||三|一|專業(yè)課程|道路勘測(cè)設(shè)計(jì)|3|48|五|考試||三|二|專業(yè)課程|交通工程學(xué)|3|48|六|考試||三|二|專業(yè)課程|交通規(guī)劃|3|48|六|考試||三|二|專業(yè)課程|交通管理與控制|3|48|六|考試||四|一|專業(yè)課程|路基路面工程|3|48|七|考試||四|一|專業(yè)課程|橋梁工程|3|48|七|考試||四|一|專業(yè)課程|隧道工程|3|48|七|考試||四|二|專業(yè)課程|交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)|3|48|八|考試||四|二|專業(yè)課程|交通設(shè)計(jì)|3|48|八|考試||四|二|專業(yè)課程|智能運(yùn)輸系統(tǒng)|3|48|八|考試||四|二|專業(yè)課程|專業(yè)選修課程(至少20學(xué)分)|20|320|七、八|考查||一|一|集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|軍事訓(xùn)練|2|2周|一|考查||二|二|集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|工程訓(xùn)練|4|4周|二|考查||三|二|集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)|2|2周|二|考查||四|一|集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|交通工程課程設(shè)計(jì)|2|2周|四|考查||四|一|集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|路基路面工程課程設(shè)計(jì)|2|2周|四|考查||四

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