高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)運(yùn)行模式研究齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)處劉宇

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會一、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地特征

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是高職院校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，充分利用自身的優(yōu)勢，采取各種方式在校內(nèi)建立的，具有生產(chǎn)、教學(xué)等功能的基地。

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的最主要特征是實(shí)現(xiàn)變輸血式投入為造血式發(fā)展。

輸血式投入造血式發(fā)展

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的特點(diǎn)

建設(shè)主體多元化設(shè)備真實(shí)化成果產(chǎn)品化功能多樣化服務(wù)對象大眾化二.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重要意義

1.學(xué)生與企業(yè)零距離，提升就業(yè)力周濟(jì)部長05年在職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作會上的講話中就指出“消耗性實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)不出有過硬本領(lǐng)的人，過硬的本領(lǐng)只有在真刀真槍的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中才能培養(yǎng)出來”。

2.企業(yè)降低人力成本，提升競爭力

3.學(xué)校降低辦學(xué)成本，提高教學(xué)質(zhì)量

某期刊2009年第7期刊登了一篇高職學(xué)校教師撰寫的文章。摘要：“目前使用的教學(xué)材料在經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保和安全等方面存在很多不足?！ぁぁぁぁぁげ捎肞VC塑料制品替代傳統(tǒng)的鋼材、鋁合全，還有石蠟、尼龍等實(shí)訓(xùn)教學(xué)材料?！ぁぁぁぁぁぷ罱K得到適合機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)使用的PVC塑料制品配方和加工方法，以及實(shí)際教學(xué)使用的結(jié)論?！边@樣做是南轅北轍三.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式

1.學(xué)校自主建設(shè)

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)實(shí)、汽車維修技術(shù)、電工電子與自動化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地

2.校企合作建設(shè)（1）筑巢引鳳型學(xué)校提供設(shè)備或廠房，企業(yè)運(yùn)行。

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中國鞋都(康泰)產(chǎn)學(xué)中心濱州職業(yè)學(xué)院，海得曲軸有限公司教育分廠

（2）合作互補(bǔ)型共同建設(shè)、共同管理、風(fēng)險共擔(dān)。

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，上海華聯(lián)溫職院實(shí)驗(yàn)商場濱州職業(yè)學(xué)院，芯科微電子有限公司

3.贈送、贊助型企業(yè)或機(jī)構(gòu)贊助，學(xué)校配套。

天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中西機(jī)床技術(shù)培訓(xùn)中心四.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行模式

1.制定管理制度、明確管理職責(zé)管理方法：把住方向放開方法把住宏觀放開微觀把住結(jié)果放開過程

2.實(shí)行財務(wù)委派制財務(wù)人員身份是學(xué)院員工財務(wù)人員工資由學(xué)院發(fā)放財務(wù)人員業(yè)務(wù)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)財務(wù)人員業(yè)務(wù)以外工作由企業(yè)管理五.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地新的發(fā)展趨勢

不可否認(rèn)的是目前校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地還存在一些問題，如規(guī)模相對較小、所屬行業(yè)單一、缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃等。一條可行之路就是把職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)園融合在一起，建設(shè)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園。職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和企業(yè)發(fā)展需要劃分功能區(qū)，采用上述各種不同建設(shè)模式建設(shè)不同的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，最大程度發(fā)揮規(guī)模和集群效應(yīng)。六.齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院的實(shí)踐探索專業(yè)建設(shè)理念:開一個專業(yè)辦一個實(shí)體興一份產(chǎn)業(yè)創(chuàng)一個品牌專業(yè)建設(shè)原則:校企合一產(chǎn)學(xué)一體吃百家飯走聯(lián)合路方向?qū)α司筒慌侣愤h(yuǎn)聯(lián)系電話：132045204640452-60529629、青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。。4月-254月-25Tuesday,April8,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。16:43:5016:43:5016:434/8/20254:43:50PM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。4月-2516:43:5016:43Apr-2508-Apr-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。16:43:5016:43:5016:43Tuesday,April8,202513、志不立，天下無可成之事。4月-254月-2516:43:5016:43:50April8,202514、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。08四月20254:43:50下午16:43:504月-2515、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。四月254:43下午4月-2516:43April8,202516、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2025/4/816:43:50