【一、考綱解讀】近幾年中考完形填空的體裁主要以說(shuō)明文為主，話(huà)題單詞本身詞義及語(yǔ)法的考查，而注重上下文聯(lián)系，考查在特定語(yǔ)境中單詞的詞義及運(yùn)用。通常首尾句不設(shè)空，全文設(shè)空均勻，一句話(huà)不會(huì)設(shè)兩空。考查點(diǎn)都是動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞等詞義辨析，不會(huì)涉及對(duì)【二、要點(diǎn)突破】作說(shuō)明文完形填空時(shí)，先要弄清說(shuō)明對(duì)象，是具體的實(shí)物還是理論性的概念。近幾年的中考題，作者在文的對(duì)象，才能更好地掌握說(shuō)明的具體內(nèi)容。在掌握文章要說(shuō)明的內(nèi)容后，關(guān)鍵的是要把握文章的說(shuō)明順序，再畫(huà)具體內(nèi)容，最后潤(rùn)色。在做題之前，考生一定要【三、體裁分析】說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，用來(lái)說(shuō)明事物、闡明事理的一種文體。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物的特征、本質(zhì)及其規(guī)律性，給人準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)或傳遞某種思想。說(shuō)明類(lèi)完形填空往往在文章開(kāi)頭就點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象。它主要是對(duì)事物的特征、本質(zhì)、性能、狀態(tài)、用途、原理或事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果等進(jìn)行介紹、解釋和說(shuō)明。往往借助于時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序或認(rèn)識(shí)順序來(lái)展開(kāi)文章，這就使得文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。通常是對(duì)客觀事物或?qū)嵗慕榻B與說(shuō)明，與時(shí)間的變化關(guān)系不大，所以文章常用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。這所以語(yǔ)言簡(jiǎn)練、平實(shí)、易于理解，內(nèi)容客觀真實(shí)?！舅?、解題策略】對(duì)于此類(lèi)文章我們結(jié)合選擇項(xiàng)，進(jìn)行粗讀或略讀，對(duì)較多，而題材又比較廣泛，所以閱讀時(shí)，首先要能夠掌握文章的大意。整篇文章的理解。把握語(yǔ)篇特征對(duì)理解文意與答題極為有利。說(shuō)明性的文章一般都是一篇完整的、意思表達(dá)清楚的、邏輯比較嚴(yán)密的短文。在閱讀這類(lèi)文章時(shí)，我們一定要仔細(xì)研讀文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，從主題句著手，找出支持句，然后尋找文章的結(jié)論。這時(shí)，我們還要特別注意，不要被表面的一些細(xì)節(jié)所迷惑，我們?cè)诶斫饧?xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，還要斟酌文字的內(nèi)涵意義，從而對(duì)文章進(jìn)行深層次的理解。入的理解，克服“思維定勢(shì)”，根據(jù)全文大意和詞不離句、句不離文的原則逐項(xiàng)填空。著手，避免孤立地分析每一空格，造成誤選。（2）語(yǔ)法正確。從語(yǔ)法地角度去考慮動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)以及詞類(lèi)用法。有時(shí)每個(gè)選擇項(xiàng)從語(yǔ)法上講都正確，但是有的是不合語(yǔ)境邏輯的?！疚?、真題再現(xiàn)】請(qǐng)先閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白workingtowardacommongoal.D.teamwork答案：D常重要的一課?？疾槊~。A經(jīng)驗(yàn)；B成功；C友誼；D團(tuán)隊(duì)。根據(jù)最后一段對(duì)于“Whathavewelearnedfrom大雁的團(tuán)隊(duì)精神（teamwork）。故選D.D.walkawayfrom答案：BC等待；D走開(kāi)。根據(jù)“flytothewarmsouth”，可知D.suddenly答案：B答案：A解析：4.A句意：這種V字形能讓雁群節(jié)省力量。考查動(dòng)詞。A救；節(jié)省；B浪費(fèi)；C建立；D丟失。根據(jù)“Whenthefrontbirdmovesitswingsupanddown，所產(chǎn)生的空氣阻力可以支持下一只大雁保持飛行狀答案：A答案：B答案：A解析：7.A句意：這種V字形飛行的雁群不休息就能比單獨(dú)飛行的大雁多飛百分之七十?？疾閯?dòng)詞。根據(jù)表達(dá)"不用休息就可以比單獨(dú)飛行的大雁多飛行百分D.encourage答案：D上速度。考查動(dòng)詞。A導(dǎo)致；B舉起，抬起；C教；D鼓勵(lì)；根據(jù)"geesecommunicatewithoneanother．"可知在飛行過(guò)程中，大雁們是用喊叫聲互相激勵(lì)交流，故答案：C考查連詞。A直到；B在…之后；C在..期間；D在…半句（workingtowardacommongoal．）可知兩個(gè)動(dòng)作D.Work答案：D【六、題組訓(xùn)練】請(qǐng)先閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白foodand2withthem.camel．4cangowithoutfoodandwaterforalongThecamelisverybig．Hehasoneortwohumpsonhisintwelvedeeppockets．7pockethasamouthwhichcloses，andthefooddoesnotmixthewa和功能.D./答案：A面是否定的，后面也應(yīng)是否定的，前后結(jié)構(gòu)一樣。故選A.C.meat答案：B答案：CB.They答案：A還能運(yùn)載貨物?？疾榇~，A．He他B．They他們C.cow答案：A解析：5．A句意：人們稱(chēng)駱駝為“沙漠之舟”?？疾槊~，A．camel駱駝B．elephant大象C．cow牛駱駝被稱(chēng)為"沙漠之舟"，故選A.6.A.mouthD.nose答案：BB.EachD.Both答案：BB．Each每一C．All所有的D．Both兩者都。根據(jù)D.want