2024新學(xué)期學(xué)校節(jié)能減排方案?一、引言節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本要求，對(duì)于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型具有重要意義。學(xué)校作為人員密集、資源消耗較大的場(chǎng)所，加強(qiáng)節(jié)能減排工作，不僅能降低辦學(xué)成本，還能培養(yǎng)師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，為社會(huì)樹(shù)立良好的榜樣。為進(jìn)一步推進(jìn)我校節(jié)能減排工作，特制定本方案，以迎接2024新學(xué)期的到來(lái)。二、學(xué)校節(jié)能減排工作現(xiàn)狀分析（一）取得的成績(jī)過(guò)去一段時(shí)間，學(xué)校在節(jié)能減排方面采取了一系列措施并取得了一定成效。例如，逐步更換了節(jié)能燈具，優(yōu)化了校園照明系統(tǒng)，減少了照明能耗；對(duì)部分老舊設(shè)備進(jìn)行了節(jié)能改造，提高了能源利用效率；開(kāi)展了節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，師生的節(jié)能意識(shí)有所增強(qiáng)。（二）存在的問(wèn)題1.能源管理信息化程度較低，缺乏有效的能源監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，無(wú)法實(shí)時(shí)掌握能源消耗情況，難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決能源浪費(fèi)問(wèn)題。2.部分師生節(jié)能減排意識(shí)仍有待提高，存在長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、設(shè)備空轉(zhuǎn)等浪費(fèi)現(xiàn)象。3.學(xué)校一些基礎(chǔ)設(shè)施老化，如教學(xué)樓、辦公樓的門窗密封不嚴(yán)，導(dǎo)致空調(diào)等設(shè)備能耗增加。4.節(jié)能減排工作缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃和長(zhǎng)效機(jī)制，各部門之間協(xié)同配合不夠緊密，工作落實(shí)不到位。三、指導(dǎo)思想與目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，將節(jié)能減排工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的全過(guò)程，強(qiáng)化師生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。（二）目標(biāo)1.到2024年底，實(shí)現(xiàn)學(xué)校能源消耗總量較上一年度降低[X]%。2.提高水資源利用效率，實(shí)現(xiàn)人均用水量較上一年度降低[X]%。3.加強(qiáng)節(jié)能減排宣傳教育，使師生節(jié)能減排知曉率達(dá)到[X]%以上，參與率達(dá)到[X]%以上。4.完善節(jié)能減排管理制度和技術(shù)措施，建立節(jié)能減排長(zhǎng)效機(jī)制。四、主要任務(wù)與措施（一）加強(qiáng)能源管理1.建立能源管理體系成立學(xué)校節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員，明確職責(zé)分工，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校節(jié)能減排工作。制定能源管理規(guī)章制度，規(guī)范能源統(tǒng)計(jì)、計(jì)量、考核等工作流程，確保能源管理工作有章可循。2.安裝能源監(jiān)測(cè)系統(tǒng)在校園內(nèi)安裝智能電表、水表等能源監(jiān)測(cè)設(shè)備，實(shí)時(shí)采集水、電、氣等能源消耗數(shù)據(jù)，并通過(guò)信息化平臺(tái)進(jìn)行分析和管理。通過(guò)能源監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象，采取針對(duì)性措施進(jìn)行整改，實(shí)現(xiàn)能源消耗的精細(xì)化管理。3.開(kāi)展能源審計(jì)定期委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校能源利用狀況進(jìn)行審計(jì)，分析能源消耗情況，查找能源浪費(fèi)環(huán)節(jié)和節(jié)能潛力點(diǎn)。根據(jù)能源審計(jì)報(bào)告，制定切實(shí)可行的節(jié)能改造方案，逐步提高能源利用效率。（二）優(yōu)化校園照明系統(tǒng)1.全面推廣使用節(jié)能燈具將校園內(nèi)所有普通燈具更換為節(jié)能LED燈具，根據(jù)不同場(chǎng)所的照明需求，合理設(shè)置燈具功率和照明時(shí)間。在教室、辦公室等場(chǎng)所，采用智能照明控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人來(lái)燈亮、人走燈滅，避免長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。2.加強(qiáng)對(duì)照明設(shè)施的維護(hù)管理定期對(duì)照明燈具進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)更換損壞的燈泡和鎮(zhèn)流器，確保照明系統(tǒng)正常運(yùn)行。同時(shí)，合理調(diào)整路燈的開(kāi)關(guān)時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化和實(shí)際天色情況進(jìn)行靈活調(diào)整，避免路燈過(guò)早或過(guò)晚開(kāi)啟造成能源浪費(fèi)。（三）提升空調(diào)系統(tǒng)能效1.優(yōu)化空調(diào)運(yùn)行管理制定空調(diào)使用管理制度，規(guī)定空調(diào)開(kāi)啟溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。加強(qiáng)對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的巡檢，確?？照{(diào)設(shè)備正常運(yùn)行，及時(shí)清理空調(diào)濾網(wǎng)，提高空調(diào)制冷、制熱效果，降低能耗。2.推進(jìn)空調(diào)節(jié)能改造對(duì)老舊空調(diào)設(shè)備進(jìn)行評(píng)估，逐步更新為節(jié)能型空調(diào)。采用變頻技術(shù)的空調(diào)系統(tǒng)，根據(jù)室內(nèi)負(fù)荷變化自動(dòng)調(diào)節(jié)壓縮機(jī)運(yùn)行頻率，降低能耗。同時(shí)，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行智能控制改造，實(shí)現(xiàn)根據(jù)室內(nèi)外溫度、濕度等環(huán)境參數(shù)自動(dòng)調(diào)節(jié)空調(diào)運(yùn)行狀態(tài)。（四）加強(qiáng)用水管理1.完善用水設(shè)施對(duì)校園內(nèi)的水龍頭、閥門、馬桶等用水設(shè)施進(jìn)行全面檢查和維修，及時(shí)更換老化、漏水的部件，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。在衛(wèi)生間安裝感應(yīng)式水龍頭和節(jié)水型馬桶，減少水資源浪費(fèi)。2.推廣節(jié)水器具和技術(shù)在校園內(nèi)推廣使用節(jié)水器具，如節(jié)水型洗衣機(jī)、洗碗機(jī)等。鼓勵(lì)師生采用中水回用技術(shù)，將經(jīng)過(guò)處理后的中水用于校園綠化灌溉、道路沖洗等，提高水資源的重復(fù)利用率。3.加強(qiáng)水資源監(jiān)控安裝智能水表，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園用水情況，對(duì)用水量較大的區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控。分析用水?dāng)?shù)據(jù)，查找用水不合理的環(huán)節(jié)，采取措施進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。（五）節(jié)約辦公設(shè)備能耗1.規(guī)范辦公設(shè)備使用要求師生在辦公過(guò)程中，合理使用電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備，減少不必要的待機(jī)能耗。提倡雙面打印、復(fù)印，降低紙張消耗。下班后，及時(shí)關(guān)閉辦公設(shè)備電源，杜絕設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。2.推進(jìn)辦公設(shè)備節(jié)能改造逐步淘汰高能耗的辦公設(shè)備，采購(gòu)節(jié)能型設(shè)備。對(duì)現(xiàn)有辦公設(shè)備進(jìn)行節(jié)能改造，如采用節(jié)能電源適配器、優(yōu)化設(shè)備性能等，降低設(shè)備能耗。（六）加強(qiáng)節(jié)能減排宣傳教育1.開(kāi)展主題教育活動(dòng)將節(jié)能減排教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式，向師生普及節(jié)能減排知識(shí)和技能，培養(yǎng)師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。2.舉辦宣傳活動(dòng)利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳節(jié)能減排政策法規(guī)、節(jié)能小竅門等知識(shí)。舉辦節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，激發(fā)師生參與節(jié)能減排的積極性和主動(dòng)性。3.設(shè)立節(jié)能減排志愿者隊(duì)伍組織師生成立節(jié)能減排志愿者隊(duì)伍，定期開(kāi)展節(jié)能減排宣傳和監(jiān)督活動(dòng)。志愿者深入校園各個(gè)角落，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，制止浪費(fèi)行為，形成全員參與節(jié)能減排的良好氛圍。（七）推進(jìn)綠色校園建設(shè)1.加強(qiáng)校園綠化加大校園綠化投入，增加綠化面積，種植適宜本地生長(zhǎng)的花草樹(shù)木。通過(guò)綠化植被吸收二氧化碳、釋放氧氣，調(diào)節(jié)校園小氣候，減少空調(diào)等設(shè)備的使用頻率，降低能源消耗。2.推廣綠色建筑技術(shù)在新建或改造校園建筑時(shí)，采用節(jié)能門窗、高效保溫材料、太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)等綠色建筑技術(shù)，提高建筑的能源利用效率。對(duì)既有建筑進(jìn)行節(jié)能改造，改善建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)保溫隔熱性能，降低建筑能耗。3.開(kāi)展垃圾分類與回收利用在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施，引導(dǎo)師生進(jìn)行垃圾分類。建立垃圾分類回收處理機(jī)制，對(duì)可回收物進(jìn)行回收利用，減少垃圾填埋和焚燒量，降低對(duì)環(huán)境的影響。五、實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署階段（[具體時(shí)間區(qū)間1]）1.召開(kāi)學(xué)校節(jié)能減排工作動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)節(jié)能減排工作的文件精神，部署學(xué)校節(jié)能減排工作任務(wù)。2.各部門制定本部門節(jié)能減排工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和措施，并報(bào)學(xué)校節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。（二）組織實(shí)施階段（[具體時(shí)間區(qū)間2]）1.按照節(jié)能減排工作方案，全面推進(jìn)各項(xiàng)節(jié)能減排措施的實(shí)施。加強(qiáng)能源管理，優(yōu)化校園照明、空調(diào)、用水等系統(tǒng)，開(kāi)展節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng)。2.定期對(duì)節(jié)能減排工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改。建立節(jié)能減排工作臺(tái)賬，記錄各項(xiàng)工作開(kāi)展情況和能源消耗數(shù)據(jù)。（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（[具體時(shí)間區(qū)間3]）1.各部門對(duì)本部門節(jié)能減排工作進(jìn)行總結(jié)，形成工作總結(jié)報(bào)告。學(xué)校節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校節(jié)能減排工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析工作成效和存在的問(wèn)題。2.對(duì)照節(jié)能減排工作目標(biāo)，對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行驗(yàn)收?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后進(jìn)一步做好節(jié)能減排工作提供參考。六、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)會(huì)議，研究解決節(jié)能減排工作中的重大問(wèn)題。各部門要切實(shí)履行職責(zé)，密切配合，形成工作合力，確保節(jié)能減排工作順利推進(jìn)。（二）完善考核機(jī)制建立節(jié)能減排工作考核制度，將節(jié)能減排工作納入部門和個(gè)人年度考核指標(biāo)體系。對(duì)節(jié)能減排工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。（三）加大資金投入學(xué)校要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于節(jié)能減排設(shè)備購(gòu)置、節(jié)能改造項(xiàng)目實(shí)施、宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展等。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的節(jié)能減排專項(xiàng)資金支持，拓寬資金來(lái)源渠道，為節(jié)能減排工作提供有力的資金保障。（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查學(xué)校節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的監(jiān)督檢查，定期對(duì)各部門節(jié)能減排措施落實(shí)情況進(jìn)行檢