百靈鳥第二幼兒園安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制實施方案_第1頁
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文檔簡介

百靈鳥第二幼兒園安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制實施方案?一、總則(一)目的為加強幼兒園安全管理,有效防范和遏制各類安全事故發(fā)生,建立科學(xué)有效的安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制,結(jié)合本園實際,制定本實施方案。(二)工作原則堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針,強化安全風(fēng)險預(yù)控和隱患排查治理,全面落實幼兒園安全主體責(zé)任,實現(xiàn)安全管理的關(guān)口前移、源頭治理,切實保障師生生命財產(chǎn)安全。(三)工作目標(biāo)通過實施雙重預(yù)防機制,實現(xiàn)對幼兒園安全風(fēng)險的全面辨識、科學(xué)評估、有效管控,及時排查治理各類安全隱患,杜絕較大及以上安全事故,減少一般安全事故,確保幼兒園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。二、工作機構(gòu)及職責(zé)(一)成立雙重預(yù)防機制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:[園長姓名]副組長:[副園長姓名]成員:各班級教師、后勤人員等(二)職責(zé)分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園雙重預(yù)防機制建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和決策部署。審定雙重預(yù)防機制建設(shè)工作方案、相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)解決雙重預(yù)防機制建設(shè)工作中的重大問題。2.組長職責(zé)是雙重預(yù)防機制建設(shè)工作的第一責(zé)任人,對工作全面負(fù)責(zé)。組織制定雙重預(yù)防機制建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)和措施。定期聽取工作匯報,研究解決工作中的重點難點問題。3.副組長職責(zé)協(xié)助組長開展雙重預(yù)防機制建設(shè)工作,負(fù)責(zé)具體工作的組織實施。組織制定安全風(fēng)險辨識、評估、管控和隱患排查治理等相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)。定期對雙重預(yù)防機制建設(shè)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和評估。4.成員職責(zé)按照分工負(fù)責(zé)本部門、本崗位的安全風(fēng)險辨識、評估、管控和隱患排查治理工作。及時報告工作中發(fā)現(xiàn)的安全風(fēng)險和隱患,并積極參與整改。配合做好雙重預(yù)防機制建設(shè)的其他相關(guān)工作。三、安全風(fēng)險分級管控(一)風(fēng)險辨識1.辨識范圍對幼兒園的人員、設(shè)施設(shè)備、活動場地、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、消防安全、電氣安全等方面進(jìn)行全面風(fēng)險辨識。2.辨識方法采用安全檢查表法、工作危害分析法、故障模式與影響分析法等多種方法進(jìn)行風(fēng)險辨識。3.辨識流程成立風(fēng)險辨識小組,明確小組成員職責(zé)。制定風(fēng)險辨識計劃,確定辨識范圍、方法和時間安排。組織開展風(fēng)險辨識工作,收集相關(guān)信息,填寫風(fēng)險辨識清單。對辨識出的風(fēng)險進(jìn)行梳理、匯總和分析,確定風(fēng)險類別。(二)風(fēng)險評估1.評估標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)風(fēng)險發(fā)生的可能性和后果嚴(yán)重程度,采用定性與定量相結(jié)合的方法進(jìn)行風(fēng)險評估。2.評估方法可選用風(fēng)險矩陣法、作業(yè)條件危險性評價法等進(jìn)行風(fēng)險評估。3.評估流程對辨識出的風(fēng)險進(jìn)行逐一評估,確定風(fēng)險等級。繪制風(fēng)險矩陣圖,直觀展示風(fēng)險等級分布情況。對風(fēng)險評估結(jié)果進(jìn)行審核和確認(rèn),確保評估結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。(三)風(fēng)險分級根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果,將安全風(fēng)險分為重大風(fēng)險、較大風(fēng)險、一般風(fēng)險和低風(fēng)險四個等級,分別用紅、橙、黃、藍(lán)四種顏色表示。(四)風(fēng)險管控1.制定管控措施針對不同等級的風(fēng)險,制定相應(yīng)的管控措施,包括工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、應(yīng)急措施等。2.明確管控責(zé)任明確每個風(fēng)險點的管控責(zé)任部門和責(zé)任人,確保風(fēng)險管控措施得到有效落實。3.實施風(fēng)險預(yù)警對重大風(fēng)險和較大風(fēng)險實施重點監(jiān)控,設(shè)置風(fēng)險預(yù)警指標(biāo),當(dāng)風(fēng)險指標(biāo)達(dá)到預(yù)警值時,及時發(fā)出預(yù)警信息,采取相應(yīng)的管控措施。四、隱患排查治理(一)排查類型1.日常排查由各班級教師、后勤人員等按照各自職責(zé),每天對本區(qū)域、本崗位進(jìn)行安全隱患排查。2.定期排查每周組織一次全面的安全隱患排查;每月開展一次重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的專項排查。3.季節(jié)性排查根據(jù)不同季節(jié)特點,開展針對性的安全隱患排查,如夏季防汛、冬季防火等。4.重大活動及節(jié)假日前排查在重大活動及節(jié)假日前,組織開展專項安全隱患排查,確保活動期間和節(jié)假日期間的安全。(二)排查內(nèi)容1.安全管理制度落實情況檢查各項安全管理制度是否健全、完善,是否得到有效執(zhí)行。2.人員安全情況檢查教職工和幼兒的安全意識、安全行為是否符合要求,是否存在違規(guī)操作等情況。3.設(shè)施設(shè)備安全情況檢查各類設(shè)施設(shè)備是否完好,是否存在安全隱患,如消防設(shè)施、電氣設(shè)備、游樂設(shè)施等。4.活動場地安全情況檢查活動場地是否平整、無障礙物,是否存在安全防護設(shè)施缺失等情況。5.教學(xué)活動安全情況檢查教學(xué)活動組織是否符合安全要求,是否存在危險物品使用不當(dāng)?shù)惹闆r。6.食品衛(wèi)生安全情況檢查食堂衛(wèi)生狀況、食品采購儲存加工等環(huán)節(jié)是否符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。7.消防安全情況檢查消防設(shè)施是否完好有效,疏散通道、安全出口是否暢通,用火用電用氣是否規(guī)范等。(三)隱患治理1.建立隱患臺賬對排查出的安全隱患進(jìn)行詳細(xì)登記,建立隱患臺賬,記錄隱患的基本信息、排查時間、治理措施、治理責(zé)任人、治理期限等。2.制定治理方案針對排查出的隱患,制定切實可行的治理方案,明確治理目標(biāo)、治理措施、治理責(zé)任人、治理期限等。3.實施隱患治理按照治理方案組織實施隱患治理工作,確保隱患得到及時有效治理。4.隱患銷號隱患治理完成后,經(jīng)檢查驗收合格,進(jìn)行隱患銷號,將隱患臺賬中相應(yīng)的隱患記錄予以消除。(四)隱患排查治理信息化利用信息化手段,建立安全隱患排查治理信息系統(tǒng),實現(xiàn)隱患排查、上報、整改、驗收、銷號等全過程的信息化管理,提高隱患排查治理工作效率和管理水平。五、培訓(xùn)與宣傳(一)培訓(xùn)計劃制定雙重預(yù)防機制建設(shè)培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)方式等。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1.雙重預(yù)防機制建設(shè)的重要意義和工作要求2.安全風(fēng)險辨識、評估、管控和隱患排查治理的方法和技能3.相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和管理制度(三)培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)組織全體教職工進(jìn)行集中培訓(xùn),邀請專家進(jìn)行授課,系統(tǒng)講解雙重預(yù)防機制建設(shè)的相關(guān)知識和技能。2.現(xiàn)場培訓(xùn)結(jié)合實際工作,在現(xiàn)場對教職工進(jìn)行風(fēng)險辨識、隱患排查等方面的培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性和實效性。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)利用網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布雙重預(yù)防機制建設(shè)的相關(guān)資料和視頻,供教職工自主學(xué)習(xí)。(四)宣傳工作1.制作宣傳資料制作雙重預(yù)防機制建設(shè)宣傳手冊、海報等宣傳資料,向教職工和幼兒宣傳安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理的知識和技能。2.開展主題活動通過開展安全知識競賽、主題班會等活動,營造濃厚的雙重預(yù)防機制建設(shè)工作氛圍,提高師生的安全意識和自我防范能力。六、工作實施步驟(一)動員部署階段([具體時間區(qū)間1])1.成立雙重預(yù)防機制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。2.制定雙重預(yù)防機制建設(shè)工作方案,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和措施。3.召開動員大會,對雙重預(yù)防機制建設(shè)工作進(jìn)行動員部署。(二)全面實施階段([具體時間區(qū)間2])1.組織開展安全風(fēng)險辨識、評估和分級工作,繪制風(fēng)險分布圖,建立風(fēng)險管控清單。2.制定隱患排查治理制度,明確排查類型、內(nèi)容、流程和治理要求,建立隱患排查治理臺賬。3.按照風(fēng)險管控措施和隱患治理方案,組織實施風(fēng)險管控和隱患治理工作。4.建立安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理信息化系統(tǒng),實現(xiàn)工作的信息化管理。(三)鞏固提升階段([具體時間區(qū)間3])1.對雙重預(yù)防機制建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)評估,查找存在的問題和不足,及時進(jìn)行整改完善。2.建立雙重預(yù)防機制建設(shè)長效機制,持續(xù)改進(jìn)工作方法和措施,不斷提高安全管理水平。(四)總結(jié)驗收階段([具體時間區(qū)間4])1.對雙重預(yù)防機制建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié),形成工作總結(jié)報告。2.迎接上級部門的檢查驗收,確保雙重預(yù)防機制建設(shè)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。七、考核與獎懲(一)考核機制建立雙重預(yù)防機制建設(shè)工作考核機制,制定考核標(biāo)準(zhǔn),定期對各部門、各崗位的工作

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