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專題三課題二一、選擇題1.MS培養(yǎng)基和進(jìn)行微生物培養(yǎng)時(shí)所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是()A.MS培養(yǎng)基一般含植物激素,微生物培養(yǎng)基不含植物激素B.MS培養(yǎng)基不需要氨基酸,微生物培養(yǎng)基含各種氨基酸C.MS培養(yǎng)基不需要碳源,微生物培養(yǎng)基含碳源D.MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B6,微生物培養(yǎng)基不含維生素解析:MS培養(yǎng)基含大量元素、微量元素和有機(jī)物等,有機(jī)物包括甘氨酸、維生素、煙酸、肌醇、蔗糖等,特別是包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì);微生物培養(yǎng)基不含植物激素。MS培養(yǎng)基含有氨基酸如甘氨酸,有碳源如蔗糖,有維生素B1和維生素B6,微生物培養(yǎng)基中并不是都加氨基酸,有些微生物在生長(zhǎng)發(fā)育過程中可自行合成,所以不需另加氨基酸,有些微生物合成能力有限或不能合成,需添加氨基酸。答案:A2.被子植物花粉的發(fā)育依次經(jīng)過()①雙核期②四分體時(shí)期③單核居中期④單核靠邊期A.①②③④ B.②③④①C.②④③① D.②①③④解析:花粉的發(fā)育要經(jīng)過四分體時(shí)期、單核居中期、單核靠邊期和雙核期。答案:B3.對(duì)產(chǎn)生花粉植株的途徑的敘述,錯(cuò)誤的是()A.花粉通過胚狀體階段發(fā)育成植株B.花粉先形成愈傷組織再誘導(dǎo)分化成植株C.花粉培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株主要取決于培養(yǎng)基的激素種類及濃度配比D.花粉經(jīng)脫分化形成胚狀體,再分化出根,然后誘導(dǎo)生芽解析:花粉經(jīng)脫分化形成胚狀體,然后分化形成叢芽,或先脫分化形成愈傷組織,然后再分化為叢芽,兩種途徑主要取決于激素的種類及其濃度配比。答案:D4.某同學(xué)通過鏡檢選出了花粉處于單核居中期的花藥,經(jīng)過消毒后接種培養(yǎng)。一段時(shí)間后卻發(fā)現(xiàn)并沒有得到預(yù)期結(jié)果,可能的原因有()①培養(yǎng)基滅菌不徹底②花蕾消毒不徹底③接種時(shí)沒有始終在酒精燈旁進(jìn)行操作④應(yīng)選擇單核靠邊期的花藥培養(yǎng)⑤花蕾消毒時(shí)間太長(zhǎng)A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②③⑤解析:誘導(dǎo)花粉植株能否成功及成功率的高低受多種因素影響,其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是主要因素。答案:A5.下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng),說法錯(cuò)誤的是()A.對(duì)材料的選擇最常用的方法是焙花青—鉻礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色B.材料消毒時(shí)需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡,最后用無菌水沖洗C.接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照D.若接種的花藥長(zhǎng)出愈傷組織或釋放出胚狀體后,要適時(shí)轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基,以便進(jìn)一步分化成再生植株解析:在花藥離體培養(yǎng)中需注意各種因素,如B、C、D項(xiàng)涉及的措施,對(duì)材料選擇最常用的方法是醋酸洋紅法。答案:A6.選擇月季花粉時(shí)期最佳為()A.盛開期的月季花 B.略微開放的月季花C.完全未開放的花蕾 D.花近敗時(shí)期的月季花解析:選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素?;ǚ郯l(fā)育過程中,只有單核期,細(xì)胞核移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期(單核靠邊期),花藥培養(yǎng)成功率最高,因此通常選擇完全未開放的花蕾。答案:C7.一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個(gè)小孢子,由一個(gè)小孢子到形成兩個(gè)精子,其間經(jīng)過的分裂次數(shù)及分裂方式為()A.一、有絲分裂 B.二、減數(shù)分裂C.二、有絲分裂 D.三、有絲分裂解析:一個(gè)小孢子發(fā)育為一個(gè)花粉粒,花粉粒的核經(jīng)過一次分裂形成一個(gè)生殖細(xì)胞核和一個(gè)花粉管細(xì)胞核,進(jìn)而分別形成生殖細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞,生殖細(xì)胞再分裂一次,形成兩個(gè)精子,分裂方式皆為有絲分裂。答案:C8.下面對(duì)月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的敘述錯(cuò)誤的是()A.花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及濃度配比B.一般來說選用單核期的花粉可提高誘導(dǎo)出花粉植株的成功率C.選擇花粉是否處于合適的發(fā)育期,常用醋酸洋紅對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色D.胚狀體和愈傷組織都具有胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)解析:愈傷組織是花藥或者離體組織經(jīng)過脫分化后分裂形成的薄壁組織細(xì)胞,它們沒有具體的結(jié)構(gòu),這些細(xì)胞如果經(jīng)過適宜激素的誘導(dǎo)分化,就可以分化形成類似種子內(nèi)的胚的結(jié)構(gòu),成為胚狀體,有胚根、胚芽和胚軸等結(jié)構(gòu);一般用于組織培養(yǎng)的花藥選擇單核期,而要檢測(cè)是否處于該時(shí)期,就要用醋酸洋紅染色的方法,通過顯微鏡觀察確定細(xì)胞核的類型。答案:D9.材料的選擇是花粉植株能否成功的主要影響因素之一,下列與之相關(guān)的內(nèi)容正確的是()A.不同植物的誘導(dǎo)成功率相同,同一植物的不同生理狀況誘導(dǎo)成功率也相同B.不同植物及同一植物的不同生理狀況誘導(dǎo)成功率都不相同C.不同植物的誘導(dǎo)成功率不同,同一植物的不同生理狀況誘導(dǎo)成功率相同D.不同植物的誘導(dǎo)成功率相同,同一植物的不同生理狀況誘導(dǎo)成功率不同解析:影響花藥培養(yǎng)的因素很多,不同植物的誘導(dǎo)成功率不相同;同一種植物的不同生理狀況對(duì)誘導(dǎo)成功率也有影響。答案:B10.下列不是影響花藥培養(yǎng)因素的是()A.材料的選擇和培養(yǎng)基的組成B.親本植株的生長(zhǎng)條件C.材料的低溫處理以及接種密度D.做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間解析:材料的選擇、培養(yǎng)基的組成、親本植株的生長(zhǎng)條件、材料的低溫預(yù)處理及接種密度對(duì)誘導(dǎo)成功率都有一定的影響。答案:D11.選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素之一,下列說法正確的是()A.任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體B.對(duì)所有植物來說,在單核期,即細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期,花藥培養(yǎng)成功率最高C.對(duì)一般植物而言,單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率最高D.為了挑選到單核期的花藥,通常選擇部分開放的花朵解析:一般地說,花期早期的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株;在單核期,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期,花藥培養(yǎng)成功率最高。答案:C12.關(guān)于被子植物花粉發(fā)育的說法,不正確的是()A.花粉粒是在花藥中的花粉囊里形成的B.被子植物精子的形成是減數(shù)分裂的結(jié)果C.被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段D.花粉粒在發(fā)育過程中,核先位于細(xì)胞一側(cè),再移到細(xì)胞中央解析:被子植物花粉的發(fā)育:花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)單核花粉粒,核位于細(xì)胞的中央。隨著細(xì)胞的擴(kuò)大,細(xì)胞核由中央位置移至細(xì)胞一側(cè),然后每個(gè)花粉粒的細(xì)胞核進(jìn)行一次有絲分裂形成一個(gè)花粉管細(xì)胞核、一個(gè)生殖細(xì)胞核,進(jìn)而形成一個(gè)營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞,一個(gè)生殖細(xì)胞。答案:D二、非選擇題13.下列圖解表示水稻(2n=24)胚珠中胚囊的發(fā)育過程,試根據(jù)圖完成下列問題:珠心eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(薄壁細(xì)胞,孢原細(xì)胞2n))eq\o(→,\s\up7(直接發(fā)育))胚囊母細(xì)胞(2n)eq\o(→,\s\up7(減數(shù)分裂))四分體(n)→單核胚囊(n)eq\o(→,\s\up7(三次有絲分裂))成熟胚囊(7細(xì)胞8核)(1)水稻種子的種皮遺傳物質(zhì)應(yīng)為______,其中遺傳物質(zhì)應(yīng)與______相同。(2)水稻胚珠中的胚囊應(yīng)共有染色體______條,其中卵細(xì)胞中含染色體______條;若水稻受粉受精后發(fā)育成胚和胚乳,則胚細(xì)胞中含有染色體______條。(3)7細(xì)胞8核中的7細(xì)胞其中就包括了一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核,若水稻的基因型為AaBb,則胚囊母細(xì)胞基因型為______。(4)如果水稻卵細(xì)胞基因型應(yīng)為Ab,則極核的基因型為______,其原因是________________________________________________________________________。解析:胚囊中7個(gè)細(xì)胞,從圖解中我們可以看出是由一個(gè)胚囊母細(xì)胞發(fā)育而來的,所以這幾個(gè)細(xì)胞的基因型完全相同(卵細(xì)胞和極核的基因型完全相同)。答案:(1)2n母方(2)961224(3)AaBb(4)Ab卵細(xì)胞和極核是由單核胚囊經(jīng)三次有絲分裂而來14.科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞、離體花粉或胚囊中,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),胚狀體不同于一般的種子胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。將其包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”。(1)培育胚狀體利用了______生物技術(shù),該項(xiàng)技術(shù)的成功應(yīng)用,反映了細(xì)胞的______性,在該過程中需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行嚴(yán)格的______。(2)簡(jiǎn)要?dú)w納“離體的細(xì)胞”進(jìn)行植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體的過程:________________________________________________________________________。(3)“人工種子”大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質(zhì)以及人造種皮等3部分組成。包埋胚狀體的膠質(zhì)中富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這是因?yàn)開___________________________________。(4)由“花粉胚”包裹形成的“人工種子”萌發(fā)出的植株是否可育?_________。(5)寫出“人工種子”商品化的意義:__________________________________________________________________________________________________________________。答案:(1)植物組織培養(yǎng)全能滅菌(2)離體的細(xì)胞eq\o(→,\s\up7(脫分化))愈傷組織eq\o(→,\s\up7(再分化))生根發(fā)芽的胚狀體(3)胚狀體在萌發(fā)初期不能進(jìn)行光合作用(4)由花粉培養(yǎng)發(fā)育的植株一般不可育(5)可用于苗木的快速繁育,無病毒植株培養(yǎng),解決有些作物繁殖力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題15.植物甲、乙是兩種瀕危藥用植物(二倍體)。請(qǐng)按要求回答問題:(1)以植物甲、乙的莖尖和葉片為材料,通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株,解決了自然繁殖率低的問題。這表明植物細(xì)胞具有______。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________________________________________________________。(2)圖1和圖2分別是植物甲、乙的萌發(fā)花粉粒和未受精胚珠的示意圖。在分離珠被細(xì)胞的原生質(zhì)體時(shí),通常使用纖維素酶和果膠酶破除細(xì)胞壁,其原理是利用了酶的______性質(zhì)。如果將圖1中的1個(gè)精子與圖2中的1個(gè)______細(xì)胞或2個(gè)______融合,可培育出三倍體植株。用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理該三倍體植株的幼苗,可能獲得藥用成分較高的六倍體植株。秋水仙素的作用機(jī)理是___________________________________________________。(3)植物乙自然結(jié)實(shí)率低,主要原因是花粉粒萌發(fā)后多數(shù)花粉管不能伸長(zhǎng)。為探究生長(zhǎng)素對(duì)植物乙花粉管伸長(zhǎng)的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn),得到下表結(jié)果:生長(zhǎng)素濃度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長(zhǎng)度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)要分析:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。根據(jù)上述分析,可以得出的結(jié)論:_____________________________________________________________________________________________________________
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