市第一中學(xué)教學(xué)雙驅(qū)動設(shè)計(jì)表課題名稱一輪第11課簡單機(jī)械課型復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)者備課時(shí)間2024.4.16學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會畫杠桿力臂．2.通過實(shí)驗(yàn)，探究并記住杠桿的平衡條件．3.記住杠桿的分類，并能區(qū)分和舉例．4.記住滑輪的特點(diǎn)及滑輪組相關(guān)公式，并會計(jì)算滑輪組機(jī)械效率。學(xué)習(xí)重點(diǎn)畫杠桿力臂，杠桿平衡條件，滑輪及滑輪組學(xué)習(xí)難點(diǎn)計(jì)算滑輪組機(jī)械效率課時(shí)目標(biāo)1課時(shí)核心任務(wù)復(fù)習(xí)杠桿及平衡條件，滑輪及滑輪組基礎(chǔ)知識，習(xí)題鞏固，知道中考考什么知識點(diǎn)。教學(xué)流程學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入板書：本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容會畫杠桿力臂杠桿平衡條件F1L1=F2L2杠桿的分類滑輪及滑輪組，會計(jì)算滑輪組機(jī)械效率學(xué)生看黑板知道本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容。直奔主題任務(wù)一：會畫杠桿力臂展示：一、杠桿內(nèi)容一根硬棒，在力的作用下能繞著_________轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。2.杠桿的五要素(如圖)(1)______：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點(diǎn)O。(2)______：促使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。(3)______：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。(4)動力臂：從支點(diǎn)O到_____________的距離L1。(5)阻力臂：從支點(diǎn)O到_____________的距離L2。指導(dǎo)訓(xùn)練：例1、練1、歸納整理筆記1分鐘快速記憶完成即時(shí)訓(xùn)練學(xué)會畫力臂的方法通過歸納整理知識點(diǎn)和快速記憶、完成即時(shí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)掌握基礎(chǔ)知識目標(biāo)。任務(wù)二：杠桿平衡條件任務(wù)三：杠桿的分類展示：二、杠桿平衡條件杠桿在動力和阻力的作用下保持________或_______________狀態(tài)，我們就說杠桿平衡，杠桿的平衡條件是______________________________，用公式表示為：________________(用字母表示)。指導(dǎo)訓(xùn)練：實(shí)驗(yàn)展示：三、杠桿的分類指導(dǎo)訓(xùn)練：82頁例2、練21.歸納整理筆記2.1分鐘快速記憶3.完成即時(shí)訓(xùn)練4.學(xué)會解題方法1.歸納整理筆記2.3分鐘快速記憶3.完成即時(shí)訓(xùn)練4.學(xué)會解題方法通過歸納整理知識點(diǎn)和快速記憶、完成即時(shí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)掌握基礎(chǔ)知識目標(biāo)。通過歸納整理知識點(diǎn)和快速記憶、完成即時(shí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)掌握基礎(chǔ)知識目標(biāo)。任務(wù)四：滑輪及滑輪組展示：四、滑輪及滑輪組有用功：物體G有用功：物體G上升高度為h所做的功W有=Gh=GG+G動如果不計(jì)繩重及摩擦=GG+G動如果不計(jì)繩重及摩擦:總功：總功：拉力F移動s所做的功W總=Fss=nh(n為承擔(dān)動滑輪繩子的股數(shù)）=G=GFn=GhFsη=η=機(jī)械效率==GG+G動ηη不計(jì)繩重和摩擦?xí)r：指導(dǎo)訓(xùn)練：87頁例2、練習(xí)21.歸納整理筆記2.5分鐘快速記憶3.完成即時(shí)訓(xùn)練4.學(xué)會解題方法通過歸納整理知識點(diǎn)和快速記憶、完成即時(shí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)掌握基礎(chǔ)知識目標(biāo)。隨堂檢測做84、85頁云南中考真題完成隨堂檢測，并更正隨堂檢測緊扣中考考點(diǎn)，有利于當(dāng)堂固化知識，知道中考考些什么。