各高校招聘輔導(dǎo)員考試相似試題研究姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導(dǎo)員在高校學(xué)生工作中扮演的角色主要包括：

A.思想政治教育

B.生活服務(wù)

C.學(xué)術(shù)指導(dǎo)

D.心理咨詢(xún)

E.活動(dòng)組織

2.以下哪些是輔導(dǎo)員與學(xué)生建立良好關(guān)系的有效途徑？

A.定期與學(xué)生進(jìn)行溝通

B.關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)

C.參與學(xué)生的日常活動(dòng)

D.嚴(yán)格管理學(xué)生

E.保持與學(xué)生的距離

3.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的職責(zé)包括：

A.組織學(xué)生黨員開(kāi)展政治學(xué)習(xí)

B.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員

C.加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)

D.審查學(xué)生黨員的思想政治表現(xiàn)

E.推薦優(yōu)秀學(xué)生黨員參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)選

4.輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中，應(yīng)遵循的原則有：

A.公平公正

B.科學(xué)民主

C.程序規(guī)范

D.實(shí)事求是

E.效率優(yōu)先

5.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)具備以下能力：

A.識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題的能力

B.開(kāi)展心理輔導(dǎo)的能力

C.協(xié)助學(xué)生解決心理問(wèn)題的能力

D.培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的能力

E.舉辦心理健康教育活動(dòng)的策劃能力

6.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的主要任務(wù)？

A.搜集和整理就業(yè)信息

B.開(kāi)展就業(yè)政策宣傳

C.培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能

D.組織學(xué)生參加招聘會(huì)

E.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

7.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育工作中，應(yīng)注重以下方面：

A.思想政治理論教育

B.道德品質(zhì)教育

C.法制教育

D.愛(ài)國(guó)主義教育

E.青年團(tuán)組織建設(shè)

8.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循的原則有：

A.有目的、有計(jì)劃、有組織

B.注重學(xué)生參與、互動(dòng)、體驗(yàn)

C.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

D.發(fā)揮學(xué)生的主體作用

E.注重活動(dòng)效果評(píng)估

9.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中應(yīng)具備的基本素質(zhì)？

A.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

B.良好的溝通能力

C.較高的政治覺(jué)悟

D.愛(ài)崗敬業(yè)的精神

E.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)采取的措施包括：

A.及時(shí)了解事件情況

B.做好學(xué)生安撫工作

C.分析事件原因

D.制定解決方案

E.加強(qiáng)后續(xù)跟蹤

11.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中的主要任務(wù)？

A.維護(hù)宿舍秩序

B.開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)

C.培養(yǎng)宿舍成員的集體榮譽(yù)感

D.關(guān)注宿舍成員的生活狀況

E.做好宿舍安全防范工作

12.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生心理健康教育時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下方面：

A.學(xué)生心理問(wèn)題的識(shí)別

B.學(xué)生心理問(wèn)題的干預(yù)

C.學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)

D.學(xué)生心理健康的維護(hù)

E.學(xué)生心理健康知識(shí)的普及

13.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題？

A.學(xué)生就業(yè)觀念

B.學(xué)生就業(yè)技能

C.學(xué)生就業(yè)心理

D.學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)

E.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

14.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重以下方面：

A.思想政治理論教育

B.道德品質(zhì)教育

C.法制教育

D.愛(ài)國(guó)主義教育

E.青年團(tuán)組織建設(shè)

15.以下哪些是輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題？

A.活動(dòng)內(nèi)容的選擇

B.活動(dòng)形式的創(chuàng)新

C.活動(dòng)時(shí)間的安排

D.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理

E.活動(dòng)效果的評(píng)估

16.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)具備以下能力：

A.穩(wěn)定的情緒

B.靈活的思維

C.堅(jiān)強(qiáng)的意志

D.良好的溝通能力

E.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

17.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題？

A.宿舍衛(wèi)生

B.宿舍安全

C.宿舍秩序

D.宿舍成員關(guān)系

E.宿舍文化建設(shè)

18.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生心理健康教育時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下方面：

A.學(xué)生心理問(wèn)題的識(shí)別

B.學(xué)生心理問(wèn)題的干預(yù)

C.學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)

D.學(xué)生心理健康的維護(hù)

E.學(xué)生心理健康知識(shí)的普及

19.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題？

A.學(xué)生就業(yè)觀念

B.學(xué)生就業(yè)技能

C.學(xué)生就業(yè)心理

D.學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)

E.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

20.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重以下方面：

A.思想政治理論教育

B.道德品質(zhì)教育

C.法制教育

D.愛(ài)國(guó)主義教育

E.青年團(tuán)組織建設(shè)

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員在高校學(xué)生工作中，必須與學(xué)生保持距離，避免過(guò)于親近。（）

2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先考慮學(xué)校的規(guī)章制度。（）

3.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生心理健康教育時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自我探索和自我提升。（）

4.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，可以不關(guān)注活動(dòng)對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。（）

5.輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中，主要職責(zé)是提供就業(yè)信息，而不需要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。（）

6.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。（）

7.輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中，應(yīng)當(dāng)允許宿舍成員自行決定室內(nèi)裝飾風(fēng)格。（）

8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮學(xué)校的利益，而非學(xué)生的個(gè)人感受。（）

9.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生心理健康教育時(shí)，可以不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，只要關(guān)心學(xué)生即可。（）

10.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，可以不進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，因?yàn)榛顒?dòng)是安全的。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的主要職責(zé)。

2.如何有效地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作？

3.輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中應(yīng)如何平衡學(xué)生個(gè)人需求與宿舍整體秩序？

4.針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何提供有效的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在高校學(xué)生管理工作中的重要作用及其面臨的挑戰(zhàn)。

2.結(jié)合當(dāng)前高校學(xué)生工作實(shí)際，探討輔導(dǎo)員如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

二、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.×

三、簡(jiǎn)答題

1.輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的主要職責(zé)包括：組織學(xué)生黨員開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員，加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，審查學(xué)生黨員的思想政治表現(xiàn)，推薦優(yōu)秀學(xué)生黨員參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)選等。

2.有效地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作應(yīng)包括：識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題的能力，開(kāi)展心理輔導(dǎo)的能力，協(xié)助學(xué)生解決心理問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的能力，舉辦心理健康教育活動(dòng)的策劃能力等。

3.輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中應(yīng)平衡學(xué)生個(gè)人需求與宿舍整體秩序的方法包括：制定合理的宿舍管理制度，尊重學(xué)生的個(gè)人意愿，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍管理，及時(shí)解決宿舍矛盾等。

4.針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，輔導(dǎo)員應(yīng)提供的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)包括：搜集和整理就業(yè)信息，開(kāi)展就業(yè)政策宣傳，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能，組織學(xué)生參加招聘會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等。

四、論述題

1.輔導(dǎo)員在高校學(xué)生管理工作中的重要作用包括：