武珞路中學(xué)2024-2025學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期中素養(yǎng)調(diào)研化學(xué)試卷

（滿(mǎn)分120分考試時(shí)間120分鐘）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：

H-lC-120-16Mg-24P-31S-32Cl-35.5K-39Mn-55Fe-56Cu-64

33

可能用到的常量：c水=4.2xl03j/(kgxQq天然=3.2xl()7j/m3p7K=1.0xl0kg/m

第I卷（選擇題共60分）

一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

I.我國(guó)的古代發(fā)明及應(yīng)用所包含的下列物質(zhì)變化中，不涉及化學(xué)變化的是

A,糧食釀酒B.陶瓷燒制C.活字印刷D.火藥爆炸

2.化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中，涉及到的部分實(shí)驗(yàn)操作如下，其中安全、規(guī)范的是

傾倒液體

3.對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ)，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.①是由鈉原子和氯原子構(gòu)成的

B.②中數(shù)字的含義：一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷

C.③中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)

D.④⑤表示的元素位于同一周期

4.如圖是某品牌食鹽的商品標(biāo)簽。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

成分：氯化鈉(NaCl)＞碘酸鉀(KIC)3)

凈含量：500g

含碘量：35mg/kg

食用注意事項(xiàng)：勿長(zhǎng)時(shí)間加熱

儲(chǔ)藏方法：通風(fēng)、防潮、放陰涼處

A.該食鹽屬于混合物

B該食鹽中共含有三種金屬元素

C.KIC)3中的陽(yáng)離子為K+

D.由上圖推測(cè)：KIC)3加熱時(shí)可能發(fā)生化學(xué)變化

5.目前，“零碳甲醇(CH3OH)”已廣泛應(yīng)用在船舶、汽車(chē)等領(lǐng)域?！傲闾技状肌笔抢媒?fàn)t氣中的副產(chǎn)

品氫氣和從工業(yè)尾氣中捕捉的二氧化碳在一種納米催化劑的作用下反應(yīng)得到的，其微觀(guān)示意圖如圖。有關(guān)該反

應(yīng)的說(shuō)法，正確的是

O丙5口

9二3戶(hù)331劉,To氫原子

瞰s氧原子

，秒:::::聲$：:那一納米催化劑o碳原子

A.反應(yīng)物均為單質(zhì)

B.丁的化學(xué)式為H?。

C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1

D.反應(yīng)前后“納米催化劑”的性質(zhì)不變

6.微型空氣質(zhì)量檢測(cè)儀是一種檢測(cè)空氣污染指數(shù)的儀器?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)利用該儀器和實(shí)驗(yàn)探究等方法檢

測(cè)某工業(yè)園區(qū)氣體的成分，并繪制了相關(guān)圖像，集氣瓶的內(nèi)部體積250mL,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中預(yù)先放入了30ml

的水，實(shí)驗(yàn)后瓶?jī)?nèi)水的體積為75mL,分析如圖信息，所得結(jié)論正確的是

氣喙

①0小空二瑞景檢測(cè)儀②ill定空氣中斜氣含量③裝置中正強(qiáng)變化

A.①中顯示屏上可顯示出C02的含量B.②中裝置氣密性不好會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大

C.⑨中Q點(diǎn)表示降至室溫，打開(kāi)了止水夾D.該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積的含量是18%

7.歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，以下說(shuō)法正確的是

①同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，化合物一定由不同種元素組成

②催化劑參加化學(xué)反應(yīng)且能改變化學(xué)反應(yīng)速率

③電解水時(shí)負(fù)極和正極所得氣體的質(zhì)量比約為2:1

④化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)

⑤鐵原子、就原子分別是保持鐵、銳氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

⑥CO、S02,。3都是氧化物，它們都屬于空氣污染物

⑦質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

⑧水的電解和氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)都能證明水的元素組成

A.①②④⑧B.②③⑥⑦⑧C.②④⑤⑥⑧D.②④⑤⑧

8.從微觀(guān)上看，化學(xué)反應(yīng)是微觀(guān)粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進(jìn)行的。4.6g某有機(jī)物（化學(xué)式為CxHy。）在密閉

容器內(nèi)充分燃燒，生成二氧化碳和水。反應(yīng)前后物質(zhì)的種類(lèi)和分子數(shù)目如下表所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

有機(jī)氧二氧化

物質(zhì)水

物氣碳

反應(yīng)前分子數(shù)

a4a00

目

反應(yīng)后分子數(shù)待

0a2a

目測(cè)

A.x=2,y=6

B.反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之比為44:27

9

C.一個(gè)水分子的質(zhì)量為是一g

5a

D.實(shí)驗(yàn)中消耗氧氣的質(zhì)量為3.2g

9.如圖所示是物質(zhì)在三種不同狀態(tài)下的分子模型，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

甲乙丙

A.甲、乙、丙分別表示液體、氣體、固體分子的排列情況

B.甲圖中的物質(zhì)具有流動(dòng)性，但較難被壓縮，說(shuō)明分子間只存在斥力

C.乙圖中分子相距最遠(yuǎn)，分子間的作用力可以忽略

D.丙圖中的分子間距離很小，分子間作用力很大

第n卷(非選擇題共60分)

二、非選擇題(本題包括12小題，共60分)

10.下列課本實(shí)驗(yàn)均與水有關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

D.氫氣燃燒

(1)以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中屬于化學(xué)變化的是(填序號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)B中活性炭的作用是o

(3)實(shí)驗(yàn)C中電解水化學(xué)方程式是=

11.蠟燭是一種日常照明工具，用途廣泛。

(1)在古代，蠟燭的主要原料是動(dòng)物油脂。蠟燭燃燒生成二氧化碳和水。根據(jù)以上信息，下列關(guān)于動(dòng)物油脂

組成的說(shuō)法中正確的是o(填序號(hào))

A.只含碳、氫元素

B.含有碳、氫、氧三種元素

C.含有碳、氫元素，可能含有氧元素

D.無(wú)法確定

（2）在現(xiàn)代，蠟燭的主要原料是石蠟。

①取一小塊石蠟放入水中，石蠟浮在水面上，說(shuō)明=

②點(diǎn)燃蠟燭，小心地往燭焰里插根玻璃管如圖所示，使a端置于焰心處，則b端觀(guān)察到的現(xiàn)象是

（3）利用數(shù)字化傳感器探究可知蠟燭燃燒不能準(zhǔn)確測(cè)量空氣中的氧氣含量（如圖甲）。興趣小組同學(xué)查閱資料

并請(qǐng)教老師后，用乙圖裝置和試劑完成測(cè)量空氣中氧氣含量的探究。

①小紅在實(shí)驗(yàn)中反復(fù)緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞，目的是

②已知硬質(zhì)玻璃管的容積為Vml,氧氣的密度為pg/L,為準(zhǔn)確測(cè)量空氣中的氧氣含量，小組同學(xué)至少需要

g銅粉。（用代數(shù)式表示）

12.A、B、C、D均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其組成中共涉及兩種元素，且B、D為單質(zhì)，A、C為化合物，它

們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

（1）D物質(zhì)的化學(xué)式；

（2）寫(xiě)出AfC轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式；

（3）B的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如圖所示，若F中兩種元素的質(zhì)量比為1:1,則該轉(zhuǎn)化

的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為;

（4）下列有關(guān)反應(yīng)B->C的說(shuō)法中正確的有（填標(biāo)號(hào)）。

①一定屬于化合反應(yīng)

②可能會(huì)發(fā)出淡藍(lán)色火焰

③一定屬于氧化反應(yīng)

④可能有固體參加反應(yīng)

⑤一定會(huì)放出熱量

⑥可能所有元素化合價(jià)都不變

13.實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）儀器a的名稱(chēng),用過(guò)氧化氫溶液與二氧化鎰粉末制取凈的氧氣可選的裝置組合為（填

字母序號(hào)）；

（2）用B裝置制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“b”或"c”）端通入。

（3）下列圖像a、b表示過(guò)氧化氫制氧氣，c、d表示高錦酸鉀制氧氣，其中不能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

（填字母序號(hào)）。

分剩余固體中氯元素

子

。2的

的

個(gè)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

質(zhì)量

數(shù)

小

b.C.35.0%——\---------d.

0反應(yīng)時(shí)間/s國(guó)。?的質(zhì)量加熱時(shí)間/min

（4）“便攜式制氧機(jī)”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧機(jī)通過(guò)制氧劑產(chǎn)生氧氣，制氧劑甲劑為白色顆粒過(guò)

碳酸鈉。制氧劑乙劑為黑色粉末MnO,。某班項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用塑料瓶、吸管等生活用品設(shè)計(jì)出的簡(jiǎn)易

供氧器。

【查閱資料】過(guò)碳酸鈉遇水可分解生成過(guò)氧化氫和碳酸鈉；碳酸鈉易溶于水且它與Mil。2混合不能生成氧氣。

O,密封蓋

下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）

①制氧劑乙劑也可以用高銃酸鉀替代

②過(guò)碳酸鈉比過(guò)氧化氫溶液便于攜帶、運(yùn)輸和儲(chǔ)存

③加濕過(guò)濾倉(cāng)可加快生成氧氣的速率

④加濕過(guò)濾倉(cāng)利用了氧氣不易溶于水的物理性質(zhì)

⑤加濕過(guò)濾倉(cāng)類(lèi)似于排水集氣裝置

⑥加濕過(guò)濾倉(cāng)可以降低氧氣的溫度，提高氧氣的濕度

14.鹽酸是一種重要的化工原料，氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的反應(yīng)可用于工業(yè)制備鹽酸。該反應(yīng)的微觀(guān)示

意圖如下，請(qǐng)回答：

（1）該反應(yīng)中最小的粒子是（用化學(xué)用語(yǔ)表示）

（2）計(jì)算40.0g氫氣完全反應(yīng)生成氯化氫的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）

l.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.C

7.D

8.D

【解析】A、由于改變的分子個(gè)數(shù)比為化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，則根據(jù)表中數(shù)據(jù)關(guān)系，可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

點(diǎn)燃v

即。+3。2-29+”2。，根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同，則9尸2,『2X302)=6,該選項(xiàng)說(shuō)

法正確；

占燃

B、結(jié)合前面分析可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H6。+3。22空2CQ+3H2。，則反應(yīng)的二氧化碳和水的

質(zhì)量比為[2x(12+16x2)]：[3x(1x2+16)]=44：27,該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、設(shè)生成水的質(zhì)量為z,則

占燃

C2H6。+3022空2CQ+3H2。

4654

4.6gz

464.6g

54z

解得z=5.4g

549

當(dāng)反應(yīng)a個(gè)有機(jī)物分子時(shí)，生成3a個(gè)水分子，則一個(gè)水分子的質(zhì)量為是3e=—g,該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

3a5a

D、設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為6,則

占燃

C2H6。+30,2仝2cq+3H2。

4696

4.6gb

46_4.6g

解得b=9.6g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選D。

9.Bo

第n卷(非選擇題共60分)

二、非選擇題(本題包括12小題，共60分)

10.(1)CD(2)吸附水中的色素和異味

通電不不

(3)2H2O^=2H2T+O2T

11.(1)C(2)①.石蠟密度小于水且難溶于水②.產(chǎn)生白煙

(3)①.使空氣中的氧氣與銅粉充分反應(yīng)②.0.0008pV

【解析】

(1)

在古代，蠟燭的主要原料是動(dòng)物油脂，蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反

應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，反應(yīng)物氧氣中含有氧元素，生成物二氧化碳和水中含有碳元素、氧元素和氫元素，由此

可得動(dòng)物油脂中含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故選：C；

(2)

①取一小塊石蠟放入水中，石蠟浮在水面上，說(shuō)明石蠟密度小于水且難溶于水；

②點(diǎn)燃蠟燭，小心地往燭焰里插根玻璃管如圖所示，使a端置于焰心處，則b端觀(guān)察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，是

因?yàn)檠嫘奶幨炚魵馔ㄟ^(guò)導(dǎo)管溢出后遇冷凝結(jié)成石蠟固體顆粒而形成白煙；

(3)

①小紅在實(shí)驗(yàn)中反復(fù)緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞，目的是使空氣中的氧氣與銅粉充分反應(yīng)；

②已知硬質(zhì)玻璃管的容積為Vml,氧氣約占空氣總體積的五分之一，則硬質(zhì)玻璃管中氧氣的體積為Yml,氧

5

氣的密度為pg/L,則硬質(zhì)玻璃管中氧氣的質(zhì)量為：111卜10-3乂「8/1產(chǎn)0.00022丫8,設(shè)小組同學(xué)至少需要銅粉

的質(zhì)量為X,

A

2Cu+O2=2CuO

12832

x0.0002pVg

128X

0.0008pVg

120.0002pVg

故至少需要銅粉的質(zhì)量為0.0008pVgo

12.(1)H2

MnO2

(2)2H2O,^^2H2O+O2T

(3)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體

(4)②③④⑤

【解析】

【分析】A、B、C、D均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其組成中共涉及兩種元素，且B、D為單質(zhì)，A、C為化合

物，A能轉(zhuǎn)化為B、C,B、C能相互轉(zhuǎn)化，可推出A為過(guò)氧化氫，B為氧氣，C為水，C能與D相互轉(zhuǎn)化，

可推出D為氫氣，代入驗(yàn)證，符合題意。

(1)

由分析可知，D為氫氣，化學(xué)式為：H2;

(2)

A-C的反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錦的催化下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

MnO2

2H2O2^=2H2O+O2

(3)

若F中兩種元素的質(zhì)量比為1:1,B能與E轉(zhuǎn)化為F,可推出E為硫，F(xiàn)為二氧化硫，則該反應(yīng)為硫在氧氣中

燃燒生成二氧化硫，現(xiàn)象是：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體；

(4)

①B為氧氣，C為水，氫氣能與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng),

蠟燭也能與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物有兩種，不符合“多變一”的特點(diǎn)，不

屬于化合反應(yīng)，故該反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng)，不符合題意；

②該反應(yīng)可能是氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，符合題意；

③該反應(yīng)是氧氣轉(zhuǎn)化為水，一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，一定是氧化反應(yīng)，符合題意；

④該反應(yīng)可能有固體參與反應(yīng)，如蠟燭與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，蠟燭是固體，符合題意;

⑤由以上分析可知，該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，一定放出熱量，符合題意；

⑥該反應(yīng)中氧氣中氧元素化合價(jià)為0,水中氧元素化合價(jià)為-2,氧元素化合價(jià)一定發(fā)生了改變，不符合題意。

故選②③④⑤。

13.(1)①.錐形瓶②.AC

A,

(2)①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+021②.c

(3)abd(4)②④⑥

【解析】

(1)

由圖可知，儀器a的名稱(chēng)為錐形瓶；過(guò)氧化氫在二氧化銃催化的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，該反應(yīng)為固液常溫

型，發(fā)生裝置應(yīng)選A,氧氣不易溶于水，密度比空氣略大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氣

體比較純凈，故收集裝置可選C,故用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錦粉末制取純凈的氧氣，可選的裝置組合為AC。

故填：①錐形瓶；②A(yíng)C。

(2)

B裝置為固體加熱型裝置，則用高鋅酸鉀制取氧氣，高鎰酸鉀加熱生成鋸酸鉀、二氧化鎬和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)

A

方程式2KMnO4=K2MnO4+MnO2+C)23若用F裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣略大，氣體應(yīng)從導(dǎo)管

A,

c端通入。故填：①2KMnC)4=K2MliC^+MnOz+Ozt；②c。

(3)

MnO,

a、過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2。2^^。2T+2H2。，反應(yīng)過(guò)程中分子個(gè)數(shù)發(fā)生改變，故a項(xiàng)圖

像不正確；

b、過(guò)氧化氫在二氧化銃的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，氧氣的質(zhì)量隨過(guò)氧化氫質(zhì)量的增加而增加，故b項(xiàng)圖像

不正確；

c、高錦酸鉀在加熱條件下生成錦酸鉀、二氧化銃和氧氣，加熱到一定溫度高銹酸鉀才能分解，隨著反應(yīng)的進(jìn)

行，氧氣逸出，高鎰酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于鋸酸鉀、二氧化鎬中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，鋅酸鉀中氧元素的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為-----------------xl00%?32.5%,二氧化鎰中鎰元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

39x2+55+16x4

——--X100%土36.8%,則剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在32.5%?36.8%之間，則剩余固體中氧元素的

55+16x2

質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減少，至完全反