2024人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1 Grammar Focus(重難知識(shí)導(dǎo)學(xué)及專(zhuān)練)含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit1AnimalFriends

GrammarFocus

學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題范疇:

1.人與自我1.掌握重點(diǎn)單詞

2.人與社會(huì)2.掌握關(guān)鍵句型:

主題內(nèi)容:-Whereare...from?(詢(xún)問(wèn)動(dòng)物的產(chǎn)地)

1.動(dòng)物的基本信息:了解動(dòng)物-Whatdoesitlooklike?(詢(xún)問(wèn)動(dòng)物的外貌)

的外貌、習(xí)性、能力以及它-Whatcanitdo?(詢(xún)問(wèn)動(dòng)物的能力)

們的生存環(huán)境。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型,流利地談?wù)搫?dòng)物話題,能準(zhǔn)確描

2.動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系:探討動(dòng)述動(dòng)物的特征、習(xí)性,并表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)或厭惡之情。

物在人類(lèi)生活中的作用,如同時(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)閱讀和寫(xiě)作來(lái)分享關(guān)于動(dòng)物的信息,提高語(yǔ)

陪伴、幫助等,以及人類(lèi)對(duì)言綜合運(yùn)用能力。

動(dòng)物的影響。

3.動(dòng)物保護(hù)意識(shí):關(guān)注動(dòng)物面

臨的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物的方

法和重要性。

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

一、重點(diǎn)單詞。

1.:名詞,長(zhǎng)頸鹿,復(fù)數(shù)形式為。其標(biāo)志性特征是長(zhǎng)脖子,以樹(shù)葉

和嫩枝為食。

2.:名詞,鯊魚(yú),復(fù)數(shù)形式為。生活在海洋中,是兇猛的掠食者,

以其他海洋生物為食。

3.:名詞,鷹,復(fù)數(shù)形式為。是一種猛禽,視力極佳,飛行能力強(qiáng),

常捕食小型動(dòng)物。

4.:名詞,狐貍,復(fù)數(shù)形式為o通常給人狡猾的印象,以小型哺乳

動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)等為食。

5.:名詞,老鼠,復(fù)數(shù)形式為。體型較小,繁殖能力強(qiáng),常出沒(méi)于

人類(lèi)生活環(huán)境附近。

6.:名詞,企鵝,復(fù)數(shù)形式為。主要生活在南極地區(qū),不會(huì)飛但善

于游泳,以海洋中的魚(yú)類(lèi)和磷蝦等為食。

7.:名詞,綿羊,單復(fù)數(shù)同形。是常見(jiàn)的家畜,以草為食。

8.:名詞,蛇,復(fù)數(shù)形式為。身體細(xì)長(zhǎng),部分蛇有毒,通過(guò)嗅覺(jué)和

熱感應(yīng)來(lái)捕食獵物。

9.:名詞,鯨魚(yú),復(fù)數(shù)形式為。是海洋中的大型哺乳動(dòng)物,以浮游

生物、魚(yú)類(lèi)等為食。

10.:名詞,熊,復(fù)數(shù)形式為。體型龐大,有些熊在冬季會(huì)冬眠,

食性多樣,包括植物、小動(dòng)物等。

11.:名詞,大象,復(fù)數(shù)形式為O是陸地最大的哺乳動(dòng)物,有著龐

大的身軀、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大大的耳朵,以植物為食。

12.:名詞,象牙,是大象等動(dòng)物的長(zhǎng)牙,因非法捕獵獲取象牙導(dǎo)致大象等動(dòng)物

面臨生存危機(jī)。

13._____________形容詞,最喜歡的。用于表達(dá)對(duì)人或事物的特別喜愛(ài)

14._____________形容詞,可怕的;嚇人的。用來(lái)描述讓人感到恐懼的事物

15._____________形容詞,可愛(ài)的;迷人的。常用來(lái)形容小動(dòng)物或小孩

16._____________形容詞,有趣的。表示引起興趣、讓人覺(jué)得有意思

17._____________形容詞,危險(xiǎn)的。用于描述可能對(duì)人或其他生物造成傷害的事物

二、重點(diǎn)短語(yǔ)。

1.最喜歡的動(dòng)物(名詞短語(yǔ)):_____________________________________

2.來(lái)自(動(dòng)詞短語(yǔ)):_____________________________________

3.長(zhǎng)脖子(名詞短語(yǔ)):_____________________________________

4.在海洋里(介詞短語(yǔ)):_____________________________________

5.拯救大象(動(dòng)詞短語(yǔ)):_____________________________________

6.照顧(動(dòng)詞短語(yǔ)):__________________________________

7.擅長(zhǎng)(動(dòng)詞短語(yǔ)):.

8.看起來(lái)可愛(ài)(動(dòng)詞短語(yǔ)):__________________________________

9.爬樹(shù)(動(dòng)詞短語(yǔ)):__________________________________

10.在天空中飛翔(動(dòng)詞短語(yǔ)):________________________________

11.黑白相間(形容詞短語(yǔ)):___________________________________

12.保持溫暖(動(dòng)詞短語(yǔ)):__________________________________

13.砍伐(動(dòng)詞短語(yǔ)):___________________________________

14.由..制成(動(dòng)詞短語(yǔ)):____________________________________

15.玩得開(kāi)心(動(dòng)詞短語(yǔ)):__________________________________

三、重點(diǎn)句型。

1.你最喜歡的動(dòng)物是什么?

yourfavourite?

2.我最喜歡的動(dòng)物是熊貓。

favouriteanimalthepanda.

3.你為什么喜歡老虎?

doyoulike?

4.因?yàn)樗鼈兒軓?qiáng)壯。

theyarevery.

5.大象來(lái)自哪里?

arefrom?

6.它們來(lái)自非洲。

They're.

7.猴子長(zhǎng)什么樣?

doesalooklike?

8.猴子很聰明有趣。

Monkeysareand.

9.企鵝不會(huì)飛,但它們游泳很棒。

Penguinsfly,theycanswimverywell.

10.狼會(huì)好好照顧它們的幼崽。

Wolvestheirbabies.

11.它能做什么?

canit?

12.我們?cè)鯓硬拍苷却笙螅?/p>

canweelephants?

13.不要購(gòu)買(mǎi)象牙制品。

thingsivory.

14.你喜歡企鵝嗎?

youpenguins?

15.是的,我喜歡。因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)很可愛(ài)。

Yes,I.Becausethey.

質(zhì)探究提升

重難點(diǎn)1:談?wù)搫?dòng)物喜好及原因

【探索】

在表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜好時(shí),“Whafsyourfavouriteanimal?”是常用的詢(xún)問(wèn)句型。回答時(shí),直接說(shuō)

出自己喜歡的動(dòng)物即可,若想進(jìn)一步說(shuō)明原因,可使用“Whydoyoulike…?”和"Because…”

的問(wèn)答結(jié)構(gòu)。這能幫助我們更深入地交流對(duì)動(dòng)物的看法。

【基礎(chǔ)練】

1:補(bǔ)全對(duì)話

A:Hi,Lily.1.yourfavouriteanimal?

B:It'stherabbit.

A:Oh,rabbitsarereallycute.2.doyoulikerabbits?

B:3.theyaregentleandlovely.Andtheyhavelongearswhicharesofunny.

2:根據(jù)中文提示完成句子

1.你最喜歡的動(dòng)物是什么?

(漢譯英)animal?

2.我最喜歡的動(dòng)物是海豚,因?yàn)樗鼈兒苈斆?。(漢譯英)

Myfavouriteanimalthedolphin,theyarevery.

3:對(duì)劃線部分提問(wèn)

Ilikepandasbecausetheyarecute.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

youlikepandas?

A:重難點(diǎn)2:動(dòng)物保護(hù)相關(guān)知識(shí)與表達(dá)

【探索】

了解動(dòng)物面臨的危險(xiǎn),如大象因象牙貿(mào)易而瀕危,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)保護(hù)動(dòng)物的方法和重要性,

如“Dontcutdowntoomanytrees.(不要砍伐太多樹(shù)木。)”"Dontbuythingsmadeofivory.

(不要購(gòu)買(mǎi)象牙制品。)”,培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和責(zé)任感。

【基礎(chǔ)練】

l.Weshouldtoprotectwildanimals.

A.cutdownmoretrees

B.buythingsmadeofivory

C.notkillwildanimals

D.throwrubbishintheirhabitats

2.完成句子:

(不要買(mǎi))clothesmadefromanimalfur.It'sbadforanimals.

3.翻譯句子:拯救動(dòng)物就是拯救我們自己。

fefl分層訓(xùn)練

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

根據(jù)句意提示,填寫(xiě)出單詞的適當(dāng)形式。

1.Therearemany(giraffe)inthezoo.

2.The(fox)isacleveranimal.But(fox)aresometimesregardedassly.

3.Lookatthose(mouse).Theyaresosmall.

4.(Penguin)liveincoldplaces.

5.The(shark)hassharpteeth.

6.Some(sheep)areeatinggrassonthehill.

7.Therearedifferentkindsof(snake)intheforest

8.(Whale)arethelargestanimalsontheearth.

9.The(bear)issleepinginthecave.

10.Weshouldprotectthese(animal).

11.1like(eagle)becausetheycanflyhighinthesky.

12.Elephantsusetheir(trunk)tocarrythings.

13.Thelittledogisvery(friend).Italwayswagsitstailwhenitseesme.

14.ThaiElephantDayisadaytoshowlovefor(elephant).

15.Don'tbuythingsmadeof(ivory).

能力提升

二、完型填空。

A

Animalsareourfriends.Differentanimalshavedifferent1.Giraffesareknown

fortheir2necks,whichhelpthemreachleavesontalltrees.Penguinsliveincold

placeslikeAntarctica.Theycan'tfly,3theyareexcellentswimmers.Monkeysarevery

4andtheyliketoplayandclimbtrees.Sharksare5animalsinthesea.

Theyhavesharpteethandaregoodathunting.Weshouldprotecttheselovelyanimalsandletthem

liveinpeace.

1.A.habitsB.looksC.abilitiesD.hobbies

2.A.shortB.longC.bigD.small

3.A.andB.soC.butD.or

4.A.lazyB.cleverC.scaryD.dangerous

5.A.friendlyB.cuteC.strongD.weak

Elephantsareamazinganimals.TheyareThailand's1animalandasymbolof

goodluck.Elephantsarevery2.Theycanpickupandcarryheavythingswiththeir

trunks.Theyarealsoveryfriendlyandgetonwellwith3.Butnowelephantsarein

4.Peoplecutdowntoomanytrees,soelephantsarelosingtheirhomes.Also,some

peoplekillelephantsfortheir5.Weshoulddosomethingtosavethem,likenot

buyingivoryproducts.

1.A.favouriteB.beautifulC.hugeD.dangerous

2.A.cleverB.smallC.lazyD.scary

3.A.plantsB.peopleC.waterD.food

4.A.safetyB.peaceC.dangerD.health

5.A.meatB.skinC.teethD.ivory

沖刺突破

三、閱讀理解

A

Animalsareanimportantpartofourworld.Penguinsareoneofthemostinterestinganimals.

Theyliveincoldplaces,mainlyinAntarctica.Penguinshaveblackandwhitefeatherswhichhelp

themstaywarm.Theycan'tfly,buttheyaregreatswimmers.Penguinsusetheirflipper-likewings

toswimfastintheicywaters.Theyeatfishandkrill.Penguinsoftenstandclosetogetherinlarge

groups.Thishelpsthemkeepwarmintheextremelycoldenvironment.

1.Wheredopenguinsmainlylive?

A.Inhotdeserts.

B.IncoldplaceslikeAntarctica.

C.Intropicalrainforests.

D.Ingrasslands.

2.Whatdopenguinsusetoswim?

A.Theirlonglegs.

B.Theirsharpteeth.

C.Theirflipper-likewings.

D.Theirtails.

3.Whydopenguinsstandclosetogether?

A.Toplaygames.

B.Tohuntforfood.

C.Tokeepwarm.

D.Toprotectthemselves.

B

Giraffesarewell-knownfortheirlongnecks.Theyarethetallestanimalsonland.Giraffes1

longnecksallowthemtoreachleavesontalltreesthatotheranimalscan'treach.Theirlonglegsalso

helpthemmovequicklyacrossthesavannah.Giraffeseatalotofleaveseveryday.Theyarevery

gentleanimalsandusuallydon'tcauseanyharm.Theyspendmostoftheirtimeeatingandresting.

Althoughtheyarebig,giraffescanrunatagoodspeedwhentheyareindanger.

1.Whatmakesgiraffesabletoreachhighleaves?

A.Theirlonglegs.

B.Theirbigbodies.

C.Theirlongnecks.

D.Theirlargeeyes.

2.Whatdogiraffesmainlyeat?

A.Grass.

B.Fruits.

C.Leaves.

D.Meat.

3.Whatcangiraffesdowhentheyareindanger?

A.Hideinthegrass.

B.Climbtrees.

C.Runatagoodspeed.

D.Attackotheranimals.

C

Sharksareoneofthemostpowerfulanimalsintheocean.Theyhaveaverygoodsenseofsmell

whichhelpsthemfindfood.Sharkshavemanysharpteeth.Differentsharkshavedifferentdiets.

Somesharkseatfish,whilesomelargersharkscaneatsealsandsealions.Sharkscanswimveryfast,

whichmakesiteasierforthemtocatchtheirprey.However,sharksarefacingsomeproblems.

Peoplehuntsharksfortheirfins,whichareusedtomakesharkfinsoup.Thishasledtoasharp

decreaseinthenumberofsharks.

1.Whathelpssharksfindfood?

A.Theirsharpteeth.

B.Theirgoodsenseofsmell.

C.Theirfastswimmingspeed.

D.Theirlargesize.

2.Whatdosomelargersharkseat?

A.Onlyfish.

B.Sealsandsealions.

C.Smallersharks.

D.Plantsintheocean.

3.Whyaresharksfacingproblems?

A.Becausetheycan'tfindenoughfood.

B.Becausetheyaretooslowtocatchprey.

C.Becausepeoplehuntthemfortheirfins.

D.Becausetheoceanenvironmentisgettingworse.

參考答案

Unit1AnimalFriends

GrammarFocus

學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)

主題范疇:1.掌握重點(diǎn)單詞

1.人與自我2.掌握關(guān)鍵句型:

2.人與社會(huì)-Whereare...from?(詢(xún)問(wèn)動(dòng)物的產(chǎn)地)

主題內(nèi)容:-Whatdoesitlooklike?(詢(xún)問(wèn)動(dòng)物的外貌)

1.動(dòng)物的基本信息:了解動(dòng)物-Whatcanitdo?(詢(xún)問(wèn)動(dòng)物的能力)

的外貌、習(xí)性、能力以及它3.學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型,流利地談?wù)搫?dòng)物話題,能準(zhǔn)確描

們的生存環(huán)境。述動(dòng)物的特征、習(xí)性,并表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)或厭惡之情。

2.動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系:探討動(dòng)同時(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)閱讀和寫(xiě)作來(lái)分享關(guān)于動(dòng)物的信息,提高語(yǔ)

物在人類(lèi)生活中的作用,如言綜合運(yùn)用能力。

陪伴、幫助等,以及人類(lèi)對(duì)

動(dòng)物的影響。

3.動(dòng)物保護(hù)意識(shí):關(guān)注動(dòng)物面

臨的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物的方

法和重要性。

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

二、重點(diǎn)單詞。

1.答案:giraffe;giraffes

解析:“giraffe”意為“長(zhǎng)頸鹿”,一般情況下,可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)直接在詞尾加“s”,所以其復(fù)數(shù)是“giraffes”。

2.答案:shark;sharks

解析:“shark”表示“鯊魚(yú)”,屬于一般情況,變復(fù)數(shù)直接在詞尾加“s",即“sharks”。

3.答案:eagle;eagles

解析:“eagle”是“鷹”的英文表達(dá),變復(fù)數(shù)時(shí)直接在詞尾加“s",為"eagles”。

4.答案:fox;foxes

解析:“fox”意為“狐貍”,以“X”結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)要在詞尾加“es”,所以復(fù)數(shù)是“foxes”。

5.答案:mouse;mice

解析:“mouse”表示“老鼠”,它是不規(guī)則變化的可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是“mice”。

6.答案:penguin;penguins

解析:“penguin”指“企鵝”,變復(fù)數(shù)直接在詞尾加“s”,即“penguins”。

7.答案:sheep

解析:“sheep”意為“綿羊”,它的單復(fù)數(shù)形式相同。

8.答案:snake;snakes

解析:“snake”是“蛇”的英文,變復(fù)數(shù)直接在詞尾加“s”,得到“snakes”。

9.答案:whale;whales

解析:“whale”表示“鯨魚(yú)”,變復(fù)數(shù)直接在詞尾加“s",即“whales”。

10.答案:bear;bears

解析:“bear”意為“熊”,變復(fù)數(shù)直接在詞尾加“s",為"bears”。

11.答案:elephant;elephants

解析:“elephant”指“大象”,變復(fù)數(shù)直接在詞尾加“s",即“elephants”。

12.答案:ivory

解析:“ivory”是“象牙”的英文。

13.答案:favourite(英式)/favorite(美式)

解析:“favourite"(英式)或“favorite”(美式)表示“最喜歡的”。

14.答案:scary

解析:“scary”意為“可怕的;嚇人的”。

15.答案:cute

解析:“cute”表示“可愛(ài)的;迷人的”。

16.答案:funny

解析:“funny”有“有趣的”意思。

17.答案:dangerous

解析:“dangerous”意為“危險(xiǎn)的”。

二、重點(diǎn)短語(yǔ)。

1.答案:favourite/favoriteanimal

解析:“favourite”(英式英語(yǔ))或“favorite”(美式英語(yǔ))表示“最喜歡的”,“animal”是“動(dòng)物”,

所以“最喜歡的動(dòng)物”是^favourite/favoriteanimalv。

2.答案:comefrom/befrom

解析:“comefrom”和“befrom”都有“來(lái)自”的意思,如“HecomesfromBeijing.或“HeisfromBeijing.”。

3.答案:longneck

解析:“l(fā)ong”是“長(zhǎng)的”,“neck”是“脖子”,“長(zhǎng)脖子”就是“l(fā)ongneck”。

4.答案:intheocean

解析:“in”表示“在……里面”,"ocean”是“海洋”,“在海洋里”即“intheocean”。

5.答案:savetheelephants

解析:“save”是“拯救","elephant"是“大象”,這里表示拯救大象這一類(lèi),用復(fù)數(shù)“elephants”,

前面加定冠詞“the”表特指,所以是“savetheelephants”。

6.答案:takecareof/lookafter

解析:“takecareof"和"lookafter"都有"照顧"的意思,例如^Pleasetakecareof/lookaftermypetwhen

Pmaway.”。

7.答案:begoodat

解析:"begoodat”表示"擅長(zhǎng)”,后接名詞、代詞或動(dòng)名詞,如^Heisgoodatplayingfootball.o

8.答案:lookcute

解析:“l(fā)ook”是系動(dòng)詞,意為“看起來(lái)”,“cute”是“可愛(ài)的”,“看起來(lái)可愛(ài)”就是“l(fā)ookcute”。

9.答案:climbthetree/climbtrees

解析:“climb”是“爬”,“tree”是“樹(shù)","climbthetree"表示爬某一棵特定的樹(shù),“climbtrees”表

示爬樹(shù)這一行為,都可以表達(dá)“爬樹(shù)”的意思。

10.答案:flyinthesky

解析:“fly”是“飛翔”,“inthesky”是“在天空中”,“在天空中飛翔”即“flyinthesky”。

11.答案:blackandwhite

解析:“black"是"黑色”,"white”是"白色”,"黑白相間”就是“blackandwhite”。

12.答案:keepwarm

解析:“keep”有“保持”的意思,“warm”是“暖和的”,“保持溫暖”就是“keepwarm”。

13.答案:cutdown

解析:“cutdown”表示“砍伐”,例如“Don'tcutdownthetreesrandomly.”。

14.答案:bemadeofi,bemadefrom

解析:“bemadeof”表示“由...制成”,能看出原材料,如“Thistableismadeofwood."(能看出桌子

是由木頭制成的);“bemadefrom”也表示“由...制成“,但看不出原材料,如“Wineismadefromgrapes.”

(從酒里看不出葡萄)。

15.答案:haveagoodtime/enjoyoneself

解析:“haveagoodtime"和“enjoyoneself”者B有“玩得開(kāi)心"的意思,例如“Wehadagoodtime/enjoyed

ourselvesattheparty.”。

四、重點(diǎn)句型。

1.答案:What*s;animal

解析:詢(xún)問(wèn)“什么”用疑問(wèn)詞“What”,句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞“is”,可縮寫(xiě)為“Whafs”;“動(dòng)物”是“animal”。

2.答案:My;is

解析:“我的”是“My”,“最喜歡的動(dòng)物是……”,主語(yǔ)是單數(shù),be動(dòng)詞用“is”。

3.答案:Why;tigers

解析:詢(xún)問(wèn)原因用疑問(wèn)詞“Why”;“老虎”是“tiger”,這里表示一類(lèi),用復(fù)數(shù)“tigers”。

4.答案:Because;strong

解析:“因?yàn)椤笔恰癇ecause”;“強(qiáng)壯的”是“strong”。

5.答案:Where;elephants

解析:詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)用疑問(wèn)詞“Where”;“大象”是“elephant”,這里表示一類(lèi),用復(fù)數(shù)“elephants”。

6.答案:from;Africa

解析:“來(lái)自”是“befrom”,“非洲”是“Africa”。

7.答案:What;monkey

解析:詢(xún)問(wèn)“……長(zhǎng)什么樣"用"Whatdoes...looklike?",“猴子”是“monkey”,這里用單數(shù)表示一類(lèi)。

8.答案:clever;funny

解析:“聰明的”是“clever”,“有趣的”是“funny”。

9.答案:can't;but

解析:“不會(huì)”用“cant”;前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“but”連接。

10.答案:take;good;care;of

解析:“好好照顧"是"takegoodcareof"。

11.答案:What;do

解析:詢(xún)問(wèn)“什么”用“What",情態(tài)動(dòng)詞“can”后接動(dòng)詞原形“do”。

12.答案:How;save

解析:詢(xún)問(wèn)方式用疑問(wèn)詞“How”,情態(tài)動(dòng)詞“can”后接動(dòng)詞原形“save”。

13.答案:Don*t;buy;made;of

解析:這是祈使句的否定形式,“不要做某事”用“Dontdosth.”,“購(gòu)買(mǎi)”是“buy”;“由……制成”

是“bemadeof”,這里用過(guò)去分詞短語(yǔ)“madeof”作后置定語(yǔ)修飾“things”。

14.答案:Do;like

解析:句子是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是“you",like是實(shí)義動(dòng)詞,變一般疑問(wèn)句借助助動(dòng)詞“Do”,后面動(dòng)詞

用原形“l(fā)ike”。

15.答案:do;look;cute

解析:一般疑問(wèn)句的肯定回答用“Yes,主語(yǔ)+助動(dòng)詞”,這里助動(dòng)詞是“d?!保弧翱雌饋?lái)可愛(ài)”是“l(fā)ook

cute

探究提升

?重難點(diǎn)1:談?wù)搫?dòng)物喜好及原因

【探索】

在表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜好時(shí),"Whafsyourfavouriteanimal?”是常用的詢(xún)問(wèn)句型?;卮饡r(shí),直接說(shuō)

出自己喜歡的動(dòng)物即可,若想進(jìn)一步說(shuō)明原因,可使用“Whydoyoulike…?”和“Because...”

的問(wèn)答結(jié)構(gòu)。這能幫助我們更深入地交流對(duì)動(dòng)物的看法。

【基礎(chǔ)練】

1:補(bǔ)全對(duì)話

1.答案:What's

解析:根據(jù)答語(yǔ)“Ifstherabbit.”可知,此處是詢(xún)問(wèn)“你最喜歡的動(dòng)物是什么?”,疑問(wèn)詞用“What”,句

子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞“is",What和is可縮寫(xiě)為“What's"。

2.答案:Why

解析:根據(jù)答語(yǔ)"theyaregentleandlovely.Andtheyhavelongearswhicharesofunny.“可知,這里是

詢(xún)問(wèn)喜歡兔子的原因,所以用疑問(wèn)詞“Why”。

3.答案:Because

解析:上文詢(xún)問(wèn)原因,此處回答原因,“因?yàn)椤庇谩癇ecause”。

2:根據(jù)中文提示完成句子

1.答案:What'syourfavourite

解析:詢(xún)問(wèn)“什么”用疑問(wèn)詞“What”,句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞“is”,可縮寫(xiě)為"What's";"你的”是“your”;

"最喜歡的"是"favourite”。

2.答案:is;because;clever

解析:“我最喜歡的動(dòng)物是……”,主語(yǔ)是單數(shù),be動(dòng)詞用“is”;“因?yàn)椤笔恰癰ecause”;“聰明的”

是"clever”。

3:對(duì)劃線部分提問(wèn)

答案:Whydo

解析:劃線部分“becausetheyarecute"表示原因,對(duì)原因提問(wèn)用疑問(wèn)詞"Why",原句是一般現(xiàn)在時(shí),主

語(yǔ)是“I",like是實(shí)義動(dòng)詞,變疑問(wèn)句要借助助動(dòng)詞do,第一人稱(chēng)“I”變?yōu)榈诙朔Q(chēng)“you”,所以是“Why

doyoulikepandas?。

A:重難點(diǎn)2:動(dòng)物保護(hù)相關(guān)知識(shí)與表達(dá)

【探索】

了解動(dòng)物面臨的危險(xiǎn),如大象因象牙貿(mào)易而瀕危,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)保護(hù)動(dòng)物的方法和重要性,

uDon'tcutdowntoomanytrees.(不要砍伐太多樹(shù)木。)""Don'tbuythingsmadeofivory.

(不要購(gòu)買(mǎi)象牙制品。)”,培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和責(zé)任感。

【基礎(chǔ)練】

1.答案:C

解析:A選項(xiàng)“cutdownmoretrees”(砍伐更多的樹(shù)),這會(huì)破壞野生動(dòng)物的棲息地,不利于保護(hù)野生動(dòng)

物;B選項(xiàng)"buythingsmadeofivory"(購(gòu)買(mǎi)象牙制品),會(huì)導(dǎo)致更多大象因獲取象牙被非法捕獵,不利

于保護(hù);C選項(xiàng)"notkillwildanimals”(不殺害野生動(dòng)物),這是保護(hù)野生動(dòng)物的正確做法;D選項(xiàng)“throw

rubbishintheirhabitats"(在它們的棲息地扔垃圾),會(huì)污染棲息地,對(duì)野生動(dòng)物生存造成危害。所以應(yīng)該

選C。

2.答案:Don'tbuy

解析:這是一個(gè)否定的祈使句,“不要做某事”用“Don'tdosth.",“買(mǎi)”是“buy”,所以填“Dontbuy”。

3.答案:Savinganimalsissavingourselves.

解析:“拯救動(dòng)物”作主語(yǔ),動(dòng)詞“save”要用動(dòng)名詞形式“saving”,“動(dòng)物”是“animals”;“就是”

用“is”;“拯救我們自己”同樣“save”用動(dòng)名詞形式“saving","我們自己”是“ourselves”。所以翻

譯為aSavinganimalsissavingourselves.。

分層訓(xùn)練

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

根據(jù)句意提示,填寫(xiě)出單詞的適當(dāng)形式。

1.giraffes

解析:many后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),giraffe的復(fù)數(shù)形式是giraffes。

2.fox;foxes

解析:第一空根據(jù)is可知用單數(shù)fox;第二空根據(jù)are可知用復(fù)數(shù)foxes。

3.mice

解析:those“那些”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),mouse的復(fù)數(shù)是mice。

4.Penguins

解析:這里表示泛指企鵝這類(lèi)動(dòng)物,用復(fù)數(shù)形式Penguins作主語(yǔ)。

5.shark

解析:根據(jù)has可知主語(yǔ)是單數(shù),用shark。這里是說(shuō)“這只鯊魚(yú)有鋒利的牙齒”,強(qiáng)調(diào)某一只鯊魚(yú)。

6.sheep

解析:some后可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,sheep單復(fù)數(shù)同形,這里用sheep表示復(fù)數(shù)概念。

7.snakes

解析:differentkindsof“不同種類(lèi)的“,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),snake的復(fù)數(shù)是snakes。

8.Whales

解析:根據(jù)are可知主語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式Whales,這里泛指鯨魚(yú)這類(lèi)動(dòng)物。

9.bear

解析:根據(jù)is可知用單數(shù)bear,“這只熊正在洞穴里睡覺(jué)”。

10.animals

解析:these"這些“,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),animal的復(fù)數(shù)是animals。

11.eagles

解析:like后常接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示一類(lèi)事物,eagle的復(fù)數(shù)是eagles。

12.trunks

解析:elephants是復(fù)數(shù),大象用它們的象鼻搬運(yùn)東西,象鼻也要用復(fù)數(shù)trunks。

13.friendly

解析:is后接形容詞作表語(yǔ),friend的形容詞形式是friendly“友好的”。

14.elephants

解析:這里表示對(duì)大象這類(lèi)動(dòng)物的愛(ài),用復(fù)數(shù)elephants表示泛指。

15.ivory

解析:ivory“象牙”,是不可數(shù)名詞,這里指不要買(mǎi)由象牙制成的東西。

能力提升

三、完型填空。

A

1.答案:c

解析:根據(jù)后文對(duì)不同動(dòng)物的描述,如長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子能幫助它們夠到高樹(shù)上的葉子,企鵝雖然不會(huì)飛但

擅長(zhǎng)游泳等,可知不同動(dòng)物有不同的“能力”。A選項(xiàng)“habits”意為“習(xí)慣”;B選項(xiàng)“l(fā)ooks”意為“外

貌”;C選項(xiàng)“abilities”意為“能力”;D選項(xiàng)“hobbies”意為“愛(ài)好”。所以選C。

2.答案:B

解析:根據(jù)常識(shí),長(zhǎng)頸鹿以其“長(zhǎng)”脖子而聞名。A選項(xiàng)“short”意為“短的”;B選項(xiàng)“l(fā)ong”意為“長(zhǎng)

的”;C選項(xiàng)“big”意為“大的”;D選項(xiàng)“small”意為“小的”。所以選B。

3.答案:C

解析:“Theycantfly"(它們不會(huì)飛)和"theyareexcellentswimmers”(它們是優(yōu)秀的游泳者)之間是轉(zhuǎn)

折關(guān)系。A選項(xiàng)“and”意為“和;并且”,表并列或順承;B選項(xiàng)“so”意為“所以”,表因果;C選項(xiàng)

“but”意為“但是”,表轉(zhuǎn)折;D選項(xiàng)“or”意為“或者;否則”。所以選C。

4.答案:B

解析:根據(jù)“theyliketoplayandclimbtrees"(它們喜歡玩耍和爬樹(shù))可知猴子很“聰明”。A選項(xiàng)“l(fā)azy”

意為“懶惰的”;B選項(xiàng)“clever”意為“聰明的”;C選項(xiàng)“scary”意為“可怕的”;D選項(xiàng)“dangerous”

意為“危險(xiǎn)的"。所以選B。

5.答案:C

解析:根據(jù)"Theyhavesharpteethandaregoodathunting."(它們有鋒利的牙齒并且擅長(zhǎng)捕獵)可知鯊魚(yú)是

海洋里“強(qiáng)壯的”動(dòng)物。A選項(xiàng)“friendly”意為“友好的”;B選項(xiàng)“cute”意為“可愛(ài)的”;C選項(xiàng)“strong”

意為“強(qiáng)壯的”;D選項(xiàng)“weak”意為“虛弱的"。所以選C。

B

1.答案:A

解析:根據(jù)常識(shí)以及“asymbolofgoodluck"(好運(yùn)的象征)可知,大象是泰國(guó)“最喜歡的"動(dòng)物。A選項(xiàng)

“favourite”意為“最喜歡的”;B選項(xiàng)“beautiful”意為“美麗的”;C選項(xiàng)“huge”意為“巨大的”;D

選項(xiàng)“dangerous”意為“危險(xiǎn)的"。所以選A。

2.答案:A

解析:根據(jù)“Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks."(它們可以用鼻子撿起并搬運(yùn)重物)

可知大象很“聰明”。A選項(xiàng)“clever”意為“聰明的”;B選項(xiàng)“smaH”意為“小的”;C選項(xiàng)“l(fā)azy”

意為“懶惰的”;D選項(xiàng)“scary”意為“可怕的"。所以選A。

3.答案:B

解析:根據(jù)"Theyarealsoveryfriendly”(它們也非常友好)以及常理,大象和"人”相處得好。A選項(xiàng)“plants”

意為“植物”;B選項(xiàng)“people”意為“人”;C選項(xiàng)“water”意為“水”;D選項(xiàng)“food”意為“食物”。

所以選B。

4.答案:C

解析:根據(jù)"Peoplecutdowntoomanytrees,soelephantsarelosingtheirhomes.”(人們砍伐了太多的樹(shù),所

以大象正在失去它們的家園)可知大象處于“危險(xiǎn)”之中。A選項(xiàng)“safety”意為“安全”;B選項(xiàng)“peace”

意為“和平”;C選項(xiàng)“danger”意為“危險(xiǎn)”,"indanger”表示“處于危險(xiǎn)中”;D選項(xiàng)“health”意為

“健康”。所以選C。

5.答案:D

解析:根據(jù)aWeshoulddosomethingtosavethem,likenotbuyingivoryproducts/"(我們應(yīng)該做些事情來(lái)拯

救它們,比如不購(gòu)買(mǎi)象牙制品)可知一些人為了獲取“象牙”而殺死大象。A選項(xiàng)“meat”意為“肉”;B

選項(xiàng)“skin”意為“皮膚”;C選項(xiàng)“teeth”意為“牙齒”;D選項(xiàng)“ivory”意為“象牙”。所以選D。

沖刺突破

三、閱讀理解

A

1.答案:B

解析:根據(jù)文中“Theyliveincoldplaces,mainlyinAntarctica.,,可知,企鵝主要生活在像南極洲這樣寒冷的

地方。A選項(xiàng)uInhotdeserts.(在炎熱的沙漠里);B選項(xiàng)uIncoldplaceslikeAntarctica.(在像南極洲

這樣寒冷的地方);C選項(xiàng)“Intropicalrainforests."(在熱帶雨林里);D選項(xiàng)"Ingrasslands."(在草原

上)0所以選B。

2.答案:C

解析:由文中^Penguinsusetheirflipper-likewingstoswimfastintheicywaters.可知,企鵝用它們像鰭狀

肢一樣的翅膀在冰冷的水中快速游泳。A選項(xiàng)“Theirlonglegs."(它們的長(zhǎng)腿);B選項(xiàng)"Theirsharpteeth.”

(它們鋒利的牙齒);C選項(xiàng)“Theirflipper-likewings."(它們像鰭狀肢一樣的翅膀);D選項(xiàng)“Theirtails.”

(它們的尾巴)。所以選C。

3.答案:C

解析:根據(jù)“Penguinsoftenstandclosetogetherinlargegroups.Thishelpsthemkeepwarmintheextremelycold

environment.,,可知,企鵝緊緊地站在一起是為了保暖。A選項(xiàng)“Toplaygames.”(為了玩游戲);B選項(xiàng)

“Tohunt

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