2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清文章的思路，明確青蒿素的發(fā)現(xiàn)過程，了解中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)。2、體會并學(xué)習(xí)科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于探索的科學(xué)精神。3作者簡介屠呦呦（1930.12—）：藥學(xué)家，中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發(fā)中心主任。1930年生于浙江寧波，其名字取自《詩經(jīng)·小雅》中的詩句：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”。1951年考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。1955年畢業(yè)后一直在中國中醫(yī)研究院（2005年更名為中國中醫(yī)科學(xué)院）工作。成就：第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土科學(xué)家，第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。2019年1月14日，屠呦呦入BBC“20世紀(jì)最偉大科學(xué)家”。3作者簡介2011年9月，獲得被譽(yù)為諾貝爾獎(jiǎng)“風(fēng)向標(biāo)”的拉斯克獎(jiǎng)。2015年10月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。2016年2月14日，榮獲2015年度感動(dòng)中國人物。2016年4月21日，入選《時(shí)代周刊》公布的2016年度“全球最具影響力人物”。3人物評價(jià)以屠呦呦研究員為代表的一代代中醫(yī)人才，辛勤耕耘，屢建功勛，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健康作出了重要貢獻(xiàn)。(中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平評)春草鹿呦呦:青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。(感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞)屠呦呦的研發(fā)對人類的生命健康貢獻(xiàn)突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶。(諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評委讓·安德森評價(jià))2018年改革先鋒獎(jiǎng)2016年感動(dòng)中國年度人物世界華人終身成就獎(jiǎng)2011年拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)2017年國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2019年共和國勛章獎(jiǎng)、“20世紀(jì)最偉大科學(xué)家”【獲得榮譽(yù)】屠呦呦我喜歡寧靜，蒿葉一樣的寧靜。我追求淡泊，蒿花一樣的淡泊。我向往正直，蒿莖一樣的正直。一個(gè)科研的成功不會很輕易，要做艱苦的努力，要堅(jiān)持不懈、反復(fù)實(shí)踐，關(guān)鍵是要有信心、有決心來把這個(gè)任務(wù)完成?？茖W(xué)研究不是為了爭名爭利，科技工作者要去掉浮躁，腳踏實(shí)地！不要追一匹馬，你用追馬的時(shí)間去種草，待春暖花開時(shí)，能吸引一批駿馬來供你選擇；不要刻意巴結(jié)一個(gè)人，用暫時(shí)沒有朋友的時(shí)間去提升自己的能力，待時(shí)機(jī)成熟時(shí)，便有一批朋友與你同行；用人情做出來的朋友只是暫時(shí)的，用人格做出來的朋友是長久的。所以，豐富自己比取悅別人更有力量。種下梧桐樹，引得鳳凰來；你若盛開，蝴蝶自來。你若精彩，天自安排。呦呦語錄人物風(fēng)采人物評價(jià)以屠呦呦研究員為代表的一代代中醫(yī)人才，辛勤耕耘，屢建功勛，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健康作出了重要貢獻(xiàn)。(中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平評)人物風(fēng)骨青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。(2015年度感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞)人物貢獻(xiàn)屠呦呦的研發(fā)對人類的生命健康貢獻(xiàn)突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶。(諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評委讓·安德森評價(jià))4背景探尋

20世紀(jì)60年代，在氯喹（lǜkuí）抗瘧失效、人類飽受瘧疾之害的情況下，屠呦呦接受了國家瘧疾防治研究項(xiàng)目“523”辦公室艱巨的抗瘧研究任務(wù)。1969年，在衛(wèi)生部中醫(yī)研究院中藥研究所任實(shí)習(xí)研究員的屠呦呦成為中藥抗瘧研究組組長。東晉葛洪《肘后備急方》中對青蒿截瘧的記載，給了屠呦呦新的研究思路。通過改用低溫提取的方法，富集了青蒿的抗瘧成分，屠呦呦團(tuán)隊(duì)最終于在1972年發(fā)現(xiàn)了青蒿素。4背景探尋

2011年度拉斯克獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，拉斯克基金會將拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)授予屠呦呦，以表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻(xiàn)。這是拉斯克獎(jiǎng)設(shè)立以來首次頒予中國科學(xué)家。評審委員會認(rèn)為，屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)將古老的中醫(yī)療法轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)有力的抗瘧疾藥，使現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)中醫(yī)師們留下的遺產(chǎn)相結(jié)合，將其中最寶貴的內(nèi)容帶入21世紀(jì)，在全球特別是發(fā)展中國家挽救了數(shù)百萬人的生命。本文根據(jù)屠呦呦在接受拉斯克獎(jiǎng)時(shí)的演講及同年發(fā)表于《自然醫(yī)學(xué)》雜志的論文編寫而成。4背景探尋

拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)是美國最具聲望的生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，也是醫(yī)學(xué)界僅次于諾貝爾獎(jiǎng)的一項(xiàng)大獎(jiǎng)，其得獎(jiǎng)?wù)咄ǔ陔S后的一年得到諾貝爾獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)在醫(yī)學(xué)界又素有“諾貝爾獎(jiǎng)風(fēng)向標(biāo)”之稱。該獎(jiǎng)項(xiàng)于1946年,由被譽(yù)為“現(xiàn)代廣告之父”的美國著名廣告經(jīng)理人、慈善家阿爾伯特·拉斯克(AlbertLasker)及其夫人共同創(chuàng)立,旨在表彰在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家、醫(yī)生和公共服務(wù)人員。它們在人體里各種搞破壞，讓我們覺得冷。沖啊有些蚊子體內(nèi)，有種叫瘧原蟲的單細(xì)胞。它們會在蚊子咬人的時(shí)候，跟著進(jìn)入人體。瘧疾同時(shí)我們體內(nèi)的免疫細(xì)胞，也會趕過來消滅它們，這會讓我們覺得熱。這種讓人忽冷忽熱打擺子的病，就是瘧疾。喂！哪兒來的盲流子瘧疾概述迄今瘧疾在全球范圍內(nèi)的流行仍很嚴(yán)重，世界人口約有40％生活在瘧疾流行區(qū)域。瘧疾仍是非洲大陸上最嚴(yán)重的疾病，約有5億人口生活在瘧疾流行區(qū)，每年全球約有1億人有瘧疾臨床癥狀，其中90％的患者在非洲大陸，每年死于瘧疾的人數(shù)超過200萬。亞洲東南部，中部也是瘧疾流行猖獗的地區(qū)。中南美洲仍有瘧疾流行。2021年6月30日，世衛(wèi)組織宣布中國獲得無瘧疾認(rèn)證。（一）人類艱辛的抗瘧歷程【相關(guān)背景】瘧疾是一種非常古老的疾病。在我國最古老的醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中，就有關(guān)于瘧疾的記載。古人認(rèn)為，瘧疾的起因是暑氣和風(fēng)邪的輪番侵襲所致。西方人也把瘧疾的原因歸結(jié)在空氣上。把病因歸結(jié)為空氣，正好說明了人類的無助。瘧疾就這樣在人類中肆虐了幾千年。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。本病主要表現(xiàn)為全身發(fā)冷、發(fā)熱、多汗，長期多次發(fā)作后，可引起貧血和脾腫大。有的地區(qū)叫冷熱病。俗稱打擺子。在1940年代，我國每年的瘧疾感染病例高達(dá)3000萬，直接受瘧疾威脅的人口在3.5億左右。地處熱帶的云南思茅則更為嚴(yán)重（如今普洱市市區(qū)）。季羨林曾在《賦得永久的悔》中這樣描述：一九三八年和一九四八年，這里暴發(fā)了兩次惡性瘧疾，每兩個(gè)人中就有一個(gè)患病死亡，縣大老爺?shù)难瞄T里，野草長到一人多高。原本是通往滇南的要道，清末七八萬人口的市鎮(zhèn)，死的死逃的逃，新中國成立時(shí)僅剩九百余人，人口損失超過85%，當(dāng)?shù)匾渤闪嘶⒗浅鰶]的地方。（一）人類艱辛的抗瘧歷程【相關(guān)背景】1820年法國的佩雷蒂爾和卡文頓，從金雞納樹皮中提取到了奎寧和辛可寧生物堿。1852年法國的巴斯德，證明了奎寧為左旋體。1854年德國斯特雷克，確定了奎寧的分子式C2oH24NO2?？鼘幒托量蓪幧飰A都具有抗瘧活性，由于辛可寧的藥理作用較小，所以奎寧被確定為治療瘧疾的有效成分。自此之后的一百多年，奎寧一直是治療瘧疾的有效藥。在20世紀(jì)末，瘧原蟲對金雞納堿產(chǎn)生抗藥性，奎寧失效。瘧疾再次成為危害人類健康的傳染性疾病。

觀看短視頻《抗瘧記》，了解瘧疾再度席卷全球，給人類造成的危害性。（二）屠呦呦團(tuán)隊(duì)的抗瘧背景20世紀(jì)60年代,在氯喹抗瘧失效、人類飽受瘧疾之害的情況下,屠呦呦接受了國家瘧疾防治研究項(xiàng)目“523”辦公室艱巨的抗瘧研究任務(wù)。1969年1月21日，39歲的屠呦呦被委以參與尋找“救命藥”課題的重任后，就與同事一起開始了一場與時(shí)間的賽跑，他們制定了一張以日為單位的密密麻麻的時(shí)間表，翻閱古籍，尋找藥方，然后是沒日沒夜地實(shí)驗(yàn)、研究，經(jīng)過無數(shù)次的屢戰(zhàn)屢敗和屢敗屢戰(zhàn)，最終取得了青蒿素的重大發(fā)現(xiàn)。

青蒿素的發(fā)現(xiàn),為世界帶來了一種全新的抗瘧藥,挽救了全球數(shù)百萬人的生命。這篇文章是根據(jù)屠呦呦2011年接受拉斯科獎(jiǎng)時(shí)的演講以及同年發(fā)表于《自然醫(yī)學(xué)》雜志的論文編寫而成的。

拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)是美國最具聲望的生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，也是醫(yī)學(xué)界僅次于諾貝爾獎(jiǎng)的一項(xiàng)大獎(jiǎng)，其得獎(jiǎng)?wù)咄ǔ陔S后的一年得到諾貝爾獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)在醫(yī)學(xué)界又素有“諾貝爾獎(jiǎng)風(fēng)向標(biāo)”之稱?！緦懽鞅尘啊棵磕?月26日是“全國瘧疾日”字音青蒿素

瘧疾

瑰寶

精髓相悖

肆虐羥基

衍生物拯救

砒霜

hāonüèsuǐbèinüè

qiǎng

yǎnzhěngpīguī君臣佐使：方劑學(xué)術(shù)語，系方劑配伍組成的基本原則。原指君主、臣僚、僚佐、使者四種人起著不同的作用。后指中藥處方中各味藥的不同作用。以兩個(gè)并列的名詞作為標(biāo)題，將青蒿素的發(fā)現(xiàn)置于人類征服疾病的宏大背景中，簡明扼要地闡明了發(fā)現(xiàn)青蒿素的重大意義?！耙恍〔健蓖怀隽似鋵θ祟愖鞒龅木薮筘暙I(xiàn)，滿含民族自豪感，又表現(xiàn)了作者謙遜的胸懷。青蒿素：人類

征服

疾病

的

一小步

解釋說明

戰(zhàn)勝，揭示了青蒿素對困擾了人類幾千年的疾病——瘧疾的療效

明確了青蒿素的醫(yī)藥學(xué)地位和里程碑意義，顯示了作者的謙虛態(tài)度

點(diǎn)明了這篇獲獎(jiǎng)感言的科研對象

解題文體介紹科普文是把已有的科學(xué)知識、科學(xué)方法，以及融于其中的科學(xué)思想和精神，通過文字的方式表達(dá)出來，而使之為讀者所理解的文章。

科普文特點(diǎn)：科學(xué)性（實(shí)用性、知識性、客觀性）

文學(xué)性（會運(yùn)用描寫、修辭、表現(xiàn)手法）

通俗性（通俗易懂、趣味性強(qiáng)）

科普文章中常見的說明方法①舉例子：舉生活中人們熟悉的、真實(shí)的事物來說明，使文章更加具體，更有說服力，更客觀地說明事物。②打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比喻，使抽象的事物變得具體，使深?yuàn)W的問題變得淺顯，使陌生的事物變得熟悉。③下定義：用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明，更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征、事理。④作詮釋：從一個(gè)側(cè)面就事物的某一個(gè)特點(diǎn)作解釋，具體形象地說明事物的特點(diǎn)，便于讀者理解。⑤引資料：引經(jīng)典著作、名家名言、公式定律、典故諺語、文獻(xiàn)、詩詞、歌謠、傳說等進(jìn)行說明，使說明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)、更有趣味性。⑥列數(shù)字：引用準(zhǔn)確無誤的數(shù)字，使所要說明的事物準(zhǔn)確化，以便讀者理解。⑦作比較：用具體的或熟悉的事物和說明對象比較，突出事物的特點(diǎn)，使讀者得到具體而鮮明的印象。⑧分類別：將被說明的對象，有序地按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，幫助讀者掌握說明對象的特征，理清頭緒。主要有以下特點(diǎn)鮮明性針對性演講詞所提出的問題應(yīng)是聽眾所關(guān)注的問題,所講內(nèi)容的深淺也應(yīng)符合聽眾的接受水平。演講既要注意當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣氛,又要了解演講的具體場合。演講的內(nèi)容必須表明自己的主張,闡明自己的見解。贊成什么,反對什么,表揚(yáng)什么,批評什么,均應(yīng)做到立場鮮明、態(tài)度明確,不能含糊。條理性要使講話易被聽眾聽清、聽懂,就要條理清楚,層次分明,否則,所講內(nèi)容雖豐富、深刻,但散亂如麻,缺乏邏輯性,亦會影響講話效果。通俗性演講的語言，應(yīng)通俗易懂，明白曉暢。句子不要太修飾不要太多，不宜咬文嚼字,要合乎口語,具有說話的特點(diǎn)。同時(shí)，也應(yīng)該講究文采，以便雅俗共賞。適當(dāng)?shù)母星樯恃葜v既要冷靜地分析,又要有誠摯熱烈的感情,這樣才能使講話既有說服力,又有鼓動(dòng)性。第一部分（1-4）：引言，講述獲獎(jiǎng)事由，就獲獎(jiǎng)表達(dá)感謝以及追溯自己的醫(yī)學(xué)初衷；第二部分（5-15）：講述青蒿素從發(fā)現(xiàn)到成藥的過程；第三部分（16-20）：講述青蒿素的發(fā)現(xiàn)給世界帶來的影響和重要作用；第四部分（21-25）：概述近年來中醫(yī)藥學(xué)的卓越貢獻(xiàn)；總括主體發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效（發(fā)現(xiàn)）從分子到藥物（提?。┯绊懯澜纾▊鞑ィ┌l(fā)展與超越（超越）總結(jié)（以時(shí)間為縱線來介紹）【思考1】理清文章思路，劃分層次并分析文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)①：采用“總—分—總”結(jié)構(gòu)：過渡自然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)課文解讀

時(shí)間歷程20世紀(jì)50年代20世紀(jì)60年代20世紀(jì)70年代21世紀(jì)21世紀(jì)科學(xué)研究探索過程在中藥研究所全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)揮中醫(yī)藥的威力，為維護(hù)世界人民健康做出新貢獻(xiàn)。重要啟示節(jié)點(diǎn)《肘后備急方》的文獻(xiàn)啟示：低溫提取生物力藥理學(xué)迅猛發(fā)展對中草藥從好奇轉(zhuǎn)化為熱衷從200個(gè)方藥中提取了380余種提取物，在小白鼠身上測試抗瘧效果，進(jìn)展甚微赴海南臨床試驗(yàn)效果明顯，后轉(zhuǎn)向分離提純在四川找到青蒿素含量高的青蒿發(fā)展新的青蒿素衍生物在青蒿素結(jié)構(gòu)中引入羥基的產(chǎn)物，研制雙氫青蒿素科學(xué)研究探索的過程及重要啟示的節(jié)點(diǎn)用小標(biāo)題領(lǐng)起各部分內(nèi)容，簡明概括①內(nèi)容上：每個(gè)小標(biāo)題能夠體現(xiàn)不同的內(nèi)容，能簡要概括具體語段的核心內(nèi)容；②結(jié)構(gòu)上：讓文章層次分明，脈絡(luò)清晰；②效果上：本文用五個(gè)小標(biāo)題，提綱挈領(lǐng)，概括了青蒿素從發(fā)現(xiàn)到制成藥物經(jīng)過的不同階段，具有突出強(qiáng)調(diào)的作用，讓讀者對文章的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容一目了然。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)②：以小標(biāo)題組織材料：條理清晰，重點(diǎn)突出【思考1】理清文章思路，劃分層次并分析文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)①自己熱衷于中草藥研究，有扎實(shí)的專業(yè)功底。②領(lǐng)悟了中國傳統(tǒng)哲學(xué)有關(guān)人體和宇宙的精妙思想。③運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)，繼承中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的精髓?！舅伎?】從第三段看，哪些因素促成屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素？①寫瘧疾重新肆虐，突出開展研究工作的使命感。②寫“523項(xiàng)目”和中醫(yī)研究院的任命，突出了國家規(guī)劃和院所領(lǐng)導(dǎo)的作用。③強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的作用，不貪功，客觀公正?！舅伎?】為什么先寫研究工作的背景而不直接寫研究工作的過程？不好。①通過引文，讀者可以更直觀地領(lǐng)悟“漬”“絞”等古方要領(lǐng)對研究工作帶來的啟發(fā)，更形象地反映傳統(tǒng)醫(yī)書的價(jià)值。②省去引文，表面上看似簡潔，實(shí)則使語言干癟不生動(dòng)，損減了文章的說服力。思考3：把引用的內(nèi)容“又方，青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”刪掉好不好？研讀課文①發(fā)現(xiàn)提取階段。發(fā)現(xiàn)青蒿素的提取物有一定的抗瘧效果，并通過查閱《肘后備急方》，改變傳統(tǒng)的加熱提取方式，抗瘧效果提幅度提升；②臨床試驗(yàn)階段。開展臨床試驗(yàn)，以身試險(xiǎn)確認(rèn)青蒿素提取物對人體的安全性，并奔赴海南開展治療工作；③分離提純階段。分離提純，得到抗瘧的有效成分。④制成藥物階段。將分離出來的天然成分變成藥物。【思考4】閱讀第二部分，思考青蒿素藥物的制成經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？①列數(shù)字是列舉具體準(zhǔn)確的數(shù)字對事物進(jìn)行說明。如“熔點(diǎn)在156～157攝氏度”,準(zhǔn)確說明了青蒿素分離提純的溫度。②能把事物說明得更精確、更直觀,如在研究的第一階段的那些數(shù)字,體現(xiàn)了研究的科學(xué)性和艱苦性。思考5：作者在前兩個(gè)小標(biāo)題段中,運(yùn)用了大量數(shù)字,有什么作用?研讀課文“發(fā)展和超越”具體是指將雙氫青蒿素發(fā)展成新的藥物。2002年世衛(wèi)組織推薦使用青蒿素作為一線藥物治療瘧疾。優(yōu)勢：①比青蒿素的療效大大提高；②雙氫青蒿素治療的病人，復(fù)發(fā)率很低；③在分子中引入羥基，也給發(fā)展新的青蒿素衍生物創(chuàng)造了更多的機(jī)會；④可嘗試用青蒿素和雙氫青蒿素治療其他疾病?！舅伎?】閱讀第四個(gè)小標(biāo)題下的內(nèi)容，思考：青蒿素的“發(fā)展和超越”具體指的是什么？雙氫青蒿素有哪些優(yōu)勢？中國醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)藥名(治療方案)治療病癥目的：證明中國醫(yī)學(xué)對世界的貢獻(xiàn)，希望引起人們關(guān)注傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和研究傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的興趣。青蒿素瘧疾砒霜白血病石杉堿甲老年癡呆活血化瘀心血管疾病芍藥苷血管再狹窄保健運(yùn)動(dòng)聯(lián)合使用某些活血中藥防止動(dòng)脈粥樣硬化品析提示：

本文語言充分體現(xiàn)了說明文語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、樸實(shí)而不乏生動(dòng)的特點(diǎn)，充滿了理性的力量。全文以平實(shí)、準(zhǔn)確的語言娓娓道來，讓讀者能夠比較順暢地把握作者所要敘述的事實(shí)和道理，從而獲得科學(xué)的認(rèn)識。這樣的語言風(fēng)格，顯示了科學(xué)工作者理性、求實(shí)的精神。【品析語言】品析要求：

請從文章中任選一兩處語言進(jìn)行品析。主要從說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性、樸實(shí)性不及生動(dòng)性方面進(jìn)行品析。【品析語言】(1)奎寧的發(fā)現(xiàn)，很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用。試分析下列句中加橫線詞語的表達(dá)效果。明確:“很大程度上”體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性，既強(qiáng)調(diào)了秘魯歷史上對金雞納樹的利用與奎寧的發(fā)現(xiàn)有密不可分的關(guān)系，同時(shí)也隱含著奎寧的發(fā)現(xiàn)也涉及其他因素的信息。(2)在第一階段，我收集了2000個(gè)方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個(gè)，從其中的200個(gè)方藥中提取了380余種提取物，在小白鼠身上測試抗瘧效果，然而進(jìn)展甚微。明確:通過準(zhǔn)確列舉一連串?dāng)?shù)量龐大的數(shù)字，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)研究的工作量之大，過程之艱辛，從側(cè)面體現(xiàn)了作者科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨的工作態(tài)度與精神。【品析語言】(3)然而，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù)，而且似乎與文獻(xiàn)記錄相悖。試分析下列句中加橫線詞語的表達(dá)效果。明確:“很難”“似乎”模糊性詞語的運(yùn)用，恰恰體現(xiàn)了用語的準(zhǔn)確性，說話留有分寸，符合客觀實(shí)際情況。(4)“青蒿素的發(fā)現(xiàn)，則是中醫(yī)藥學(xué)贈(zèng)予人類的瑰寶。”“青蒿素是中醫(yī)藥學(xué)給予人類的一份珍貴禮物?！泵鞔_:這兩處都運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法。既充分生動(dòng)地肯定了青蒿素的價(jià)值，又表達(dá)了對祖國中醫(yī)藥學(xué)的熱愛、贊美、感激、崇敬之情。【品析語言】(5)最早提到青蒿治療瘧疾的記錄，出現(xiàn)在東晉葛洪所著的《肘后備急方》中，書中有這樣的話：又方，青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。這句話讓我深受啟發(fā)。試分析下列句中加橫線詞語的表達(dá)效果。明確:此處用詞準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)。就人類征服疾病的整體而言,這確實(shí)是“一小步”,因?yàn)檫@只是解決了眾多疾病之一;“一小步”也可見屠呦呦并沒有因這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)而驕傲自滿,這表現(xiàn)了作者的謙遜胸懷。(6)“青蒿素：人類征服疾病的一小步”.明確:通過引文讀者可以更直觀地領(lǐng)悟“漬”“絞”等古方要領(lǐng)對研究工作帶來的啟發(fā)，更形象地反映傳統(tǒng)醫(yī)書的價(jià)值，同時(shí)也增強(qiáng)了文章的說服力。思考2：文章用到了哪些說明方法，有什么作用？明確

①列數(shù)字，如“2000種中草藥”，更加具體、真實(shí)；②舉例子，如“《肘后備急方》”，增強(qiáng)真實(shí)性；③作比較，如“比之青蒿素，雙氫青蒿素的效果提高近十倍”，突出強(qiáng)調(diào)；“我”（個(gè)體）“我們”（團(tuán)隊(duì)）個(gè)人經(jīng)歷研發(fā)階段“發(fā)現(xiàn)”階段“創(chuàng)造”階段致謝成果、貢獻(xiàn)衷心感謝評委會對我在發(fā)現(xiàn)青蒿素及其治療瘧疾的功效等方面貢獻(xiàn)的肯定。我也衷心感謝為青蒿素發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用作出諸多貢獻(xiàn)的中國同事們和國際友人們。我們終于找到了發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧療效的突破口！我們終于打開了開發(fā)新抗瘧疾藥物的大門?！肚噍锼丶扒噍锼仡愃幬铩芬粫?009年出版，這本書記錄了青蒿素發(fā)現(xiàn)的歷史及我們在研究進(jìn)程中所學(xué)到的知識。在研究最困難、最關(guān)鍵的時(shí)刻，我從傳統(tǒng)中醫(yī)文獻(xiàn)中獲得新的靈感和啟示。在第一階段，我收集了2000個(gè)方藥。這句話讓我深受啟發(fā)。在1971年10月4日，我們成功得到了安全性高的中性提取物。在中國科學(xué)院生物物理研究所等單位的協(xié)作下，我們確定了青蒿素分子的立體結(jié)構(gòu)。我們團(tuán)隊(duì)后來將雙氫青蒿素發(fā)展成新的藥物。我在童年的時(shí)候，曾目睹民間中草藥治病救人的事例。1955年，我從北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系畢業(yè)。1969年，中醫(yī)研究院任命我領(lǐng)導(dǎo)抗瘧藥研究工作。我們隨后將青蒿提取物分成酸性和中性兩大部分。受臨床療效的鼓舞，我們轉(zhuǎn)向分離提純。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)生長在北方的青蒿的青蒿素含量比較低。用語措辭審慎、準(zhǔn)確、平實(shí)科學(xué)家實(shí)事求是，不居功自傲，不過分謙虛“我”“我們”個(gè)人經(jīng)歷研發(fā)階段“發(fā)現(xiàn)”階段“創(chuàng)造”階段致謝成果、貢獻(xiàn)措辭準(zhǔn)確、態(tài)度謙虛，充分展現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)者的人格魅力。屠呦呦的用語措辭十分審慎、準(zhǔn)確、平實(shí)。①實(shí)事求是，尊重客觀事實(shí)。童年的經(jīng)歷、求學(xué)的過程是屠呦呦自己的，在大會上作“青蒿素的化學(xué)研究”報(bào)告的還是她，所以就用“我”。有很多工作不是她一個(gè)人完成的，她也按照實(shí)際情況記錄，用“我們”。②不居功自傲、謙遜。屠呦呦作為關(guān)鍵人物、領(lǐng)軍人物的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)是巨大的，她不認(rèn)為這是一個(gè)人的成績?？桃庀魅酢靶∥摇钡某删?，凸顯了團(tuán)隊(duì)的力量。①語言敘述之精煉。文章使用非常精練的語言高度概括了青蒿素的發(fā)展，簡單準(zhǔn)確，展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。②語言敘述之平淡。與屠喲喲本人風(fēng)格相似，她的敘事語言也是非常平淡的，平淡語言之下蘊(yùn)藏的是她那顆對科學(xué)研究的扎實(shí)態(tài)度，對個(gè)人榮譽(yù)取得的云淡風(fēng)輕。③語言邏輯之嚴(yán)謹(jǐn)。屠呦呦的語言邏輯思維非常嚴(yán)謹(jǐn)，清晰地呈現(xiàn)了青蒿素發(fā)展歷程，并在文章的末尾對中醫(yī)精神進(jìn)行了升華。青蒿素：人類征服疾病的一小步（科普文+演講稿）此處用詞準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)。①

“一小步”將青蒿素對人類作出的巨大貢獻(xiàn)進(jìn)行了客觀定位，滿含民族自豪感。但就人類征服疾病的整體而言，這又只是“一小步”，因?yàn)檫@只解決了眾多疾病之一；②“一小步”也可見作者的謙遜胸懷；③同時(shí)“然而，這絕不是中醫(yī)智慧的唯一果實(shí)”。比如中藥砒霜、千層塔等也被用于現(xiàn)代醫(yī)療。這些例子只不過是中醫(yī)對人類饋贈(zèng)的滄海一粟。而中醫(yī)藥這座傳統(tǒng)寶庫擁有的豐富的寶藏則是無盡的。提示：文章的哪一段，最能呼應(yīng)這個(gè)標(biāo)題文章的最后一段：這里所舉中醫(yī)藥對人類健康的貢獻(xiàn)，不過滄海一粟。我的夢想是：在同威脅人類健康與生命的疾病的斗爭中，中醫(yī)藥學(xué)進(jìn)一步發(fā)揮威力，為維護(hù)世界人民的健康與福祉作出新貢獻(xiàn)！【思考6】文章標(biāo)題為“青蒿素:人類征服疾病的一小步”,我們知道,青蒿素是人類的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),作者為什么說青蒿素的發(fā)現(xiàn)只是人類征服疾病的“一小步”?①屠呦呦從小飽含對醫(yī)學(xué)的敬畏和好奇，并將好奇轉(zhuǎn)化為熱衷，積極投身于醫(yī)學(xué)工作中；②有扎實(shí)的知識儲備，專業(yè)能力強(qiáng)；并且重視中醫(yī)藥學(xué)的傳承，善于從前人的經(jīng)驗(yàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新；熱切希望中醫(yī)藥學(xué)進(jìn)一步發(fā)揮威力，造福人類；③埋頭苦干、鍥而不舍的科研精神。面對多重困難，堅(jiān)持研究與實(shí)驗(yàn)；④吃苦耐勞、迎難而上、甘于犧牲的奉獻(xiàn)精神。查閱大量醫(yī)藥典籍，積極開展臨床試驗(yàn)；⑤治病救人、造福人類的高度責(zé)任感。她的科學(xué)研究與國家民族的需要以及世界人民的幸福生活緊密聯(lián)系在一起?！舅伎?】再讀全文，總結(jié)屠呦呦團(tuán)隊(duì)取得卓越成就的因素有哪些？客觀方面主觀方面①瘧疾威脅人類健康長達(dá)數(shù)千年，有抗瘧藥物的客觀需求，這一研究工作具有強(qiáng)烈的使命感；②中國政府重視與國際方面的合作，并啟動(dòng)“523項(xiàng)目”來抗擊瘧疾。③團(tuán)隊(duì)的力量。有一個(gè)由專業(yè)研究者組成的研究團(tuán)隊(duì)。再讀課文，看看屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)在研發(fā)青蒿素過程中歷經(jīng)了哪些艱辛，由此體現(xiàn)出了她們怎樣的科學(xué)精神？請?zhí)顚懴旅姹砀瘛?/p>

體會科研艱辛，感受科學(xué)精神

歷經(jīng)的艱辛

體現(xiàn)的科學(xué)精神大量地試驗(yàn)，從成百上千種方藥中提取了上百種提取物；將380余種提取物在小白鼠身上測試，進(jìn)展甚微；青蒿提取物有一定的抗瘧效果，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù)；查找大量文獻(xiàn)獲啟示，改為低溫?cái)z取。新藥的臨床試驗(yàn)很難開展，和同事勇做志愿者，親自嘗試青蒿提取物。藥物生產(chǎn)急需青蒿素含量高的青蒿，523工程中的合作者在四川找到了這樣的青蒿。將療效更好、復(fù)發(fā)率更低的雙氫青蒿素發(fā)展成新的藥物。不辭辛勞的治學(xué)精神鍥而不舍的實(shí)證精神持之以恒的探索精神勇于實(shí)踐的獻(xiàn)身精神團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神不斷超越的創(chuàng)新精神觀點(diǎn)一:科研路上沒有坦途。任何一項(xiàng)成果的取得,都和科研工作者的辛勤付出脫不開關(guān)系。屠呦呦團(tuán)隊(duì)數(shù)十年如一日的努力,結(jié)出累累碩果。盡管屠呦呦已榮膺諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等榮譽(yù),但她和她的團(tuán)隊(duì)沒有因此停下探索的腳步。從他們身上讀懂科學(xué)家精神,也就懂得了科學(xué)事業(yè)向前發(fā)展的動(dòng)力所在。觀點(diǎn)二:要勇于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)歷史使命。我國青蒿素研究處于世界前沿,對改善公共健康大有裨益。屠呦呦團(tuán)隊(duì)在這方面的長期投入,亦如南仁東之于FAST工程建設(shè)、黃旭華之于中國第一代核動(dòng)力潛艇研制,其初心所愿,皆為國計(jì)民生。在他們身上,體現(xiàn)的正是新時(shí)代科研工作者胸懷祖國、服務(wù)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?？v觀這一科研過程,屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)