新學(xué)期主題活動方案新學(xué)期主題活動方案「篇一」鑒于xx級新生于xx月xx日到校，并且學(xué)生會納新工作也即將展開，為了提早廣泛的招收有能力，有熱情，愿意為經(jīng)管院學(xué)生會付出一份努力的新成員，也同時為了提高納新的效率和加強(qiáng)納新的管理，在此我謹(jǐn)代表我的個人建議作出以下的工作安排:納新時間：20xx年xx月xx日納新地點：待定納新對象：全校xx級新生一、首先各部部長需要樹立正確地價值觀和加強(qiáng)自我作風(fēng)建設(shè)，以自己正確的行動來帶動本部老成員對納新活動的積極性和責(zé)任感。二、各部門根據(jù)各自特點，總結(jié)各部門納新展板的部門介紹，讓xx級新生一目了然，同時減輕納新時的工作人員的工作量。(建議各部部長放假后5天內(nèi)以電子版形式，QQ給宣傳部部長或者我)三、為了可以較早的完成展板制作工作，建議宣傳部成員可以提前返?；蛘邎竺麉⒓佑鹿ぷ?，最好可以于軍訓(xùn)期間把各個部門展板工作做完。四、強(qiáng)烈建議宣傳部可以于放假前或者15級新生軍訓(xùn)期間創(chuàng)作出一幅關(guān)于我們于9月份納新的宣傳海報。五、建議各部新老部長可以在暑假期間做一份完整的下學(xué)期本部門工作計劃書(包括活動內(nèi)容和工作計劃)和各個活動的策劃書。計劃書交給主席團(tuán)，策劃書交給外聯(lián)部，這是為了下學(xué)期我們外聯(lián)部可以更好的為我們學(xué)生會服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。(建議策劃書經(jīng)過和外聯(lián)部一起修改后，可以于8月中旬前交于外聯(lián)部部長手中)六、建議各部部長可以在開學(xué)前兩三天返校，召開部長會議，布置納新安排和下學(xué)期工作安排，望各部部長以經(jīng)管院學(xué)生會的集體利益為主，不要很晚返校。并且要求各部干事開學(xué)前一天必須全部返校。七、納新前后各個部門具體工作安排如下:主席團(tuán):統(tǒng)籌各部門工作，安排納新工作，協(xié)助各個部門完成納新工作;辦公室:提前申請教室、桌椅等，提前準(zhǔn)備納新必須用品，協(xié)助其他部門工作;宣傳部:按時完成宣傳展板制作，形式多樣的對納新活動進(jìn)行宣傳;采編部、體育部、文藝部、學(xué)習(xí)部、生活部:協(xié)助辦公室、宣傳部等部門工作;策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書外聯(lián)部:積極的為納新活動還有下學(xué)期各項活動拉取贊助。為了下學(xué)期納新工作的順利進(jìn)行和圓滿完成，希望各部門務(wù)必堅守自己的工作崗位，為經(jīng)管院學(xué)生會納入新鮮的血液而努力。由于種種原因這份意見不是很健全，如有好的意見可以向我反應(yīng)，及時的作出修改。希望大家一起努力，把咱們經(jīng)管院學(xué)生會辦的越來越好，加油呀！還有大家辛苦了，謝謝你們！新學(xué)期主題活動方案「篇二」一、班會主題：新開始，心起航二、班會對象：高一某班全班同學(xué)三、班會背景：新學(xué)期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來到另一個新的環(huán)境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學(xué)校，新同學(xué)，新教師，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。四、班會目的：通過此次班會，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使他們更早地融入到新的集體中;主題班會中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。主題班會中，通過一些簡單的團(tuán)隊游戲，加深彼此之間的認(rèn)識;班會的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí)，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。五、活動準(zhǔn)備：內(nèi)容準(zhǔn)備：在班會前一周，組織班干召開班團(tuán)干會議，由團(tuán)支書和班長主導(dǎo)，做班會前工作安排;由教師在前一周的課間或休息時間，向全班同學(xué)宣布班會主題及內(nèi)容;班干組織同學(xué)積極參與活動，號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。場地準(zhǔn)備：教室。物品準(zhǔn)備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。六、班會過程：1.主持人致詞，班會開始;2.新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;3.班主任針對同學(xué)之前提出的困擾，進(jìn)行指導(dǎo)交流;4.班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊游戲;5.分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;6.主持人宣布班會結(jié)束。七、可行性分析：針對性強(qiáng)。主題班會前，通過召開班團(tuán)干會議，收集同學(xué)的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;整合性。此次主題班會由教師主導(dǎo)，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級榮譽(yù)感;通過團(tuán)隊游戲的方式，潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流，加深了彼此的認(rèn)識;主題班會成果以實物呈現(xiàn)，及時記錄下來，響應(yīng)活動主題，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的熱情。新學(xué)期主題活動方案「篇三」活動目的：一年之計在于春，良好的開端是成功的一半。通過開學(xué)第一課，師生共同享受假期中的美好點滴，并確立新學(xué)期的新目標(biāo)與方向，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。活動主題：我和新學(xué)期有個約定活動時間：20xx.2.23活動地點：本班教室參加人員：全班學(xué)生前期準(zhǔn)備：字卡：我和新學(xué)期有個約定詞條：抒寫心愿，新年新希望；集齊祝福，新年新成長。心愿袋、紅包、“五福?；顒舆^程：1、班主任主持宣布開學(xué)第一課主題“我和新學(xué)期有個約定”。2、全班學(xué)生拿出上一學(xué)期的心愿與大家分享3、學(xué)生暢談新學(xué)期自己的新打算。4、學(xué)生抒寫本學(xué)期的心愿，裝進(jìn)心愿袋。5、老師表達(dá)新學(xué)期的期望，送祝福“五?！薄?、學(xué)生領(lǐng)取紅包，接收祝福。7、師生探討新學(xué)期班級的期望：做“五好”行健娃好課堂好表現(xiàn)好作業(yè)好成績好集體。8、總結(jié)：集齊“五?！?，做“五好”行健娃評比，將貫穿整個學(xué)期，每集齊“五福”便可以換得“全面行健娃”章。新學(xué)期主題活動方案「篇四」活動目標(biāo)：1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。2、自己或同伴有異物塞進(jìn)口、鼻等處時，知道及時告訴大人。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、學(xué)會自我保護(hù)。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒訙?zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》?；顒咏ㄗh：1、游戲《指五官》。教師說：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。請幼兒依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽老師，輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸，具體感知一下五官的作用。2、講述《危險的小圓珠》，引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險。（1）、閱讀幼兒用書第40—41頁，或播放多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》。提問：明明睡覺的時候在偷偷地玩什么？他把小圓珠放到哪里了？這樣做對嗎？為什么？（2）、小結(jié)：把小圓珠放在鼻子里，會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進(jìn)入鼻子深處，會很危險。3、引導(dǎo)幼兒說一說：怎樣做才能讓五官避免傷害。（1）、哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么？（2）、進(jìn)餐和吃水果的時候要注意什么？（3）、入園時不能帶什么？午休時不能玩什么？（4）、閱讀幼兒用書第42—43頁：簡單了解有異物進(jìn)入口、鼻、耳怎么辦？（5）、小結(jié)：筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡